F-13-03-2015-01

UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: MANEJO DE DESECHOS SOLIDOS

CÓDIGO: FE012

INTRODUCCIÓN.

Este programa contiene los elementos indispensables para que el catedrático lo desarrolle.
Básicamente los contenidos específicos de la asignatura deben desarrollarse en el tiempo
estipulado para no lesionar los derechos estudiantiles, asegurando que el estudiante reciba la
totalidad de dichos contenidos programados. El catedrático debe enfatizar en el desarrollo de la
docencia las competencias que el estudiante tiene que alcanzar para aprobar esta asignatura.

Adicionalmente, las autoridades académicas, el docente y el estudiante, velarán porque el

desarrollo de la asignatura se efectúe con base a la calendarización establecida. Los exámenes
parciales y finales, y el texto paralelo se evaluarán de acuerdo a la programación aquí definida,
dentro del marco de la estandarización de la docencia impartida por la universidad en todas sus
unidades académicas. Los exámenes serán diseñados por el Consejo Académico de la Universidad
tomando como referencia los contenidos programáticos y desarrollados en el tiempo previsto;
siendo responsabilidad del docente, el fiel cumplimiento de este programa.

Se sugiere al estudiante auxiliarse con las clases magistrales con el soporte virtual que dispone la
Universidad en su página web: www.urural.edu.gt/moodle/

PRERREQUISITO Y CRÉDITOS: refiérase directamente al plan de estudios que le corresponde como

estudiante de dicha carrera y al Reglamento de Evaluación y Promoción Estudiantil.

OBJETIVO GENERAL: asegurar que el estudiante domine los contenidos programáticos de esta
asignatura al aprobar el curso.

OBJETIVO ESPECÍFICO: garantizar que el estudiante al aprobar el curso, domine las competencias
siguientes:

COMPETENCIAS
1. Define el concepto de desarrollo sustentable para mejorar el comportamiento a nivel
local y dentro de las instituciones público-privadas.
2. Analiza la situación actual del manejo de los residuos y desechos sólidos a nivel
municipal, instituciones privadas su incidencia en la población.
3. Está en capacidad de diagnosticar la problemática a nivel nacional, y local de forma
cuantitativa y cualitativa de los residuos y desechos sólidos.
4. Propone alternativas de manejo integral de residuos y desechos sólidos a nivel
domiciliar, municipal, e institucional.
5. Formula estrategias para involucrar a la población, sector privado e institucional en el
manejo de los residuos y desechos sólidos.
I. CONTENIDO
Semana 1

Unidad I. Conceptos Generales

1. Residuo y desecho sólido.

2. Diferencia entre residuo y desecho sólido.
3. Desechos sólidos municipales
4. Desechos sólidos domiciliarios
5. Desechos sólidos industriales
6. Clasificación de los residuos y desechos sólidos.

Semana 2-3

Unidad II. Desarrollo Sustentable

1. Definiciones, evolución del concepto

2. Importancia
3. Pilares del desarrollo sustentable
4. Indicadores de sustentabilidad

Semana 4

Semana III. Problemática ambiental a nivel nacional relacionada con el mal manejo de los
residuos y desechos sólidos

1. Contaminación del aire

2. Contaminación del suelo
3. Contaminación del agua

Semana 5

Unidad IV. Indicadores Ambientales de Desechos Sólidos

1. Indicadores ambientales municipales

1.1. Producción per cápita
1.2. Composición física
1.3. Densidad o peso volumétrico

Primer examen parcial y primera entrega de avance de texto paralelo

6ta. Semana
Semana 7

Unidad IV. Indicadores Ambientales de Desechos Sólidos

Asignación de proyecto Los estudiantes identificarán un tema de interés relacionado con el

manejo de los residuos y desechos sólidos a nivel municipal, institucional, etc. con el objeto de
poner en práctica lo aprendido durante las clases, resultados que serán presentados en el
segundo avance e informe final de texto paralelo.

1. Indicadores ambientales municipales

1.4. Cobertura de recolección de residuos y desechos sólidos
1.5. Asignación presupuestaria
1.6. Otros.

Semana 8-10

Unidad V. Gestión Integrada de Residuos y Desechos Sólidos

1. Generación
1.1. Reducción y reuso (3 R´s)
2. Recolección y transporte
3. Tratamiento
3.1. De acuerdo a la composición de los residuos y desechos sólidos.
4. Disposición final
4.1. Tipos de relleno sanitario
4.2. Eco procesamiento
4.3. Control de lixiviados

Semana 11

Unidad VI. Legislación ambiental guatemalteca relacionada a los residuos y desechos sólidos.
1. Constitución Política de Guatemala
2. Política nacional para el manejo integral de residuos y desechos sólidos.
3. Código civil
4. Código penal
5. Código municipal

Segundo examen parcial y entrega de segundo avance de texto paralelo

12va. Semana
Semana 14-16

Unidad VI. Legislación ambiental guatemalteca relacionada a los residuos y desechos sólidos.

6. Código de salud
7. Reglamento para el manejo de desechos sólidos hospitalarios
8. Reglamento de gestión de desechos radiactivos
9. Reglamento del manejo integral de residuos y desechos sólidos a nivel municipal.
10. Iniciativa de ley

Examen final y entrega completa del texto paralelo

17va Y 18va. Semana

METODOLOGÍA: para la ejecución de este programa de asignatura el docente desarrollará la

metodología siguiente:

A. Clases magistrales
B. Soporte virtual permanente de la asignatura
C. La elaboración del Texto Paralelo
D. Laboratorios intra y extra aula

Las técnicas para impartir la asignatura serán de acuerdo a la libertad de cátedra que proponga la
universidad, pero sin descuidar los contenidos establecidos.

EVALUACIÓN PORCENTAJE
Primer parcial 20%
Segundo parcial 20%
Otras evaluaciones* 15%
Primer avance de Texto Paralelo 5%
Segundo avance de Texto Paralelo 5%
Tercer avance de Texto Paralelo 5%
Examen final 30%
Total 100%
*El catedrático de asignatura de sede únicamente calificara 15 puntos netos sobre otras
evaluaciones cuando no se efectué el laboratorio intensivo.

BIBLIOGRAFÍA
1. CODIGO DE SALUD (Decreto 90- 97).
2. Quiñonez Melgar, Sharon. Trabajo de graduación: Caracterización de los Desechos
Sólidos generados en el Municipio de Santo Domingo Suchitepéquez. 2012.
3. Duarte Díaz, Felipe Andrés. Tesis: CARACTERIZACION DE LOS DESECHOS SOLIDOS DEL
MUNICIPIO DE SAN ANTONIO LA PAZ, DEPARTAMENTO DE EL PROGRESO Y PROPUESTA
PARA RELLENO SANITARIO. UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA. 2008
4. Fundación Universitaria Iberoamericana. Apuntes del Tomo: Introducción al Medio
Ambiente.
5. Gilroy Lewis. SITUACION DE LOS DESECHOS SOLIDOS MUNICIPALES EN EL MUNICIPIO DE
COATEPEQUE Y SU IMPACTO SOBRE LA INCIDENCIA DE DENGUE Y DIARREA. 2006.
6. Instituto Mexicano del Seguro Social. Centro Panamericano de Ecología Humana y
Salud. OPS. OMS. Guía de Saneamiento Básico Industrial. 1ª. Edición. México. 1987Kras,
Eva. S.. El Desarrollo sustentable y las empresas. Grupo Editorial Iberoamérica, S.A. de
C.V. 1ª edición, Mexico.,1996.
7. Mackenzie L. Davis., Susan J. Masten. Ingeniería y Ciencias Ambientales. Mc Graw Hill.
México. 2007.
8. Mijangos López, Nadia. Universidad del Valle de Guatemala. Tesis Maestria: Manejo
Integral de Desechos Sólidos del Complejo de Parques del Instituto de Recreación de los
Trabajadores de la empresa privada de Guatemala (IRTRA).
9. MINISTERIO DE AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES, 2005. Indicadores Ambientales
Municipales.