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EXAMEN DE MATEMÁTICAS

Nombre del alumno:


_______________________________________________________________
Grado:____ N.L:______ AC:__________ CAL:________
INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta y escríbela en tu hoja de
respuestas.
1. El señor Miguel vende 5 canastas de fresas a $100. Si sólo compras una canasta,
¿cuánto debes pagar?
A) $40
B) $50
C) $20
D) $10

2.

A)

B)

C)

D)

3. En una fábrica se hacen paquetes de 12 dulces cada uno. Si el día de hoy se


produjeron 620 dulces, ¿cuántos paquetes completos hicieron?
A) 8
B) 632
C) 51
D) 608

4. Si Amalia cumplió 7 lustros, ¿qué edad tiene?


A) 40 años.
B) 35 años.
C) 15 años.
D) 70 años.

5. Observa el plano. Si te encuentras en la esquina de las calles 16 de Septiembre y


Josefa Ortiz de Domínguez, ¿qué ruta debes seguir para llegar a la escuela primaria
más cercana?

A) 3 cuadras hacia el norte y 1 hacia el oeste.


B) 3 cuadras hacia el este y 1 hacia el norte.
C) 1 cuadra hacia el sur y 2 hacia el oeste.
D) 2 cuadras hacia el norte y 5 hacia el este.

6. Andrés compró 8 televisiones para su negocio. Si en total pagó $75 000, ¿cuántas
cifras tendrá el precio de cada una?
A) 4
B) 3
C) 5
D) 2

7. En la taquería de don Manuel venden 3 tacos por $45. ¿Cuánto debe pagar un
cliente por 2 tacos?
A) $15
B) $30
C) $50
D) $60

8. En la purificadora cobran $15 por rellenar un garrafón de 20 litros. ¿Cuánto debes


pagar por rellenar un garrafón del triple de capacidad?
A) $60
B) $30
C) $60
D) $45

9. Observa el plano. Los papás de Antonio lo llevaron al parque infantil. Después de


un rato les dio hambre y se dirigieron al restaurante más cercano. ¿Qué ruta deben
seguir?

A) 5 cuadras hacia el sur y 1 hacia el oeste.


B) 1 cuadra hacia el este y 3 hacia el sur.
C) 4 cuadras hacia el este y 2 hacia el norte.
D) 1 cuadra hacia el oeste y 3 hacia el sur.

10. En un rancho hay 4 320 manzanas que se van a guardar en 360 cajas en partes
iguales. ¿Cuántas manzanas van a colocar en cada caja?
A) 4 680
B) 3 960
C) 20
D) 12
11. ¿Qué fracción indica la marca verde?

A)

B)

C)

D)

12. ¿Qué número es el mayor de las siguientes opciones?


A) 0.2
B) 0.002
C) 2
D) 0.02

13. En el grupo de quinto grado registraron la estatura de los niños en la siguiente


tabla. ¿Quién es el niño más alto del grupo?
A) Daniel.
B) Diego.
C) Isaías.
D) Ángel.

14. Es la menor distancia que existe entre el vértice de un triángulo y su lado opuesto
o la prolongación de éste.
A) Perímetro.
B) Área.
C) Altura.
D) Ángulo.

15. ¿De qué color es la bandera que corresponde a la fracción veinte centésimos?

A) Azul.
B) Verde.
C) Amarillo.
D) Morado.

16. Para coser 8 vestidos la señora Daniela utilizó 15 metros de tela. ¿Cuántos metros
ocupó para cada uno?
A) 1.5 metros.
B) 1.87 metros.
C) 1.78 metros.
D) 1.67 metros.

17. Para preparar un pastel se necesita por cada kilogramo (kg) de harina 0.250 kg de
huevo. Si tengo 2 kg de harina, ¿qué cantidad de huevo necesitaré para preparar el
pastel?
A) 1 kg
B) 0.500 kg
C) 0.750 kg
D) 0.250 kg

18. José tardó 90 minutos en recorrer una pista con su motocicleta. ¿Cuántas horas
duró el recorrido?
A) 1.5 horas.
B) 2.5 horas.
C) 1.25 horas.
D) 2.25 horas.

19. Cèsar tiene un terreno con forma de rombo, con las medidas que aparecen en la
imagen. ¿Cuál es el área total del terreno de César?

A) 6 000 metros cuadrados.


B) 12 000 metros cuadrados.
C) 230 metros cuadrados.
D) 4 000 metros cuadrados.

20. Don José tiene una manguera que mide 433 metros. Si quiere dividirla en 11
partes, ¿cuántos metros debe medir cada una?
A) 43.3 metros.
B) 39.36 metros.
C) 33.3 metros.
D) 37.46 metros
21. ¿Cuál es el divisor de esta operación?

A) 12
B) 10
C) 11
D) 14

22. El periódico mural de la escuela de Luis se va a decorar con listones de colores.


Para su elaboración dividieron el espacio disponible en dos triángulos. ¿Cuántos
metros cuadrados de papel rojo se requieren para forrar la parte del periódico que
falta?

A) 3.85 m2
B) 3.25 m2
C) 7.7 m2
D) 15.4 m2
23.

A) 0.5
B) 9
C) 4
D) 5

24. Observa la imagen. ¿Cuál es el área de la parte amarilla de la estrella?

A) 13.5 cm2
B) 62.5 cm2
C) 67. 5 cm2
D) 135 cm2

25. José quiere cercar el terreno de su nueva casa, que tiene las medidas que aparecen
en la imagen. ¿Cuánto alambre necesitará para el cerco?

A) 220 metros.
B) 235 metros.
C) 260 metros
D) 240 metros

26. Darío y sus compañeros midieron el salón de clases, y encontraron que mide 30
metros cuadrados. ¿A cuántos decímetros equivale?
A) 300 decímetros cuadrados.
B) 3 000 decímetros cuadrados.
C) 30 000 decímetros cuadrados.
D) 300 000 decímetros cuadrados.
27. Samuel recorre en su automóvil 90 kilómetros en 1 hora y media. A una velocidad
constante, ¿cuál de las siguientes tablas muestra la cantidad de kilómetros que recorre
en 3 horas, 4 horas y 5 horas?

A)

B)

C)

D)

28. Si el divisor es 7, el cociente es 11 y el residuo es 4, ¿qué cantidad se dividió?


A) 77
B) 81
C) 73
D) 82
29.

A)

B)

C)

D)

30. Observa la siguiente sucesión. Selecciona la opción que muestra la primera y la


última fracción de la sucesión.

A)

B)

C)

D)
31. María tiene muchas almendras, así que decidió dividirlas en montones para
embolsar. Al final le quedaron 8 bolsas con 13 almendras cada una. ¿Cuántos
almendras tenía en total?
A 200 almendras.
B) 104 almendras.
C) 110 almendras.
D) 100 almendras.

32. Es igual a 1 000 gramos y se representa con la abreviatura "kg".


A) Kilobyte.
B) Kiloamperio.
C) Kilogramo.
D) Kilómetro.

33. ¿Cómo se escribe con números decimales el siguiente número egipcio?

A) 10 206
B) 1 026
C) 102 006
D) 1 206

34. La mamá de Ramiro compró un paquete de galletas de kilo y medio. Lo quiere


repartir entre sus 4 hijos. ¿Cuántos gramos de galletas le tocará a cada uno?
A) 3 750 gramos a cada uno.
B) 375 gramos a cada uno.
C) 37.5 gramos a cada uno.
D) 37 500 gramos a cada uno.
35. ¿Cómo se escribe con números decimales el siguiente número egipcio?

A) 125
B) 15
C) 115
D) 135

36. Observa la gráfica. ¿Cuál fue el producto que se vendió más en el mes de junio?

A) Reproductor de DVD.
B) Televisión.
C) Computadora.
D) Radio.

37. En la pastelería quedaban 8 pasteles. Como se les estaban acabando, los pasteleros
empezaron a hornear 4 pasteles cada hora. ¿Cuántos pasteles tienen después de 5
horas, si aún no han vendido ninguno?
A) 32
B) 40
C) 28
D) 20

38. Es una forma de calcular el perímetro de los polígonos.


A) Dividiendo todos sus lados.
B) Multiplicando todos sus lados.
C) Sumando todos sus lados.
D) Restando todos sus lados.
39. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?

A)

B)

C)

D)
40. ¿Cuál es el valor que se repite el mayor número de veces en una muestra?
A) El promedio.
B) La mediana.
C) El porcentaje.
D) La moda.

41. Mario tiene 1 plastilina que quiere repartir entre él y sus 6 amigos. ¿Qué fracción
de la plastilina le toca a cada niño?

A)

B)

C)

D)
42. Selecciona la opción que muestre la razón de la siguiente progresión: 2, 14, 98, 686,
4802.
A6
B) 5
C)
7
D) 10

43. Observa el mapa y contesta: ¿qué hay enfrente del parque de diversiones?

A) La casa de Juan.
B) Una zapatería.
C) Un restaurante chino.
D) Un restaurante de carne asada.

44. Es la mayor de las cuerdas y es un eje de simetría.


A) El diámetro.
B) El radio.
C) El centro del círculo.
D) La circunferencia.
45. Tipo de sucesión numérica donde cada elemento se obtiene multiplicando el
anterior por un número constante, el cual es llamado razón de la progresión.
A) Serie geométrica.
B) Factorización.
C) Progresión artimética.
D) Progresión geométrica.

46. Para confeccionar una cortina se compraron 4 retazos de tela de 0.65 metros cada
uno. ¿Cuánto medirá en total la cortina si se utilizan todos los retazos?
A) 6. 15 metros.
B) 3.35 metros.
C) 4. 65 metros.
D) 2.6 metros.

47. ¿Cuál es la mitad del diámetro?


A) El diámetro.
B) El radio.
C) El centro del círculo.
D) La circunferencia.

48. Selecciona la opción que muestre la razón de la siguiente progresión: 8, 48, 288,
1728, 10368.
A) 8
B) 6
C) 5
D) 10

49. ¿Por qué se dice que el sistema de numeración maya era vigesimal?
A) Porque basaba su numeración en el 20 y las cantidades se agrupaban de 20 en 20.
B) Porque basaba su numeración en el 10 y las cantidades se agrupaban de 10 en 10.
C) Porque basaba su numeración en el 30 y las cantidades se agrupaban de 30 en 30.
D) Porque basaba su numeración en el 40 y las cantidades se agrupaban de 40 en 40.
ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO”

Nombre del alumno:


_______________________________________________________________
Grado:____ N.L:______ AC:__________ CAL:________

HOJA DE RESPUESTAS MATEMÁTICAS


INSTRUCCIONES: Encierra un solo recuadro de cada pregunta.

No. A B C D No. A B C D
1. 31.
2. 32.
3. 33.
4. 34.
5. 35.
6. 36.
7. 37.
8. 38.
9. 39.
10. 40.
11. 41.
12. 42.
13 43.
14. 44.
15. 45.
16. 46.
17. 47.
18. 48.
19. 49.
20. 50.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
EXAMEN DE HISTORIA
1. Militar que estuvo al frente del ejército mexicano en contra de los separatistas
texanos. Fue capturado y forzado a aceptar la independencia de Texas.
A) Pedro Sainz de Baranda.
B) Fernando VII.
C) Antonio López de Santa Anna.
D) Agustín de Iturbide.

2. A principios del siglo XIX, ¿qué país europeo se convirtió en el principal prestamista
de México?
A) Bélgica.
B) Alemania.
C) Inglaterra.
D) España.

3. Medios de transporte que utilizaban las personas a inicios del siglo XIX.
A) Bicicleta y carro.
B) Carreta y dirigible.
C) Avión y ferrocarril.
D) Caballo y diligencia.

4. Entre los años 1846 a 1848, ¿contra qué país se enfrentó México?
A) Contra Guatemala.
B) Contra Estados Unidos de América.
C) Contra Inglaterra.
D) Contra Francia.

5. ¿Qué razón utilizaron los colonos texanos para proclamarse independientes de


México?
A) México se convirtió en una república federal.
B) México se convirtió en una república centralista.
C) México se convirtió en una monarquía.
D) México se convirtió en un imperio.

6. Militar criollo que se convirtió en el primer emperador de México.


A) Antonio López de Santa Anna.
B) Anastacio Bustamante.
C) Nicolás Bravo.
D) Agustín de Iturbide.
7. ¿A qué año corresponde la división política de México que se representa en el mapa
siguiente?

A) A 1921.
B) A 1824.
C) A 1867.
D) A 1910.

8. ¿En qué año se promulgó la primera constitución de México?


A) 1824
B) 1834
C) 1844
D) 1854

9. Observa la línea de tiempo y selecciona la década en la que España reconoció la


independencia de México.

A) 1810
B) 1850
C) 1870
D) 1830
10. A inicios del siglo XIX, ¿cómo era la agricultura que practicaban la mayoría de los
campesinos mexicanos?
A) Intensiva.
B) De subsistencia.
C) Industrial.
D) Comercial.
11. Razón por la que se le denominó República Restaurada al periodo de 1867 a 1876.
A) Porque ya no hubo más conflictos con otros países.
B) Por el restablecimiento de la República después de la derrota del emperador
Maximiliano.
C) Porque los liberales se reconciliaron con los conservadores.
D) Porque los conservadores se integraron al gobierno de Juárez.

12. Al restaurarse la república, las artes resurgieron a través de la pintura y las letras.
¿Qué características de estas manifestaciones artísticas se basaban en describir las
costumbres y las formas de vida de la población?
A) El impresionismo.
B) El surrealismo.
C) El costumbrismo.
D) El romanticismo.

13. Los liberales defendieron el respeto a la soberanía de las naciones, uno de ellos
pronunció la frase: "Entre los individuos como entre las naciones, el respeto al derecho
ajeno es la paz". ¿Quién fue?
A) Ignacio Comonfort.
B) Benito Juárez.
C) Ignacio Altamirano.
D) Manuel Ávila Camacho.

14. Composición literaria desarrollada en el siglo XIX que describe las formas de vida
y la costumbres de los mexicanos.
A) La novela costumbrista.
B) Los cuentos de ciencia ficción.
C) Los cuentos de terror y suspenso.
D) La novela romántica.

15. ¿En qué siglo comienza el periodo que se conoce como República Restaurada?
A) En el siglo XIX.
B) En el siglo XV.
C) En el siglo XVI.
D) En el siglo XVII.

16. ¿Cuáles fueron algunas de las transformaciones políticas que realizaron los liberales
cuando gobernaron el país?
A) Supresión de las elecciones libres y suspensión del Congreso.
B) Golpes de Estado y suspensión de las garantías individuales.
C) Protección de los caciques y de los gobiernos estatales antidemocráticos.
D) Elecciones presidenciales, división de poderes y respeto a la libertad de expresión.

17. Ordena los acontecimientos del más antiguo al más reciente.


1. Fusilamiento de Maximiliano de Habsburgo.
2. Derrota del ejército francés en Puebla.
3. Rebelión de Ayutla contra Antonio López de Santa Anna.
4. Promulgación de las leyes Iglesias, Juárez y Lerdo.
A) 1, 2, 4, 3
B) 2, 3, 1, 4
C) 3, 4, 2, 1
D) 4, 1, 3, 2

18. Documentos donde quedaron establecidos, entre otros, los postulados de libertad de
pensamiento y de religión, así como el decreto por el cual las propiedades de la Iglesia
pasarían a ser bienes de la nación.
A) Constitución de 1857.
B) Constitución de 1824.
C) Ley Lerdo.
D) Leyes de Reforma.

19. Fue uno de los principales objetivos del grupo liberal.


A) Que una persona del continente europeo gobernara el país.
B) Mantener los privilegios de la burguesía y el ejército.
C) Prohibir la existencia de otras religiones diferentes a la católica.
D) Establecer la igualdad de las personas ante la ley.

20. Es un valor muy importante que permitió la fundación de los periódicos.


Actualmente es un derecho fundamental.
A) La libertad de expresión.
B) La libertad de culto.
C) El libre tránsito.
D) La libertad de desempeñar la profesión que se decida.
21. ¿Qué país invirtió más capital en todos los ámbitos de la economía mexicana durante
el Porfiriato?
A) Francia.
B) Alemania.
C) Gran Bretaña.
D) Estados Unidos de América.

22. Es una serie de cambios que provocan transformaciones importantes en la


organización de un país y en la vida de las personas.
A) Descubrimiento.
B) Tradición.
C) Celebración.
D) Revolución.

23. ¿Cuántos años permaneció Porfirio Díaz en la presidencia de México?


A) 3 años.
B) 6 años.
C) 20 años.
D) Más de 30 años.

4. ¿Qué transporte ayudó al fortalecimiento de la economía y a la integración del país


durante el Porfiriato?

A)

B)
C)

D)

25. Selecciona la imagen que representa uno de los cultivos más importantes de las
actividades agrícolas que se desarrollaron en el país durante el Porfiriato.

A)

B)

C)
D)

26. ¿Cómo se le llama a la suspensión de actividades laborales con el propósito de exigir


mejores condiciones de trabajo y aumento de salarios?
A) Recesión.
B) Represión.
C) Sindicato.
D) Huelga.

27. Eran grandes propiedades en las que se sembraba la tierra y se criaba el ganado
durante el Porfiriato.
A) Los comercios.
B) Los latifundios.
C) Las tiendas de raya.
D) Las haciendas.

28. Fueron el escenario donde se podían observar con claridad los enormes contrastes
que había entre la riqueza y la pobreza durante el Porfiriato.
A) Los palacios de gobierno.
B) Las costas.
C) Las ciudades.
D) Las fronteras.

29. ¿En cuál artículo de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos se
establece que la educación impartida por el Estado será gratuita, laica y obligatoria?
A) En el artículo 3.
B) En el artículo 27.
C) En el artículo 30.
D) En el artículo 123.

30. ¿Cómo era la vida de los campesinos e indígenas que trabajaban en las haciendas
durante el Porfiriato?
A) El gobierno se ocupó de que tuvieran alimentación y servicios de salud.
B) Sufrían enfermedades y había conflictos entre ellos.
C) Sufrían humillaciones, explotación y malas condiciones de trabajo.
D) Cultivaban parcelas propias de las que obtenían ganancias.
31. Observa la línea del tiempo e identifica la década en que ocurrió la expropiación
petrolera.

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

32. ¿Qué suceso del siglo XX ocurrió fuera de México, pero influyó de manera
importante en el curso de su historia?
A) La caída del Muro de Berlín.
B) La Guerra Fría.
C) La Guerra Civil española.
D) La Segunda Guerra Mundial.

33. El crecimiento de la economía en México entre 1910 y 1930 fue muy bajo; sin
embargo, poco después tuvo una mejoría que duró las próximas cuatro decadas, ¿cuáles
fueron las causas de esta mejoría en la economía nacional?
A) Las reformas a la producción agrícola y la creación de nuevas industrias.
B) Los recursos obtenidos en la guerra cristera y el desarrollo de la ganadería.
C) La reforma a la recaudación de impuestos y los tratados de comercio con otros países.
D) Los préstamos obtenidos en el extranjero y la construcción de escuelas.

34. ¿Qué se logró con la modificación del artículo 115 constitucional?


A) Que la educación básica fuera laica, gratuita y obligatoria.
B) Que las mujeres adquirieran el derecho a votar.
C) Que se abolieran todas las formas de esclavitud.
D) Que existiera la libertad de expresión.
35. ¿De qué manera benefició la Segunda Guerra Mundial a la economía de nuestro
país?
A) Obtuvo recursos de los países vencidos.
B) Exportó mercancías y materias primas a los países en conflicto.
C) Logró avances científicos y tecnológicos.
D) Rentó equipo y maquinaria a los países del Eje.

36. Ordena los acontecimientos del más lejano al más cercano.


1. El mitin en la Plaza de las Tres Culturas de Tlatelolco.
2. La Guerra Cristera.
3. México participó en la Segunda Guerra Mundial con el Escuadrón 201.
4. Fundación de la Secretaría de Educación Pública.
A) 1, 2, 3, 4
B) 4, 2, 3, 1
C) 4, 3, 2, 1
D) 2, 1, 4, 3

37. Conflicto armado entre el gobierno de la República Mexicana y la Iglesia católica.


A) La Expropiación petrolera.
B) El Maximato.
C) La guerra cristera.
D) La Segunda Guerra Mundial.

38. ¿Qué problemas ha generado la concentración de la población en las ciudades del


país?
A) Pobreza, marginación, falta de servicios y deterioro del medio natural.
B) Conflictos armados, desempleo, inseguridad y contrabando.
C) Nepotismo, inseguridad, pobreza y corrupción.
D) Corrupción, contrabando, falta de servicios y marginación.

39. Partido político fundado en 1929 por Plutarco Elías Calles, y que en la actualidad
continúa vigente con el nombre de Partido Revolucionario Institucional.
A) Partido Comunista Mexicano (PCM).
B) Partido Nacional Revolucionario (PNR).
C) Partido Acción Nacional (PAN).
D) Partido Popular Socialista (PPS).
40. ¿Qué aspecto identifica al periodo posterior al término de la Revolución Mexicana?
A) La creación de nuevas instituciones que influyeron en la transformación del país.
B) La invasión de los países del Eje a México.
C) La guerra en contra de los poderes extranjeros.
D) La reconquista de México por parte de los españoles.

41. Países con los que México firmó el tratado de libre comercio más importante.
A) Estados Unidos y Canadá.
B) Guatemala y Belice.
C) Chile y Honduras.
D) China y la India.

42. Problemas ambientales que son consecuencia de la modernización del país y de los
avances tecnológicos.
A) Las campañas de reforestación y el desarrollo de fuentes de energía eólica.
B) La contaminación de recursos naturales, la destrucción de ecosistemas y la
desaparición de fauna y flora.
C) El reciclado de materiales de plástico y la elaboración de composta.
D) El desarrollo de fuentes de energía alternativa como la geotérmica y la mareomotriz.

43. Ciudades mexicanas en donde se han construido redes del Sistema de Transporte
Colectivo Metro.
A) Guadalajara, Monterrey y el Distrito Federal.
B) La Paz, Mazatlán y Acapulco.
C) Ciudad Victoria, Lázaro Cárdenas y Piedras Negras.
D) Ayotzinapa, Chilpancingo y Orizaba.

44. ¿Cómo apoya el gobierno a la sociedad en casos de desastres naturales muy serios?
A) El gobierno no apoya y son los ciudadanos quienes deben actuar.
B) Esperando a que llegue la ayuda internacional.
C) Por medio del Ejército, con el Plan de Auxilio a la Población Civil (Plan DN-III-E)
D) Contratando empresas privadas de ayuda.

45. Se caracteriza por el desempleo, el cierre de empresas y el aumento en los precios


de los productos que se comercializan en un país.
A) La macroeconomía.
B) La guerra.
C) La estabilidad económica.
D) La crisis económica.

46. Grupo que en 1994 se levantó en armas en el estado de Chiapas para exigir que se
reconocieran y respetaran los derechos de los indígenas.
A) El Partido de los Pobres.
B) La Liga Comunista 23 de Septiembre.
C) El Ejército Popular Revolucionario.
D) El Ejercito Zapatista de Liberación Nacional.

47. ¿Qué significa la alternancia en el poder?


A) Que los partidos ya no gobiernan, sino los ciudadanos.
B) Que sólo pueden gobernar los partidos de oposición.
C) Que es un solo partido quien gobierna todo el país.
D) Que ya no es un solo partido quien gobierna el país, sino varios.

48. Investigador mexicano que fue el inventor de la televisión a color.


A) José Francisco Ruiz Massieu.
B) Ernesto Zedillo Ponce de León.
C) Guillermo González Camarena.
D) Luis Ernesto Miramontes Cárdenas.

49. Directores de cine mexicanos que han destacado en la cultura nacional e


internacional.
A) Alfonso García Robles, Jorge Volpi y José Emilio Pacheco.
B) Alex Lora, José Revueltas y Fernando de la Mora.
C) Carlos Fuentes, Octavio Paz y Juan José Arreola.
D) Guillermo del Toro, Alejandro González Iñárritu y Alfonso Cuarón.

50. ¿Qué ha caracterizado a la economía mexicana durante las últimas décadas del siglo
XX e inicios del siglo XXI.
A) Que México ha buscado nuevas alternativas para convertirse en un país
industrializado, lo que ha generado estabilidad económica a la población.
B) Que México se ha consolidado como la economía más fuerte de América.
C) Que la economía de México ha tenido fuertes altibajos que han afectado a la población.
D) Que México es ahora uno de los países del mundo que produce mayor riqueza.
ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO”

Nombre del alumno:


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Grado:____ N.L:______ AC:__________ CAL:________

HOJA DE RESPUESTAS HISTORIA


INSTRUCCIONES: Encierra un solo recuadro de cada pregunta.

No. A B C D No. A B C D
1. 31.
2. 32.
3. 33.
4. 34.
5. 35.
6. 36.
7. 37.
8. 38.
9. 39.
10. 40.
11. 41.
12. 42.
13 43.
14. 44.
15. 45.
16. 46.
17. 47.
18. 48.
19. 49.
20. 50.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

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