I. INFORMACIÓN GENERAL
II. SUMILLA
El curso de Derecho Laboral I (Derecho Individual del Trabajo), pertenece al área académica de Derecho
Social; tiene carácter obligatorio y es teórico práctico. Su propósito consiste en desarrollar competencias
vinculadas al conocimiento del marco teórico conceptual de las relaciones individuales de trabajo, su
evolución histórica, sus principales instituciones, con sus elementos fundamentales traducidos en los
principios y fuentes principales, proponiendo dotar al estudiante de los elementos necesarios para que
entienda la conceptualización doctrinal de la relación que surge del Contrato de Trabajo, sus elementos,
clasificación, beneficios y obligaciones que se otorgan, así como las principales normas legales que
constituyen el régimen laboral común de la actividad privada de nuestro país. Estos contenidos se
desarrollarán con una estrategia didáctica activa, utilizando la conferencia, el taller y el seminario
académico.
COMPETENCIA EVIDENCIA
5.1.2 Contenidos
PRINCIPIO PROTECTOR:
Principio de la Norma más Favorable,
Principio de la Condición Laboral más
Beneficiosa;
Principio de In Dubio Pro Operario
5ta-6ta Semana:
5ta – 6ta H. EL CONTRATO DE TRABAJO: Conceptos en Con la pausa de los tres minutos con
la Doctrina y la Ley. Formalidad. Elementos exposición en multimedia y organizador
Genéricos, Elementos Esenciales: Prestación gráfico, interpreta y contextualiza los
Personal, Subordinación y Remuneración. conceptos de contrato de trabajo, el
Facultades del Empleador: Al Inicio, Durante y significado de sus elementos esenciales y
al Final de la Relación Laboral. las facultades del empleador en la relación
laboral, las partes contratantes.
I. LAS PARTES CONTRATANTES: El Los estudiantes construyen argumentos y
Trabajador y el Empleador. La Asimetría en la participan en un debate respecto a la
Relación Laboral y El Carácter Protector del asimetría en la relación laboral y el carácter
Derecho del Trabajo. protector del derecho del trabajo. Identifica
las características del contrato de trabajo y
J. CARACTERÍSTICAS DEL CONTRATO DE las clases de contrato de trabajo, el
TRABAJO: Bilateral, Oneroso, Sinalagmático, concepto de contrato de trabajo de duración
Conmutativo, Autónomo, Exclusivo. indeterminada, sus requisitos y el
Personalísimo. significado del periodo de prueba.
Contenidos Actitudinales:
A. Actitud favorable en el proceso cognitivo: En el dominio conceptual, reflexivo y de juicios de valor críticos
de los contenidos con el entorno social (desempeño y rendimiento).
A. Compromiso en el proceso de enseñanza-aprendizaje: Asistencia a clase.
B. Se identifica con su carrera profesional: Demuestra interés y responsabilidad (desempeño y rendimiento).
C. Reconoce y practica valores morales y éticos en la interacción social.
ED1 A. Pausa de tres minutos: Reflexión del contenido temático con la realidad.
ED2 B. Trabajo en Equipo: Elaboración de Instrumento
ED3 C. Control escrito de lectura: Calificada
5.1.4 Evaluación
Trabajo Individual: 15 %
Elaboración de un 25%
EVALUAC Informe Jurídico sobre UNIDAD I
PROCED contratación laboral
Trabajo Individual: 10 %
Elaboración de un
contrato de trabajo
Compromiso en el 10 %
proceso enseñanza –
aprendizaje: Asistencia
a Clase
20%
Apreciación del 5% UNIDAD I
desempeño del
EVALUAC estudiante: Actitud
ACTITUD favorable en el proceso
cognitivo y rendimiento
general en el desarrollo
del curso
Práctica de valores 5%
morales y éticos en la
interacción con la
comunidad
universitaria.
5.1.5 BIBLIOGRAFÍA
5.2.2 Contenidos
11va-12va Semana:
11va-12va C. ESTUDIO DOCTRINARIO DE LAS Con la pausa de los tres minutos con
CAUSAS LEGALES DE EXTINCIÓN DEL exposición en multimedia y organizador
CONTRATO DE TRABAJO: gráfico, interpreta y contextualiza el concepto
Concepto de Extinción del Contrato de y las causas de extinción del contrato de
Trabajo. Causas y su Regulación Legal. El trabajo, la causal de despido, el
Despido.- Causas Atribuibles a la procedimiento regulado en la ley y las clases
Capacidad del Trabajador. Causas de despido establecidos por el Tribunal
Atribuibles a la Conducta del Trabajador. Constitucional.
Procedimiento del Despido. El Despido
Arbitrario. El Despido Nulo. Clases de
Despido establecidos en la Jurisprudencia
del Tribunal Constitucional.
13va Semana:
13va D. REMUNERACIÓN Y CONDICIONES DE Exposición en equipo, con asesoramiento
PAGO: Concepto de Remuneración, activo del docente, interpreta y contextualiza
Formas de Pago, Condiciones de Pago, los conceptos de remuneración, formas de
Forma de Determinación, Protección de la pago, condiciones de pago, forma de
Remuneración, Registro de determinación, protección de la
Remuneraciones: Planilla y Boleta de remuneración, registro de remuneraciones:
Pago, Planilla Electrónica, Bonificaciones y planilla y boleta de pago. Planilla electrónica.
Asignaciones, la Gratificación por Fiestas Bonificaciones y asignaciones, la
Patrias y Navidad. gratificación por fiestas patrias y navidad, la
remuneración y las condiciones de pago.
E. JORNADA DE TRABAJO: concepto de Desarrollo de ejercicios prácticos: Cálculo de
Jornada de Trabajo, Horario de Trabajo, el Gratificación trunca.
Trabajo en Sobretiempo u Horas Extras,
Requisitos y Condiciones de Pago,
Modificación del Horario de Trabajo,
Trabajo Nocturno, Requisitos y
Condiciones de Pago.
14va Semana:
14va F. DESCANSOS REMUNERADOS: Exposición en equipo, con asesoramiento
Requisitos y Condiciones de Pago en los activo del docente, interpreta y contextualiza
casos de: Descanso Semanal Obligatorio, los requisitos y condiciones de pago en los
Descanso en Días Feriados, Descanso casos de: descanso semanal obligatorio,
Vacacional, Vacaciones Truncas. descanso en días feriados, descanso
vacacional, vacaciones truncas
15va Semana:
15va H. PARTICIPACIÓN DE LOS Exposición en equipo, con asesoramiento
TRABAJADORES EN LA EMPRESA: activo del docente, interpreta y contextualiza
Concepto, Fundamento Social. los fundamentos de la participación en la
Participación en la Propiedad, propiedad, participación en la gestión y
Participación en la Gestión y Participación participación en las utilidades. La
en las Utilidades. La Remuneración remuneración computable, trabajadores con
Computable, Trabajadores con Derecho a derecho a participar en las utilidades,
Participar en las Utilidades, Porcentaje de porcentaje de la participación por actividad
la Participación por Actividad Empresarial, empresarial, criterios para calcular la
Criterios para Calcular la Participación de participación de los trabajadores en las
los Trabajadores en las Utilidades de la utilidades de la empresa, requisitos de la
Empresa. Requisitos de la Empresa que empresa que está afecta a este derecho
está afecta a este derecho laboral. laboral.
Desarrollo de caso práctico.
I. LA INTERMEDIACIÓN Y LA Exposición en equipo, con asesoramiento
TERCERIZACIÓN LABORAL: Concepto y activo del docente, interpreta y contextualiza
Fundamentos de la Intermediación la intermediación laboral y la tercerización
Laboral: Las Partes Intervinientes: La laboral. a través de la exposición grupal de
Empresa Usuaria, La Empresa los fundamentos conceptuales con la
Intermediaria y el Trabajador. Clases de asistencia y orientación del docente.
Empresas que desarrollas esta actividad:
Empresas de Servicios Especiales.-
Empresas de Servicios Temporales,
Empresas de Servicios complementarios y
Especializadas. Las cooperativas de
trabajadores. Derechos de los
Trabajadores, La Subordinación.
Características, y Regulación Legal. La
Tercerización Laboral.- Concepto,
Características y Fundamentos de la
Tercerización Laboral. Regulación Legal.
Derechos de los Trabajadores, La
Subordinación.
Exposición en equipo, con asesoramiento
J. MODALIDADES FORMATIVAS activo del docente, interpreta y contextualiza
LABORALES: Concepto, Ámbito de los fundamentos de las modalidades
Aplicación, Tipos: El Aprendizaje, la formativas laborales.
Práctica Pre profesional, La capacitación
Laboral Juvenil, La Pasantía, La
Actualización para la Reinserción Laboral.
16va Semana:
16va K. PROCESO INSPECTIVO LABORAL: Exposición en equipo, con asesoramiento
Regulación legal de: El Sistema Inspectivo activo del docente, interpreta y contextualiza
de Trabajo; La Inspección de Trabajo; Los respecto a la regulación legal e importancia
Inspectores de Trabajo; Actuaciones de la del proceso inspectivo laboral.
Inspección de Trabajo y Procedimiento
sancionador.
Contenidos Actitudinales:
A. Actitud favorable en el proceso cognitivo: En el dominio conceptual, reflexivo y de juicios de valor críticos
de los contenidos con el entorno social (desempeño y rendimiento).
B. Compromiso en el proceso de enseñanza-aprendizaje: Asistencia a clase.
C. Se identifica con su carrera profesional: Demuestra interés y responsabilidad (desempeño y
rendimiento).
D. Reconoce y practica valores morales y éticos en la interacción con la comunidad universitaria.
5.2.3 Estrategias Didácticas
ED1 Pausa de tres minutos: Reflexión del contenido temático con la realidad.
ED2 Trabajo en Equipo: Exposición de contenidos con asistencia y orientación del docente.
ED3 Práctica en Equipo: Ejercicios prácticos: Calificados
5.1.4 Evaluación
TIPO DE
EVALUACIÓN CRITERIOS DE PONDERACIÓN PONDERACIÓN DE LA
EVALUACION DE LOS UNIDAD
CRITERIOS
Trabajo en Equipo:
Aprendizaje activo a
través de la presentación
y exposición grupal de
temas de Derecho
Individual del Trabajo, con
la orientación y asistencia
del Docente:
- 1ra Exposición
- 2da Exposición 5% 25%
- 3ra Exposición UNIDAD II
- 4ta Exposición
EVALUAC - 5ta Exposición
PROCED - 6ta Exposición
- 7ma Exposición
- 8va Exposición
- 9na Exposición
Trabajo Individual: 10 %
Elaboración de un Ensayo
Jurídico y exposición del
trabajo.
Taller - Práctica en 10 %
Equipo: Desarrollo de un
caso laboral
Compromiso en el
proceso enseñanza – 10 %
aprendizaje: Asistencia a
EVALUAC Clase
ACTITUD.
Apreciación del 20%
desempeño del 5% UNIDAD II
estudiante: Actitud
favorable en el proceso
cognitivo y rendimiento
general en el desarrollo
del curso
Práctica de valores 5%
morales y éticos en la
interacción con la
comunidad
universitaria.
5.1.5 BIBLIOGRAFÍA