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Estado ACTIVO, PERFIL APROBADO Nivel Min. Recom. OPI PERFIL

Estado de Viabilidad VIABLE Nivel Min. Recom. DGPM DELEGADO A OPI
Asignación de la
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHOLON Fecha de creación 10/02/2015 02:06 Hrs.
Viabilidad

FORMATO SNIP-03:
FICHA DE REGISTRO - BANCO DE PROYECTOS
[La información registrada en el Banco de Proyectos tiene carácter de Declaración Jurada]

Fecha de la última actualización: 20/07/2016

1. IDENTIFICACIÓN
1.1 Codigo de Proyecto: 2252343 (Antes Codigo Snip 312029)
1.2 Nombre del Proyecto de Inversión Pública: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS
EDUCATIVOS DEL NIVEL PRIMARIO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS I.E. N
84084 DE SAN VICENTE, I.E. N 84221 DE GRANADILLA, I.E. N 84222 DE VILLA RICA
DE CHONAS, I.E. N 84086 DE AJENJO ,, DISTRITO DE CHOLON - MARANON -
HUANUCO
1.3 Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversión Pública:

Función 22 EDUCACIÓN
División Funcional 047 EDUCACIÓN BÁSICA
Grupo Funcional 0104 EDUCACIÓN PRIMARIA
Responsable Funcional
EDUCACION
(según Anexo SNIP 04)

1.4 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Programa de Inversión

1.5 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Conglomerado Autorizado
1.6 Localizacion Geográfica del Proyecto de Inversión Pública:
Departamento Provincia Distrito Localidad
SAN
VICENTE,
GRANADILLA,
HUANUCO MARAÑON CHOLON
VILLA RICA
DE CHONAS,
AJENJO

1.7 Unidad Formuladora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector: GOBIERNOS LOCALES

Pliego: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHOLON
Nombre: AREA DE ESTUDIOS Y PROYECTOS

Persona Responsable de
BENJAMIN HERRARA SOPLA
Formular:
Persona Responsable de
CARLOS ALBERTO BOZA DURAND
la Unidad Formuladora:

1.8 Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector: GOBIERNOS LOCALES

Nombre: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHOLON

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Persona Responsable de MOISÉS GRIMALDO GONZÁLES ANTONIO

la Unidad Ejecutora:

2 ESTUDIOS
2.1 Nivel Actual del Estudio del Proyecto de Inversión Pública
Costo
Nivel Fecha Autor Nivel de Calificación
(Nuevos Soles)
PERFIL 20/04/2016 BENJAMIN HERRARA SOPLA 65,000 APROBADO

2.2 Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

3 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

3.1 Planteamiento del Problema
Inadecuada prestación de servicios educativos en las Instituciones Educativas del Nivel
Primario, I.E. N 84084 de San Vicente, I.E. N 84221 de Granadilla, I.E. N 84222 de Villa
Rica de Chonas, I.E. N 84086 de Ajenjo, del Distrito de Cholón.
3.2 Beneficiarios Directos
3.2.1 Número de los Beneficiarios Directos 145 (N° de personas)
3.2.2 Caracteristica de los Beneficiarios

La población del ámbito de influencia del proyecto son 04 localidades, haciendo un total de
729 habitantes distribuidos en 202 viviendas, esta población representa el 8% del total;
todos ellos ubicados en la región natural sierra del distrito. La I.E. 84084, se encuentra
ubicado en la localidad de San Vicente, ubicado en la zona rural de la región natural sierra.
Tiene como código modular 0393546 y código de local 204747, debidamente representado
por su Director Segura López Elías Justo. Es de tipo polidocente multigrado. La localidad
actualmente carece de los servicios básicos de agua, desagüe y luz. La I.E. 84221, se
encuentra ubicado en la localidad de Granadilla, ubicado en la zona rural de la región
natural sierra. Tiene como código modular 0384131 y código de local 204785,
debidamente representado por su Directora Salcedo Carrasco Yoneme Silvia. . Es de tipo
polidocente multigrado. La localidad actualmente carece de los servicios básicos de agua,
desagüe y luz. La I.E. 84222, se encuentra ubicado en la localidad de Villa Rica de
Chonas, ubicado en la zona rural de la región natural sierra. Tiene como código modular
0384149 y código de local 204455, debidamente representado por su Director Villanueva
Alvarado Olimpio. Es de tipo polidocente multigrado. La localidad actualmente carece de
los servicios básicos de agua, desagüe; solamente cuenta con el servicio de luz. La I.E.
84086, se encuentra ubicado en la localidad de Ajenjo, ubicado en la zona rural de la
región natural sierra. Tiene como código modular 0393561 y código de local 204766,
debidamente representado por su Directora Midori Nelvia Herrera Santisteban. . Es de tipo
polidocente multigrado. La localidad actualmente carece de los servicios básicos de agua,
desagüe; se vienen ejecutando el proyecto de electrificación lo cual en tres meses
contaran con el servicio.
3.3 Objetivo del Proyecto de Inversión Pública
Adecuada prestación de servicios educativos en las Instituciones Educativas del Nivel
Primario, I.E. N 84084 de San Vicente, I.E. N 84221 de Granadilla, I.E. N 84222 de Villa
Rica de Chonas, I.E. N 84086 de Ajenjo, del Distrito de Cholón.
3.4 Análisis de la demanda y oferta
Tramo Longitud IMD Costo por tramo

4 ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

(Las tres mejores alternativas)
4.1 Descripciones:
(La primera alternativa es la recomendada)

Alternativa 1 COMPONENTE INFRAESTRUCTURA PEDAGÓGICA: CONSTRUCCION

(Recomendada) DE 10 AULAS EN LAS 05 INSTITUCIONES EDUCATIVAS, EL TIPO DE
SISTEMA ESTRUCTURAL PROYECTADO ES APORTICADO (48M2
C/U) =432M2. CONSTRUCCION DE AMBIENTES ADMINISTRATIVOS,

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SERVICIOS HIGIENICOS (VARONES, MUJERES Y DOCENTES),

CONSTRUCCION DE COCINA, PATIO, LOSA DEPORTIVA Y CERCO
PERIMETRICO. COMPONENTE: IMPLEMENTACIÓN Y
EQUIPAMIENTO EL PROYECTO PROPONE LA IMPLEMENTACIÓN
MOBILIARIO ESCOLAR, MATERIAL EDUCATIVO, EQUIPAMIENTO,
SET DE COCINA, OTROS. COMPONENTE: PROGRAMA DE
CAPACITACIÓN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN
GESTIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE UNA CONSULTORÍA
ESPECIALIZADA EN FORMA PRESENCIAL.
COMPONENTE INFRAESTRUCTURA PEDAGÓGICA: CONSTRUCCION
DE 10 AULAS EN LAS 05 INSTITUCIONES EDUCATIVAS, EL TIPO DE
SISTEMA ESTRUCTURAL PROYECTADO ES APORTICADO (48M2
C/U) =432M2. CONSTRUCCION DE AMBIENTES ADMINISTRATIVOS,
SERVICIOS HIGIENICOS (VARONES, MUJERES Y DOCENTES),
CONSTRUCCION DE COCINA, PATIO, LOSA DEPORTIVA Y CERCO
Alternativa 2 PERIMETRICO. COMPONENTE: IMPLEMENTACIÓN Y
EQUIPAMIENTO EL PROYECTO PROPONE LA IMPLEMENTACIÓN
MOBILIARIO ESCOLAR, MATERIAL EDUCATIVO, EQUIPAMIENTO,
SET DE COCINA, OTROS. COMPONENTE: PROGRAMA DE
CAPACITACIÓN PROGRAMA DE ASISTENCIA TÉCNICA PROGRAMA
A DOCENTE EN GESTIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE UNA
CONSULTORÍA ESPECIALIZADA EN FORMA PRESENCIAL.
Alternativa 3 NINGUNO

4.2 Indicadores
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
Monto de la Inversión A Precio de Mercado 7,609,708 7,643,604 0
Total
(Nuevos Soles) A Precio Social 5,400,725 5,432,275 0
Valor Actual Neto
Costo Beneficio (Nuevos Soles)
(A Precio Social) Tasa Interna Retorno
(%)
Ratio C/E 3,477.66 3,496.80 0.00
Unidad de medida del
Costos / Efectividad
ratio C/E (Ejms ALUMNOS ALUMNOS
Beneficiario, alumno ATENDIDOS ATENDIDOS
atendido, etc.)

4.3 Análisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada

EN LO QUE CORRESPONDE A LA OPERACIÓN DEL PROYECTO (GASTOS DE
OPERACIÓN EN REMUNERACIONES DE DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS, Y DE
BIENES Y SERVICIOS), ESTOS ESTÁ CUBIERTOS POR LAS ASIGNACIONES
PRESUPUESTALES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN. EN CUANTO A LAS
ACCIONES DE MANTENIMIENTO LOS GASTOS SERÁN ASUMIDOS POR LA APAFA
DE CADA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONFORME EL COMPROMISO ESCRITO QUE
SE ADJUNTA AL PRESENTE.
4.4 GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES EN EL PIP (EN LA ALTERNATIVA DE
SOLUCIÓN RECOMENDADA)
4.4.1 Peligros identificados en el área del PIP
PELIGRO NIVEL

4.4.2 Medidas de reducción de riesgos de desastres

4.4.3 Costos de inversión asociado a las medidas de reducción de riesgos de desastres

5 COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

(En la Alternativa Recomendada)
5.1 Cronograma de Inversión según Componentes:
COMPONENTES Trimestres(Nuevos Soles)

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4to 1er 2do 3er Total por

Trimestre Trimestre Trimestre Trimestre componente
2016 2017 2017 2017
ESTUDIO DEFINITIVO 234,551 0 0 0 234,551
INFRAESTRUCTURA 664,249 1,992,748 1,992,748 1,992,748 6,642,493
EDUCATIVA
RECURSOS EDUCATIVOS 0 0 0 273,522 273,522
CAPACITACION 0 0 0 38,404 38,404
SUPERVISION 46,910 70,365 70,365 46,910 234,550
OTROS 55,856 37,237 37,238 55,857 186,188
Total por periodo 1,001,566 2,100,350 2,100,351 2,407,441 7,609,708

5.2 Cronograma de Componentes Físicos:

COMPONENTES Trimestres
Unidad 4to 1er 2do 3er Total por
de Trimestre Trimestre Trimestre Trimestre componente
Medida 2016 2017 2017 2017
ESTUDIO DEFINITIVO ESTUDIO 100 0 0 0 100
INFRAESTRUCTURA M2 10 30 30 30 100
EDUCATIVA
RECURSOS GLB 0 0 0 100 100
EDUCATIVOS
CAPACITACION UND 0 0 0 100 100
SUPERVISION GLB 20 30 30 20 100
OTROS GLB 30 20 20 30 100

5.4 Operación y Mantenimiento:

Años (Nuevos Soles)
COSTOS
2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Sin Operación 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840
PIP Mantenimiento 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Con Operación 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840 168,840
PIP Mantenimiento 18,724 18,724 18,724 18,724 18,724 18,724 18,724 18,724 18,724 18,724

5.5 Inversiones por reposición:

Años (Nuevos Soles)
Total por
2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 componente

Inversiones 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
por
reposición

Monto Total de Componentes: 3,564,040.00

Monto Total del Programa: 7,609,708.00

5.6 Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): DONACIONES Y TRANSFERENCIAS

5.9 Modalidad de Ejecución Prevista: ADMINISTRACION INDIRECTA - POR CONTRATA
6 MARCO LOGICO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA

Medios de
Indicador Supuestos
Verificación
Prueba ECE de
Contribuir a
Al finalizar el 4to comunicación
incrementar el
grado de primaria, los integral y de Permanencia de
logro de los
alumnos beneficiarios lógico políticas que
aprendizajes al
presentan un matemática. busca mejora de
Fin finalizar la
incremento del 25% Reporte de la calidad de la
primaria en el
en el rendimiento de notas. educación
área de
matemática y de Resultados de la básica
influencia del
comprensión lectora evaluación ex
proyecto
post.
Propósito Adecuada Desde el inicio de Informes de Padres de
prestación de operación del supervisión de la familia y
servicios Proyecto el 100% de UGEL Marañón alumnos
educativos en las la población y la DRE motivados con la

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Instituciones estudiantil reciben el Huánuco. mejora de los

Educativas del servicio educativo en Evaluaciones de servicios
Nivel Primario, espacios educativos las APAFAS. educativos.
I.E. N 84084 de completos y seguros
San Vicente, I.E. con adecuado
N 84221 de mobiliario y material
Granadilla, I.E. N didáctico y con
84222 de Villa docentes competentes
Rica de Chonas, académicamente.
I.E. N 84086 de
Ajenjo, del
Distrito de
Cholón.
1. Infraestructura
pedagógica en
condiciones
operativas y Desde el inicio de Expediente
adecuadas. 2. operación del Técnico. Las autoridades
Infraestructura Proyecto el 100% de Términos de competentes
administrativa, la población Referencia. asignan
complementaria y estudiantil reciben el Especificaciones presupuesto
obras exteriores servicio educativo en Técnicas. anual para
Componentes operativas y espacios educativos Formato SNIP financiar la
adecuadas. 3. completos y seguros 15. Informe de operación y
Mobiliario, con adecuado Supervisor. mantenimiento.
equipamiento y mobiliario y material Liquidación de Las APAFAs
material didáctico didáctico y con Obra. Informe cumplen sus
suficiente, docentes competentes de cierre del compromisos.
operativo y académicamente. proyecto.
adecuado. 4.
Capacitación
Docentes.
Expediente
ESTUDIO técnico Se cumple el
DEFINITIVO: S/. aprobado. cronograma de
Construcción de
234,551 Termino de ejecución
aulas
INFRAESTRUCTURA: referencia establecido. El
pedagógicas.
S/. 664,2493 aprobado. desembolso
Construcción de
RECURSOS Especificaciones presupuestal se
ambientes
EDUCATIVOS: S/. técnicas da de forma
complementarios.
Actividades 273,522 aprobado. oportuna. Se
Adquisición de
CAPACITACIÓN: S/. Contrato de realiza adecuada
mobiliario y
38,404 Empresa. supervisión en la
materiales
SUPERVISIÓN: S/. Contratos de ejecución del
didácticos
234,551 OTROS: S/. adquisiciones de proyecto. Se dan
educativos.
186,187 TOTAL DE mobiliario y condiciones
Capacitación.
INVERSIÓN: S/. equipo. Informe climatológicas
7,609,708 de gestión del favorables.
proyecto.

7 OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA

No se han registrado observaciones
8 EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
Fecha de registro de
Estudio Evaluación Unidad Evaluadora Notas
la evaluación
28/04/2016 17:33 Hrs. PERFIL EN OPI MUNICIPALIDAD No se han registrado Notas
MODIFICACION DISTRITAL DE CHOLON
29/04/2016 20:50 Hrs. PERFIL EN OPI MUNICIPALIDAD No se han registrado Notas
MODIFICACION DISTRITAL DE CHOLON
20/07/2016 10:21 Hrs. PERFIL APROBADO OPI MUNICIPALIDAD No se han registrado Notas
DISTRITAL DE CHOLON

9 DOCUMENTOS FÍSICOS
9.1 Documentos de la Evaluación

http://ofi2.mef.gob.pe/bp/ConsultarPIP/PIP.asp?codigo=312029&version=1 29/03/2017
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Documento Fecha Tipo Unidad

INFORME N 002-2015-UF-MDCH
INFORME N 002-2015-UF-MDCH
053-2016-MDCH/OPI
IT N° 053-2016-MDCH/OPI
10/02/2015 SALIDA AREA DE ESTUDIOS Y PROYECTOS
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
29/04/2016 ENTRADA
CHOLON
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
19/07/2016 SALIDA
CHOLON
OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
19/07/2016 SALIDA
CHOLON

9.2 Documentos Complementarios

Documento Observación Fecha Tipo Origen
ENTRADA DGPM
OFICIO N° 45-2016-OPI-MDCH (COMUNICACIÓN DE VIABILIDAD) * 25/07/2016

10 DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD

N° Informe Técnico: IT N° 053-2016-MDCH/OPI
Especialista que Recomienda la Viabilidad: Econ. JEREMIAS MALLQUI NAUPAY
Jefe de la Entidad Evaluadora que Declara la Viabilidad: Econ. JEREMIAS MALLQUI
NAUPAY
Fecha de la Declaración de Viabilidad: 19/07/2016
11 COMPETENCIAS EN LAS QUE SE ENMARCA EL PROYECTO DE INVERSIÓN
PÚBLICA
11.1 La Unidad Formuladora declaró que el presente PIP es de competencia
Local y se ejecutará en su circunscripción territorial.
Asignación de la Viabilidad a cargo de OPI MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHOLON

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