Tarea 3

Organización temática de la información recogida: ordenamiento y jerarquización.

Instrucción: ¡Bienvenido a tu séptima misión! En las dos

misiones anteriores, usaste técnicas de lecturas para seleccionar
información relevante de las fuentes de investigación, luego
elaboraste citas de estudio. Ahora, para cumplir con esta misión,
necesitas ordenar y jerarquizar esa información para realizar un
organizador visual de tu tema, incluyendo imágenes, gráficas u
alguna otra información que consideres relevante.
Recuerda que esta tarea tiene calificación (15%). ¡Tú puedes,
éxitos!

TEMA SELECCIONADO
LA MINERALOGÍA

ESTRUCTURA Es una ciencia encargada de estudiar los minerales. Y su

TEMÁTICA estructura temática es:
 Cristalografía
 Mineralogía química
 Mineralogía física

TIPO DE
N°
PUBLICACIÓN REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
FUENTES
DANA CUARTA EDICION
FUENTE
LIBRO (BASADO EN LA OBRA DE J. D. DANA EN EL AÑO 1996)
01

FUENTE
PÁGINA WEB https://es.wikipedia.org/wiki/Mineralog%C3%ADa
02
EL PAÍS
FUENTE
ARTÍCULO https://elpais.com/tag/mineralogia/a
03
PERIODÍSTICO

INGEMMET
FUENTE
ARTÍCULO DE
04
INVESTIGACIÓN http://www.ingemmet.gob.pe/presentaciones-y-articulos

ORGANIZADOR VISUAL
 Mineralogía

definició

Rama de la geología que estudia las propiedades físicas

y químicas de los minerales

Mineralogía general definició Mineralogía económica

n
Mineralogía determinativa Mineralogénesis Mineralogía
descriptiva

definició definició
n
n definició definició definició
n n n
Estructura, Aplica propiedades físicas Condiciones de formación,
cristalografía, químicas a la determinación yacimientos y técnicas de Estudio de Desarrolla aplicaciones
propiedades de especies minerales explotación acuerdo a su económicas, industriales
composición y geomorfológicas
estructura

Silicatos:
Nativos: granate,
Oro, plata talco topacio
Los minerales se
cobre,
dividen en 13
plomo, Sulfonales: grupos para
mercurio enargita Sulfato:
pirargirita yeso
baritina
Sulfuros:

Galena, Haluros:
pirita sal, gema, Boratos:
argentita bórax Cromatos:
carnalita wolframita
wulfenita
Nitratos:
nitrato
Carbonatos: Óxidos:
azurita, caliza cuprita
Fosfatos:
calcita magnetita
Vanadinita
turquesa
Orgánicos:
metano,
topsoíl
 ANEXOS

-Incluir las citas textuales o parafraseadas, usadas en la elaboración del organizador visual.

 HURLBUT, C.S. & KLEIN, C. (1982). Manual de Mineralogía de Dana. Reverté, Barcelona.
 HURLBUT, C.S. & KLEIN, C. (1993). Manual of Mineralogy. John Wiley and Sons, New
York.
 KLEIN, C. (1993). Minerals and Rocks. John Wiley and Sons, New York.
 MATTHES, S. (1987):Einfuehrung in die spezielle Mineralogie, Petrologie und
Lagerstaettenkunde.- 444 pág., 165 fig., 2 tablas, Springer Verlag, Berlin
 MEDENBACH, O., SUSSIEK-FORNEFELD, C. (1982): Mineralien.- 287 pág. Mosaik-Verlag
 PICHLER, H. & SCHMITT-RIEGRAF, C. (1987): Gesteinsbildende Minerale im
Duenschliff.- 230 pág., 322 fig. 22 tabl, Enke Verlag
Para la realización de esta tarea, ten en cuenta lo siguiente:

CATEGORÍA EXCELENTE REGULAR INSUFICIENTE

4 2 0
Se evidencia ideas Se evidencia ideas Se evidencian sólo
Incorporación de principales de forma principales y ideas secundarias,
información jerarquizada y secundarias, pero sin sin orden ni
organizada; extraídas orden de jerarquía y jerarquía, extraídas
de fuentes confiables. organización; además de fuentes poco
algunas fuentes son de confiables.
dudosa procedencia.
Utiliza técnicas Se usan técnicas No se usan técnicas
Uso de tipografía y tipográficas adecuadas, tipografías adecuadas tipográficas, ni
colores además de colores que para los conceptos, colores para
ponen en relieve los pero poco uso de representar los
conceptos y sus colores adecuados. conceptos y sus
asociaciones con toda asociaciones
precisión.
El uso del espacio es Uso poco provechoso No aprovecha el
equilibrado, imágenes y del espacio, escasas espacio y las
textos en armonía con imágenes; poca imágenes no son
Uso del espacio y lo lo que pretende claridad de lo que pertinentes al tema;
que pretende desarrollar, es decir de pretende comunicar no esclarece lo que
comunicar. acuerdo a su estructura en su estructura pretende
temática propuesta. temática. comunicar.

Redacción, No hay faltas Hay hasta tres faltas Más de tres errores
ortografía, ortográficas, de ortográficas, de ortográficos, de
Puntuación, puntuación, puntuación, puntuación,
gramática gramaticales y gramaticales o gramaticales o
tipográficas. tipográficas. tipográficas.
Adecuadas y completas. Algunas citas y No siguen las
Siguen las indicaciones referencias se indicaciones del
del Manual de encuentran Manual de
Citas y referencias redacción académica incompletas, es decir redacción
UPN. siguen parcialmente académica UPN.
las indicaciones del
Manual de redacción
académica UPN.
TOTAL