INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE PSICOLOGÍA, RELACIONES INDUSTRIALES Y CIENCIAS
DE LA COMUNICACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
AREQUIPA
2018
I. DATOS GENERALES
2. Especialidad: Psicología.
4. Nombres:
Lopez Cayra Jennifer Magaly
Carcausto Cari Steisy Adllani
Acero Vilca Brandon Steven
Bridny Anahí Gómez Zapana
Mirian Lucero Chambi Calci
7. Correo: groupsicologia5@gmail.com
3. Nivel de investigación:
4. Área de investigación:
6. Objetivos
A. Objetivo general
B. Objetivos específicos
8. Justificación
1. Conceptos Fundamentales:
A. Aprendizaje espacial
B. Laberinto Hebb-Williams
C. Diferencia sexual
D. Ratones de laboratorio
2. Definición de Términos:
A. Aprendizaje espacial
La memoria espacial consiste en múltiples mecanismos
especializados en codificar, almacenar y recuperar
información acerca de rutas, configuraciones y localizaciones
espaciales (Kessels, de Haan, Kappele y Postman, 2001).
B. Laberinto Hebb-Williams
C. Diferencias sexuales
Es una distinción por las características biológicas o
fisiológicas asociadas típicamente con hembras o machos de
una especie…CITA
D. Ratones de laboratorio
Es un roedor, usualmente de la especie Mus musculus, que se
utiliza para la investigación científica. Su cariotipo está
compuesto por 40 cromosomas1 y suelen ser albinos,,,CITA
3. Hipótesis General
A. Identificación de Variables:
1. Variable principal
Aprendizaje espacial
2. Variable secundarias
Sexo
Tiempo
Dificultad
B. Operacionalización de las Variables
VARIABLE INTERVINIENTES
Duración para
0-120 seg.
Tiempo realizar la
acción.
Situación u
obstáculos
Número de Fácil 1,3 y 4
Dificultad difíciles de
error Difícil 5y8
resolver o
superar.
4. Esquema Esencial
PRIMERA PARTE
MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL
CAPÍTULO I
APRENDIZAJE ESPACIAL
1. Antecedentes históricos
2. Conceptualización de aprendizaje espacial
A. Aprendizaje espacial en animales
B. Aprendizaje espacial en humanos
3. Laberinto Hebb-Williams
A. Versión recompensa con comida
B. Versión escape de agua
4. ¿Cómo rea
5. REFERENCIAS
2. Metodología
A. Métodos y técnicas
B. Unidades de experimentación
C. Diseño
…EXPERIMENTAL
3. Materiales e instrumentos
A. Laberinto de Hebb-Williams (185……)
4. Procedimientos
Por tanto, las medidas registradas serán: a) tiempo (en segundos) de llegada
a la meta en cada ensayo de cada laberinto; b) número de errores por
ensayo; y c) número del ensayo en el cual se consideraba que el animal
había aprendido el recorrido del laberinto, siendo el criterio de adquisición
realizar dos ensayos consecutivos en menos de 60 segundos.
5. Análisis de datos
01 Asesora
05 Investigadoras
01 Mecánico de Producción
1. Recursos materiales
48 ratones de laboratorio
1 jaula
1 pecera
2 mallas metalicas
5 resaltadores
1 engrapador
1 perforador
6 CD y estuches
2 Laptops
1 impresora
1 USB de 8 GB
2. Presupuesto:
Materiales de escritorio S/
Empaste S/.
Refrigerios S/.
Remuneraciones S/.
Total: S/.
3. Cronograma de actividades:
Meses
Actividades
Marzo Abril Mayo Junio Julio
1, Elaboración Del Proyecto x x
3.Selección Bibliográfica
4. Selección De La Muestra
5. Recolección De Datos
6. Procesamiento De Datos
7. Redacción De Informe