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¿QUÉ ES EL AUTISMO?

ERRORES QUE DEBEMOS EVITAR CUANDO


HABLAMOS DE PERSONAS CON AUTISMO.
El autismo NO ES UNA ENFERMEDAD.
 Carecen de sentimientos. No es cierto: GUÍA DE AUTISMO
Se trata de un trastorno del desarrollo
lloran, se ríen, se alegran, se entristecen y EN LECTURA FÁCIL
infantil que se manifiesta de forma
se enfadan… En muchos momentos
diferente en unas personas que en otras;
pueden no saber cómo expresar sus
así que NO debemos GENERALIZAR.
emociones, pero nos demuestran que las SOY
Se caracteriza por: sienten.

 Dificultades en el lenguaje y la  Aislados en su propio mundo. No es


comunicación; NO cierto. Hacen a diario esfuerzos inmensos
INCAPACIDAD. para comunicarse… No viven en otro

 Dificultades para comprender y planeta.

establecer relaciones sociales.  Tienen discapacidad intelectual. No es

 Comportamientos que se repiten cierto. Hay personas con autismo que sí la

e intereses por no demasiadas tienen y hay otras que no. Hay personas  Las personas con autismo no somos
cosas. Con los apoyos con autismo con gran capacidad para indiferentes, ni vivimos en otro planeta:
adecuados, es posible ayudar a la unas cosas y hay otras que no. No SENTIMOS.
persona a que los amplíe. debemos generalizar.  Las personas con autismo SÍ NOS

Las personas con Trastornos del  “Son autistas”. Emplea la expresión COMUNICAMOS.
“persona con autismo” en lugar de la  Con lenguaje o sin él, tenemos muchas
Espectro del Autismo comparten muchas
necesidades y deseos con otras palabra “autista”. Pon de relieve la cosas que decir: ESCÚCHANOS y
condición de persona antes de definir a APRENDE A CONOCERNOS.
personas de su misma edad sin autismo.
una persona por su discapacidad; eso es  No utilices la palabra “AUTISMO” para
Todos somos diferentes, pero tenemos
discriminatorio. insultar a otras personas.
los mismos derechos.
© MINISTERIO DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES E IGUALDAD Guía elaborada por la Oficina Permanente
SECRETARÍA GENERAL TÉCNICA Especializada (OPE), con pictogramas del portal
NIPO (papel): 680-12-106-0
Depósito Legal: M-38405-2012 ARASAAC
¿CON QUÉ FRECUENCIA SE DA EL USO INAPROPIADO DE LA PALABRA USO EN POSITIVO DE LA PALABRA
AUTISMO? AUTISMO EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN. AUTISMO EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
 “Campeones que luchan para
Uno de cada 150 niños en edad escolar,  “El autismo del Banco Central Europeo”,
en relación con la burbuja inmobiliaria. comunicarse…”
presenta algún trastorno del espectro
 “Poco a poco, con afecto y ayuda, las
autista, afectando más a hombres que a  “El autismo instaurado como sistema
mujeres. personas con autismo pueden ir
político...”
aprendiendo a traducir el mundo…”
¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DEL  “Me asombra el autismo de los  “El autismo es una discapacidad
AUTISMO? sindicatos...” compleja que no es comprendida lo

El autismo es consecuencia de  “El señor ‘X’ y el señor ‘Y’ (refiriéndose a suficiente y que se manifiesta de

alteraciones en las funciones o estructuras dos políticos) son bastante autistas”. diferentes maneras...”

del cerebro de la persona que lo tiene y  “Con una política autista se enfrentan a la
está considerado un trastorno neurológico crisis…” La ONU instó a la población de todo el
y psiquiátrico de origen genético.  “Un hermano es normal y el otro es mundo:
autista” a eliminar los prejuicios que
Según las últimas investigaciones, hay discriminan a las personas con
implicados más de 15 genes en el autismo. Se trata de malos usos de palabras autismo u otras discapacidades
relacionadas con el autismo (“autista” o a crear sociedades justas y solidarias
¿CÓMO SE PUEDE AYUDAR A LAS
“autismo” en contextos inadecuados); como si que permitan que todos sus
PERSONAS CON AUTISMO?
se tratase de un insulto. integrantes gocen de sus derechos
Podemos mejorar su calidad de vida con
Sería más adecuado emplear palabras como con dignidad.
un diagnóstico temprano; una educación e
“aislamiento”, “desvinculación”, “desinterés”, La sociedad debe proporcionarles respeto,
intervención especializadas, y con los
“incomunicación”, “indiferencia”, “impasibilidad”. aceptación, seguridad, oportunidades y
recursos sociales y comunitarios que
Este modo de usar el lenguaje hiere la dignidad afecto.
necesiten para participar en la sociedad.
de un colectivo de personas y sus familias. Es, Los medios de comunicación no pueden
por tanto, discriminatorio. tropezar en el uso inadecuado de las palabras.