1.

- Enlista tres conocimientos que posees –certezas, verdades y evidencias- del

tema que estás investigando (afirmaciones de conocimiento).

1. De todas las armas creadas por el hombre, las nucleares son las más
destructivas, inhumanas e indiscriminadas.

2. La detonación de una bomba nuclear desata una destrucción tremenda, cuyo

grado depende de la distancia del centro de esta, denominado hipocentro o zona cero.
Mientras más cerca estés, más grave es el daño.

3. Una sola bomba nuclear detonada sobre una gran ciudad podría matar a millones
de personas. El uso de diez o de cientos de bombas nucleares alteraría el clima global; el
humo y el polvo de una guerra nuclear limitada provocaría una abrupta caída de las
temperaturas y precipitaciones globales al impedir que hasta el 10 por ciento de la luz
solar llegue a la superficie de la Tierra.

2.- Relaciona estos conocimientos con la lista de buenas razones para afirmar al
conocimiento y menciona de dónde has obtenido tus conocimientos:

 Los conocimientos arriba citados, los he obtenido, mediante el uso de la razón

humana, investigando las afirmaciones y las razones en que las mismas se fundan.
Teniendo la convicción de que en la realidad tienen una estructura racional.

 Así mismo tales juicios o preceptos tienen necesidad lógica y validez universal.

3.- Para cada afirmación menciona al menos un posible problema de conocimiento.

 De todas las armas creadas por el hombre, las nucleares son las más
destructivas, inhumanas e indiscriminadas.

Problema del conocimiento ¿Por qué se consideran destructivas, inhumanas e

indiscriminadas? ¿Podría el empleo de un arma nuclear, en circunstancias particulares,
contra personas civiles de manera indiscriminada o incluso contra un objetivo militar,
causar daños desproporcionados entre la población civil?

Debido a la escala de devastación que causan, y a su consecuencia radioactiva que es

persistente, se propaga y produce daño genético como ninguna.

 La detonación de una bomba nuclear desata una destrucción tremenda, cuyo

grado depende de la distancia del centro de esta, denominado hipocentro o zona cero.
Mientras más cerca estés, más grave es el daño.

Problema del conocimiento ¿A qué se debe, ese daño?

Este se debe a cuatro factores principales:

1.-La ola de intenso calor de la explosión. 2.-La presión de la onda de choque creada por
la explosión.3.- La radiación y por ultimo al polvillo radioactivo (nubes de partículas finas
radioactivas de polvo que regresan a la tierra).

 Una sola bomba nuclear detonada sobre una gran ciudad podría matar a millones
de personas. El uso de diez o de cientos de bombas nucleares alteraría el clima global; el
humo y el polvo de una guerra nuclear limitada provocaría una abrupta caída de las
temperaturas y precipitaciones globales al impedir que hasta el 10 por ciento de la luz
solar llegue a la superficie de la Tierra.

Problema del conocimiento ¿Cómo alteraría el clima global? Y ¿Qué repercusiones

tendría en la vida humana?

Un enfriamiento global repentino acortaría las estaciones de crecimiento, amenazando a

la agricultura en todo el mundo. El aumento de los precios de los alimentos haría que los
alimentos sean inaccesibles para cientos de millones de las personas más pobres del
mundo. Para aquellos que ya están desnutridos de manera crónica, solo una disminución
del 10 por ciento en el consumo de alimentos resultaría en hambre. Las epidemias de
enfermedades infecciosas y los conflictos por los escasos recursos serían abundantes.
Una guerra nuclear causaría un agotamiento prolongado y grave de la capa de ozono y
tendría un impacto devastador en la salud humana y animal. Los aumentos sustanciales
en la radiación ultravioleta causarían aumentos en las tasas de cáncer de piel, daños en
los cultivos y la destrucción de la vida marina.

4.- Para cada problema identificado en el punto anterior, identifica al menos 3

diferentes disciplinas o áreas del conocimiento que pueden interesarse en dicho
tema, pero que a la vez pueden tener limitaciones.
Los problemas que plantean las armas nucleares no pueden ser abordados desde un
solo punto de vista. Al contrario, las posturas que se adopten ante ellos deben inspirarse
en una percepción completa de la realidad en todos sus aspectos, tanto políticos, del
derecho internacional, estratégicos así como psicológicos y humanos.

5.- Identifica entre 3 y 5 falacias que pueden incurrirse en el pensamiento en

relación a este tema.

1.-La pluralidad y el conocimiento del tema llevan a pensar que hay éticas de estado,
nacionales, locales, personales, etc. Perdiendo de vista la prudencia política, lo que
permite al gobernante proceder de modo racional y moral en medio de las situaciones
más complejas y difíciles que puedan presentársele.

2.- Apoyándose en la teoría darwiniana de la selección natural de las especies, los

militaristas afirman que “las guerras son necesarias para que el género humano pueda
autoseleccionarse y desarrollar su máxima potencialidad”. Por medio de la guerra, los
pueblos fuertes imponen su voluntad a los pueblos débiles. A fin de que la Historia
avance. Sin las guerras, las culturas se empobrecen, se encierran en sí mismas y
degeneran; las naciones se debilitan; la Humanidad, en lugar de avanzar, retrocede. La
guerra, en cambio, es creadora

3.- El estallido de las armas nucleares tuvo como consecuencia el despertar de una
conciencia moral de la humanidad y demostró el enfrentamiento de dos éticas, La primera
plantea que el principio básico es "no matarás”, estableciendo que no es lícito destruir
vidas inocentes. Es la ética de muchos pensadores , artistas , sacerdotes , gente en
general alejada de los núcleos de poder que no se ve obligada a tomar decisiones en
nombre de los demás .Es un no a la guerra , que considera injusta, el sí a la paz a toda
costa , aún el propio sacrificio. La segunda es “la teoría del mal menor” y establece de
alguna manera que el fin justifica los medios. Es el criterio de muchos estadistas y
gobernantes, de aquellos que toman decisiones por otros.

6.- Reflexiona en cómo puedes evitar ser influenciado por el razonamiento falaz.
Justifica tus respuestas como un pensador crítico.

Ahora bien lo cierto de todo, es que las armas nucleares no han vuelto a ser empleadas
desde los bombardeos de Hiroshima y Nagasaki; pero no podría decirse otro tanto
respecto de su utilización como medio de presión y de poder político en el mundo.

Las armas nucleares, con sus tremendos efectos, puso en evidencia el carácter aberrante
de las armas modernas. Con ello el militarismo fundamentalista, basado en la glorificación
de la guerra, debía haber perdido toda influencia. Sin embargo, vistas las cosas desde la
perspectiva opuesta, la posesión de las armas nucleares se ha convertido en el más
grande objetivo que el militarismo fundamentalista haya conocido jamás.

Desde este punto de vista habría, quizás, que invertir el sentido de la frase de Kennan,
afirmando que ninguna otra arma ha influido tanto, y de modo tan decisivo, sobre la
marcha de la Humanidad como lo ha hecho la bomba atómica. No hay en el mundo actual
ninguna cuestión política, económica o social de verdadera importancia que no se halle
afectada por la presencia invisible las armas nucleares perderá el carácter de arma
ofensiva empezará a convertirse en un arma puramente disuasoria; un arma “para no ser
usada”, destinada sobre todo a impresionar al posible adversario.

La bomba atómica es un arma de propaganda. La guerra de los lemas y la subversión. La

comunicación de masas es el principal instrumento de dominación. La sociedad
actualmente está necesitada de conspiraciones, y cualquier cosa es susceptible de
manipulación, aunque se trate de un hecho científico o histórico contrastable, como la
redondez de la Tierra, los viajes de Colón, o la llegada a la Luna.

Por tanto, empleando la razón, intentando entender lo que te cuentan, teniendo cuidado
de que provenga de una fuente fiable, analizando a los supuestos "expertos", detectando
falacias lógicas y sacando conclusiones objetivas, planteando todo tu entorno
estructuralmente y con una consciencia metodológica, siendo en definitiva un crítico
escéptico, lo cual no significa no creer en nadie (a veces ni siquiera en sí mismo) y quedar
sumido en el relativismo, será más fácil analizar las cosas y acercarse más a la verdad.

7.-Elabora tus conclusiones finales sobre el tratamiento dado al tema de tu elección

desde la perspectiva de “El conocimiento y sus problemas”.

La forma más efectiva, expedita y práctica de lograr y sostener la abolición de las armas
nucleares sería negociar un tratado comprensible, irreversible, vinculante y verificable,
una convención sobre armas nucleares, que reúna todos los aspectos necesarios del
desarme nuclear y la no proliferación. Las negociaciones deben progresar de buena fe y
sin interrupción hasta que se llegue a una conclusión exitosa. Tal enfoque es respaldado
por la gran mayoría de personas y gobiernos de todo el mundo

Las armas nucleares son únicas por lo que respecta a su poder de destrucción y al
sufrimiento humano que causan. Su utilización, por limitada que sea, tendrá
consecuencias catastróficas y duraderas para la salud humana, el medio ambiente, el
clima, la producción alimentaria y el desarrollo socioeconómico.

Los efectos que conllevan las armas nucleares para la salud pueden durar décadas y su
empleo puede ocasionar daños genéticos en los hijos de los sobrevivientes, hecho que ha
quedado comprobado en los lugares donde se han utilizado y probado esas armas.
Las consecuencias humanitarias de una explosión nuclear no se limitarían solo al país
donde ocurriese, sino que podrían afectar a otros países y su población. Por consiguiente,
la existencia de las armas nucleares y el riesgo de su utilización intencional o accidental
es y debe ser una preocupación mundial.

Tras analizar algunos conceptos de derecho internacional del medio ambiente los
Estados implicados en un conflicto armado tienen el deber de “tener en cuenta las
cuestiones relativas al medio ambiente al evaluar lo que es necesario y proporcional
cuando tratan de alcanzar objetivos militares legítimos. A mi juicio, no contiene en el
presente una prohibición específica del empleo de las armas nucleares. Todo empleo de
un arma nuclear ha de estar sujeto a los principios generales del derecho relativos al
recurso a la fuerza y al derecho internacional humanitario. Según dichos principios, no
cabe formular la determinación abstracta de que, desatendiendo las circunstancias que
podrían darse en cualquier momento en el futuro, ningún empleo de arma nuclear, sea del
tipo que sea, podría avenirse con ellos en todo momento.

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 BIBLIOGRAFIA

es.icanw.org/the-facts/catastrophic-harm/

www.dailytrend.mx/.../consecuencias-de-las-armas-nucleares-para-la-salud-y-la-vida

www.ehu.eus/santamaria/pdf/L4.pdf

http://www.elintransigente.com/argentina/2014/8/6/hiroshima-nagasaki-comienzo-etica-frente-
guerra-258877.html

https://www.icrc.org/spa/resources/documents/misc/5tdlb3.htm

https://www.icrc.org/es/document/armas-nucleares-poner-fin-una-amenaza-para-la-humanidad