PRESENTADO POR:
CARLOS ANDRES ALVAREZ SUAREZ, ING.INDUSTRIAL- 2175089
CARLOS JULIO CASTRO PEÑA, ING. CIVIL- 2175001
ERIKA NATHALIA GALVIS CARVAJALINO, ING.CIVIL- 2175108
PRESENTADO A:
GERMAN CASTILLO
Por medio de este trabajo se refleja los conocimientos previos sobre el tema dado para la
elaboración del laboratorio, elaborado con instrumentos específicos para obtener un mejor
resultado a la hora de calcular o analizar las muestras dadas.
Uno de los conocimientos fundamentales es la velocidad media, que es aquella determinada por
el vector desplazamiento y el intervalo de tiempo, ya que al existir desplazamiento de un cuerpo
se genera una velocidad que hace que el cambie de posición constantemente o alteradamente
cuando el movimiento tiene aceleración, pero esta velocidad no es posible que se mantenga
constante durante todo el recorrido debido a que a medida que recorre una trayectoria esta
aumenta o disminuye según las fuerzas de fricción, gravedad y otras fuerzas que alteran el
movimiento.
ESPECIFICOS:
Poner en práctica lo aprendido en clases sobre las velocidades para solucionar problemas de
movimientos en los cuerpos.
Riel de aire
Carro del riel de aire
Aletas de aluminio de diferentes tamaños
Foto celdas o Barras ópticas
Trozo de madera
Tablet
PROCEDIMIENTO
1. Instalar el riel de aire, junto con el carro del riel de aire. Experimentando un par
de veces para asegurarse del buen funcionamiento de esta.
2. Se hacen tablas para registrar el tiempo y velocidades que bota cada uno de los
intentos realizados.
3. Se empiezan hacer las tomas colocando la foto celdas en distintos puntos (100
cm, 80 cm, 60 cm, 40 cm, 20 cm, 10 cm), calculando el tiempo respectivo de
cada una. Para cada una de ella se hace 3 secciones, y al final calcular un
promedio.
4. Se coloca un objeto de madera, para la elevación del riel de aire, observando los
cambios de velocidades y tiempo respecto a los anteriores análisis.
Desapareciendo la fuerza constante que se producía y calculando cada uno de los
puntos dados anteriormente.
5. Se coloca de nuevo otro objeto de madera, elevando el riel de aire al doble. Se
realiza el mismo procedimiento anterior.
6. Para calcular las velocidades, hacemos toma de ellas con respecto a las 3 alturas
dadas en el transcurso del laboratorio. (0.024 m, 0,012 m, 0 m).
MARCO TEORICO
Por otra parte, si se considera la distancia recorrida sobre la trayectoria durante un intervalo de
tiempo dado, tenemos la velocidad media sobre la trayectoria o celeridad media, la cual es una
magnitud escalar. La expresión anterior se escribe en la forma:
t (s)
3
2.5
1.5
0.5
0
0 20 40 60 80 100 120