Como primer dato analicé el texto y comprendí que tiene 2 errores ortográficos, uno
viene en la indicación de la actividad en la parte de los paréntesis y el otro error está
ubicado en el punto 4 en la parte que dice “que va a cocina”, una vez corregido y
comprendido el texto, hice una relación de lógica inversa, ya que opte por empezar
del punto 5 hacia el punto 1 y después hasta la indicación de la actividad, a
continuación, les muestro mi análisis de la información.
ANALSIS
Como primer dato que saque del punto 5, mencionan un apellido y dos nombres,
así como un platillo y con esa información elabore la primera tabla:
Nombre Apellido Platillo Como ya tenemos el nombre de Pamela en el título
Rodríguez Pastel del reto, la coloque. Después en el punto 4, se
Pamela mencionan 2 nombres y ellos mencionan a una chica
Fernando
que hará estofado, entonces tenemos:
Tina
Tabla 1.
En el punto 3 del acertijo observe que se menciona a Tina y ella solo menciona lo
que le gustaría de la ensalada a esa persona que la va a hacer, con esa información
la siguiente tabla queda así:
Nombre Apellido Platillo Al saber que es la única chica que queda para el
Diego Rodríguez Pastel estofado se sabe que Tina lo hará por la mención
Pamela ¿Ríos? ¿Ensalada? hacia la persona encargada de la ensalada. En el
Fernando ¿Ríos? ¿Ensalada?
punto 2 se menciona a la señorita Barrios, prepara
Tina ¿Ríos? Estofado
un platillo solo para ella y se lo comento a Vargas.
Tabla 3.
Al final del acertijo descubrí lo que llevara cada persona a la cena, así como los
nombres y apellidos de cada uno analizando a detalle cada paso y la relación que
tenían uno con otro al momento de preguntar o la forma de cocinar y los gustos que
preferían en cada platillo.