PROGRAMACIÓN ANUAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Unidad de Gestión Educativa Local : Santa
1.2 Institución Educativa : Nº 88241 “Paquirca”
1.3 Área : Arte
1.4 Grado : Segundo
1.5 Año Lectivo : 2018
1.6 Director : Oscar Sánchez Aguirre
1.7 Docente : Guilmar Ponte Domínguez

II. CALENDARIZACIÓN:

BIMESTRE FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO SEMANAS

II

III

IV

III. COMPETENCIAS:

ORGANIZADORES CICLO VI – 1º GRADO

Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con

imaginación y creatividad, mediante diversas formas de
EXPRESIÓN ARTÍSTICA comunicación artística de su entorno y de otros espacios
culturales, explorando diversos modos para la realización
artística, respetando las normas de convivencia.

APRECIACIÓN ARTÍSTICA Manifiesta sus opiniones críticas a cerca de diversas

expresiones artísticas de la realidad social y cultural de
su medio, identificándose con ellas.

IV. ORGANIZACIÓN DE LAS CAPACIDADES:

ORGANIZADORES

EXPRESIÓN ARTÍSTICA APRECIACIÓN ARTÍSTICA

 Aplica  Valora
 Emplea  Aprecia
 Expresa  Discrimina
 Representa  Aprecia
 Expresa  Identifica
 V. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES ACTITUDES

 RESPONSABILIDAD  Tiene iniciativa para participar en los

diversos eventos culturales de la institución
Educativa.
 Es cooperativo con sus compañeros al
 SOLIDARIDAD apoyarlos en el uso de diversas técnicas,
estrategias o coreografías.

 Es tolerante con sus compañeros ante las

 RESPETO dificultades que puedan presentarse en la
integración de un grupo artístico.

VI. TEMAS TRANSVERSALES:

Nº TEMA TRANSVERSAL

01

02

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

Nº
BIMESTRE UNIDADES TITULO DE LA UNIDAD TIPO TIEMPO
UNIDAD (h)
El Dibujo, La Pintura y las Coreografías
I 01 Danzarías dentro del Arte. U.A
El Bodegón, La Temperatura del Color y
II 01 La Pantomima. U.A
Los Coloras Complementarios y la
III 01 Temperatura del Color dentro del Arte U.A
Visual.
Las Técnicas de Pintura y la Música
IV 01 dentro del Arte. U.A

VIII. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE APRENDIZAJE:

A. Métodos:
 Método experimental
 Método de trabajo en equipo e individual
 Método interacción docente – estudiante

B. Técnicas:
 Lluvia de ideas
 Observación
 Dramatización
 Demostración
IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE:
 La evaluación será criterial y permanente.
 Dado su carácter formativo es necesario emplear diferentes Técnicas e Instrumento de
Evaluación.

X. BIBLIOGRAFÍA:

PARA EL PROFESOR:
 Ministerio de Educación (2009) : Diseño Curricular Nacional
 Educación Artística : Julio HOYOS
 Educación Artística : Andrés BARAHONA
 Danza : Dinfocad /UCAD-MED
 Música : Francisco PULGAR VIDAL
 Aprenda Teatro : Aurelio Sotelo Huerta

PARA EL ESTUDIANTE:
 Artes Plástica : Juan VILLACORTA PAREDES
 Carpeta didáctica de arte : Oscar ALVARADO JUAREZ.
 Educación Artística : Julio HOYOS
 Educación Artística : Andrés BARAHONA
 Música : Francisco PULGAR VIDAL
 Dibujo artístico : Víctor Calvo Ed. 2001
 Aprenda Teatro : Aurelio Sotelo Huerta
 Arte Creativo en Papel : Editora y Distribuidora “Ollantay”

Ragash, marzo del 2010

VºBº ____________________ ____________________

Carlos F. Gambini Príncipe José Leoncio Rojas Cueva
DIRECTOR PROFESOR