PEMERINTAH KABUPATEN KULON PROGO

DINAS PENDIDIKAN
UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN KALIBAWANG
Alamat : Jl. Dekso-Samigaluh Km.0,5 Banjararum Kalibawang Kulon Progo 55672

ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : III (tiga)
Hari / Tanggal : Senin, 13 Oktober 2014
Waktu : 09.30-11.30 WIB (120 Menit)

Bacalah teks berikut dengan seksama !

Kerja Bakti di Sekolah

Hari masih pagi. Matahari belum begitu tinggi. Hari itu hari Sabtu. Anak-anak kelas III SD
Cempaka Putih tiba-tiba berhamburan keluar dari kelas. Mereka berlari-lari sambil bercanda dengan
teman-temannya.
Anak-anak itu berlari menuju halaman sekolah. Mereka membawa alat-alat untuk kerja bakti,
seperti sabit, sapu lidi, sekop, dan tempat sampah. Mereka akan bekerja bakti membersihkan halaman
sekolah. Kerja bakti itu dipimpin oleh Bu Aminah.
Sebelum kerja bakti dimulai, dibuat kelompok kerja lebih dahulu. Hal ini untuk memudahkan
anak-anak bekerja dan tidak saling berebut.
Kelompok kerja itu terdiri atas lima kelompok. Setiap kelompok beranggotakan enam anak.
Kelompok satu dipimpin oleh Amat. Kelompok dua dipimpin Anita. Kelompok tiga dipimpin Doni.
Kelompok empat dipimpin Ratna. Kelompok lima dipimpin Rita. Mereka adalah anak-anak yang suka
bekerja dan bertanggung jawab sehingga ditunjuk menjadi ketua kelompok.
Dengan dipimpin oleh ketua kelompok masing-masing, mereka bekerja dengan giat. Acara kerja
bakti itu pun cepat selesai. Halaman sekolah menjadi bersih.
(R. Nirbaya, 2006)

I Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut sesuai dengan bacaan di atas!

1. Kapan anak kelas III SD Cempaka Putih melakukan kerja bakti?

2. Apa saja alat kerja bakti yang dibawa anak-anak kelas III?
3. Apa yang dibersihkan anak-anak kelas III dalam kerja bakti?
4. Satu kelompok kerja bakti beranggotakan berapa anak?
5. Mengapa Amat, Doni, Anita, Ratna, dan Rita dipilih menjadi ketua kelompok?

II Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling tepat!

6. Pada hari Sabtu, Fadia bersama teman-teman menengok Zakia. Ia dirawat di RSUD Wates.
Zakia terserang malaria. Sudah satu minggu dia dirawat di rumah sakit. Pada saat mereka
menengok, zakia sedang diperiksa oleh dokter.
Totoh-tokoh dalam cerita di atas adalah ....
a. Fadia, zakia, dan teman-teman.
b. Fatah, Zahra, dan teman-teman.

UTS SD Sem.1/III/Bahasa Indonesia/Kalibawang/2014

 c. Fahri dan Zakia
d. Fadia dan Zahra
7. Dalam cerita di atas yang sedang sakit adalah ….
a. Teman- teman
b. Fadia
c. Zakia
d. Fadia dan zakia
8. 1. Ambillah satu kilogram pupuk.
2. Campurkan dengan sepuluh liter air.
3. Aduklah sampai rata.
Uraian di atas merupakan ....
a. petunjuk minum obat
b. petunjuk membuat permainan
c. perintah mencari tempat
d. petunjuk menggunakan pupuk
9. ... jumlah murid yang ikut kerja bakti?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
a. Apa
b. Siapa
c. Berapa
d. Mengapa
10. Penggunaan huruf kapital yang tepat terdapat pada kalimat ....
a. Sinta dan santo adalah kakak beradik.
b. Pada hari Minggu Sinta bertamasya.
c. Pada Bulan mei nanti ayah akan ke Yogyakarta.
d. Ibu dan Andi pulang Hari Senin.
11. Sepulang sekolah Santi berkemas-kemas. Ia memasukkan pensil warna, buku gambar, kuas,
palet, dan cat air ke dalam tasnya. Ia kemudian mengeluarkan sepeda dari garasi dan segera
berangkat ke sanggar. Kutipan cerita di atas menunjukkan bahwa Santi akan belajar ....
a. menyanyi
b. menari
c. melukis
d. drama
12. Ibu Tuti sedang memasak ... dapur.
Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
a. ke
b. dari
c. pada
d. di
13. Kemaren Heri membeli sepeda baru [...]
Tanda baca yang tepat untuk kalimat di atas adalah ....
a. [ . ]
b. [ ? ]
c. [ ! ]
d. [ : ]
14. Pagi itu cuaca cerah
Matahari bersinar menerangi bumi
Terdengar kicauan burung
Bunga-bunga bermekaran

UTS SD Sem.1/III/Bahasa Indonesia/Kalibawang/2014

 Amboi alangkah indahnya ciptaan ....
Kata yang tepat untuk melengkapi puisi di atas adalah ....
a. Tuhan
b. Malikat
c. Nabi
d. Manusia
15. Rudi rajin belajar setiap hari. Antonim kata yang bergaris bawah di samping adalah ....
a. tekun
b. malas
c. giat
d. pandai

III Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !

16. Angkat gagang, kemudian pencet nomor yang akan dituju. Dekatkan gagang ke mulut dan
telinga. Sebut kata ”halo” dan mulialah bicara. Uraian di atas adalah petunjuk menggunakan
alat yang disebut ....
17. Kereta api tidak akan pernah berhenti di sembarang tempat. Karena itu, jika hendak naik
kereta api, datang dan tunggulah di ....
18. Tanda tanya digunakan untuk mengakhiri kalimat ….
19. Ibu Nana membeli beras ke pasar. Predikat dari kalimat di samping adalah ….
20. Edo mengajak wawan bermain layang-layang di lapangan. Kata yang seharusnya ditulis
dengan huruf kapital adalah ....
21. Kau selalu mendampingiku
Saat aku dalam kesulitan
Kau curahkan ilmumu demi masa depanku
Kau jadikan aku banyak ilmu
Judul yang tepat untuk puisi di atas adalah ....
22. ... cara membuat segelas kopi?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
23. Sita dan Dewi akan pergi ... perpustakaan.
Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
24. Kemarin aku pulang dari sekolah sore hari. Aku ikut les yang diadakan sekolah. Pada saat
aku sampai di sebuah rumah kosong, tiba-tiba aku mendengar suara yang sangat
menakutkan. Begitu takutnya sampai aku lari tunggang langgang.
Penggalan cerita di atas adalah contoh pengalaman yang ....
25. Semua siswa kelas III mengikuti pelajaran Bahasa Indonesia dengan gembira.
Persamaan arti kata gembira adalah ....

IV Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat !

26. ira edo dan dona bermain lompat tali di halaman

Salinlah kalimat di atas dengan memperhatikan tanda baca dan huruf capital yang tepat !
27. pergi - ke – Pak Hamdan – Kalibawang – kecamatan
susunlah kata-kata di atas menjadi kalimat yang benar!
28. Susunlah kalimat di bawah ini menjadi paragraf yang runtut!
a. Ibu mendapat resep dari dokter.
b. Dokter memeriksa kesehatan ibu.
c. Nina membelikan resep itu di apotek.
d. Ibu sakit malaria dan harus istirahat.

UTS SD Sem.1/III/Bahasa Indonesia/Kalibawang/2014

29.

Buatlah kalimat sesuai dengan gambar di atas!

30. a. Aduklah secara merata sampai susu larut memakai sendok.

b. Isi gelas dengan air panas atau air dingin sesuai selara.
c. Masukkan 3 sendok makan susu bubuk ke dalam gelas.
Tuliskan urutan cara membuat segelas susu!
31. Oh ... taman bungaku
Berserilah sepanjang waktu
Jangan pernah layu
Jangan lupa bersendu
Judul yang sesuai untuk puisi di atas adalah ….
32. Di ... raya, semua kendaraan harus berjalan di sebelah …, jika lampu merah menyala, semua
kendaraan harus .... Adapun jika lampu ... yang menyala, semua kendaraan diperbolehkan ...
kembali.
Lengkapilah paragraf di atas dengan kata-kata yang tepat!
33. Buku
Kau teman setiaku
Kau bagaikan jendela dunia
Membuka masa depan ....
Kau sumber ....
Ayo, ... buku
Pasti kau akan ....
Lengkapilah puisi di atas dengan kata-kata berikut! (ilmu, pandai, anak bangsa, membaca)
34. Fadil membuang sampah di selokan. Saran yang tepat untuk Fadil adalah ….
35. Hobi memelihara ikan hias itu banyak manfaatnya. Kita bisa belajar disiplin dan kasih saying.
Kita juga dapat tambahan ilmu pengetahuan tentang ikan hias. Selain itu, memelihara ikan
hias bisa menghilangkan stres setelah belajar.
Tulislah kalimat utama paragraph di atas!

UTS SD Sem.1/III/Bahasa Indonesia/Kalibawang/2014

V Mengarang
Buatlah karangan berdasarkan gambar seri di bawah ini!
Dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Panjang karangan satu halaman folio.
2. Tulisan dengan huruf tegak bersambung.
3. Gunakan ejaan (tanda baca dan huruf kapital) dengan benar.
4. Jangan lupa menuliskan judul karangan yang sesuai.

a b

c d

==== Selamat mengerjakan ====

UTS SD Sem.1/III/Bahasa Indonesia/Kalibawang/2014

 PEMERINTAH KABUPATEN KULON PROGO
DINAS PENDIDIKAN
UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN KALIBAWANG
Alamat : Jl. Dekso-Samigaluh Km.0,5 Banjararum Kalibawang Kulon Progo 55672

KUNCI JAWABAN UTS SEMESTER GASAL TH.2014/2015

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : III (tiga)/1

I Pertanyaan Bacaan
1. Hari sabtu
2. Sabit, sapu lidi, sekop, dan tempat sampah
3. Halaman sekolah
4. Enam anak
5. Mereka anak-anak yang suka bekerja dan bertanggung jawab
II III
6. a. 11. c. 16. Telphon 21. Guru
7. c. 12. d. 17. Stasiun 22. Bagaimana
8. d. 13. a. 18. Tanya 23. ke
9. b. 14. a. 19. membeli 24. menyedihkan
10. b. 15. b. 20. Wawan 25. senang

IV 26. Ira, Edo dan Dona bermain lompat tali di halaman.

27. Pak Hamdan pergi ke kecamatan Kalibawang.
28. d, d, a, c
29. Petani itu sedang mencangkul di sawah.(kebijaksaan guru)
30. c, b, a.
31. Taman Bungaku
32. jalan, kiri, berhenti, hijau, jalan.
33. anak bangsa, ilmu, membaca, pandai
34. Kalau membuang sampah sebaiknya di tempat sampah, jangan sembarangan!
35. Hobi memelihara ikan hias itu banyak manfaatnya.
PEDOMAN PENSKORAN
No Bentuk Soal Jumlah Soal Nomor Soal Skor Jumlah Skor
I Pertanyaan Bacaan 5 1-5 2 10
II Pilihan Ganda 10 6-15 1 10
III Isian Singkat 10 16-25 2 20
IV Jawaban Singkat 10 26-35 3 30
V Mengarang 30
JUMLAH 35 100

Nilai Akhir = Skor Perolehan x 100

UTS SD Sem.1/III/Bahasa Indonesia/Kalibawang/2014

 100

UTS SD Sem.1/III/Bahasa Indonesia/Kalibawang/2014