de Capacitación
para el Manejo de
la Tuberculosis
Agradecimientos:
Estos Módulos fueron desarrollados para servir de • Dra. Yanet De Sosa Márquez
apoyo a la capacitación del personal de salud en el • Lic. Gladyz Díaz Quispe
manejo de personas con TB y a la aplicación de la • Lic. Magaly Espinoza Arone
nueva Norma de TB que publicó el MINSA el 2006. • Lic. Mayra Hernández Carbajo
Los editores quieren resaltar el trabajo previo • Dr. César Herrera Vidal
de Karin Bergstrom de la OMS y Nickolas DeLuca del • Lic. Lizbeth Hidalgo Romero
CDC por los manuales que ellos han desarrollado • Dra. Janett Julve Caballero
para otros públicos. • Tec. Enf. Juana Llanos Robles
• Tec. Enf. Alicia Méndez García
También queremos agradecer el gran esfuerzo puesto • Lic. Tatiana Pardo Núñez
por muchas personas para la publicación de estos • Lic. Verónica Perez Sánchez
documentos. Las siguientes personas participaron • Tec. Enf. Marianela Rayme Pérez
en la revisión inicial de los manuales: • Dr. Jesús Rojas Lázaro
• Dra. Lily Bustamante Rufino. • Dr. Epifanio Sánchez Garavito
• Dr. Jimy Barreda Cuba • Lic. Yajaira Sotomayor Rojas
• Dr. Nickolas DeLuca • Hna Maria Van der Linde
• Lic. Ita Marcos Saciga • Dr. Martín Yagui Moscoso
• Dra. Julia Torero Chang
• Hna. Maria van der Linde, MSc A los siguientes establecimientos de salud: Hospital
• Dr. Martín Yagui Moscoso Sergio Bernales, C.S. Las Américas, C.S. Progreso, C.S.
• Lic. Raquel Zapata Echegaray Milagro de la Fraternidad, C.S. Infantas, C.S.
El Porvenir, C.S. San Carlos, P.S. Sangarará, Hospital
Las siguientes personas participaron 2 de Mayo y al Laboratorio de TB del INS. A todos los
en la validación de los módulos: pacientes y personal de los diferentes establecimientos
• Dra. Jehny Almonte Laura de salud que colaboraron en la producción fotográfica.
• Lic. Elvia Álvarez Muñoz
• Lic. Rula Aylas Al Dr. Wilfredo Salinas Castro de la Oficina de Trans-
• Dr. César Bonilla Asalde ferencia Tecnológica y Capacitación del INS por todo
• Dr. José Luis Cabrera su apoyo y aporte durante el largo proceso.
• Lic. Marilú Caso Huamani
• Dr. Luis Alberto Castillo Tipacti Además, queremos agradecer a las siguientes
• Tec. Enf. Elena Choquevilca Ramírez personas por sus variados aportes para la publicación
• Lic. Angélica Chuchón Calle de estos Módulos: Tania Cossio, Teresa Goss, Amera
• Dr. Hugo Cubas Camacho Khan, Llubitza Llaurri, Dra. María Teresa Perales,
• Dr. Mario Danilla Dávila Dra. Wanda Walton, Dr. Pedro Wong Pujada.
Detección de Casos de Tuberculosis
Primera Edición
MANEJO DE LA TUBERCULOSIS.
CAPACITACIÓN PARA EL PERSONAL DEL
ESTABLECIMIENTO DE SALUD.
MÓDULO 2: DETECCIÓN DE CASOS DE TB
Esta publicación fue realizada con el apoyo
técnico y financiero del Centers for Disease and
Control and Prevention (CDC) de los Estados
Unidos de Norteamérica como parte del proyecto
PARTNERS TB CONTROL.
12
34 Detección de Casos de Tuberculosis
56
78
9
En el Perú, la Tuberculosis es
considerada una de las principales
enfermedades de salud pública.
Durante las dos últimas décadas
el Ministerio de Salud ha
implementado una de las mejores
Estrategias para la Prevención
y Control de la Tuberculosis
reconocida y premiada a nivel En países como el nuestro
internacional por la Organización donde la Tuberculosis es aún un
Mundial de la Salud. La aplicación problema de salud pública, la
de la estrategia DOTS y DOTS capacitación y entrenamiento
Plus ha permitido obtener buenos constante del personal de salud
resultados en la prevención desempeñan un rol gravitante
y control de la TB sensible y para garantizar la calidad en El “Manual de Capacitación
multidrogorresistente en nuestro la atención de los pacientes para el Manejo de la
país. Para mantener la excelencia con TB o con sospecha de TB. Tuberculosis”, tiene como
que se ha logrado durante Esta búsqueda constante de objetivo el fortalecimiento de
años anteriores, es necesario la excelencia de los servicios, las competencias del personal
planificar acciones concretas motiva la elaboración de normas, de salud, que contribuirá a la
y aplicar medidas técnicas y guías y módulos que sirvan para la eficiencia de las acciones para
científicamente fundamentadas capacitación del personal de salud el abordaje de la tuberculosis
que consoliden la prevención y en el Control y Prevención de la optimizando su detección,
control de esta enfermedad. Tuberculosis. tratamiento y curación.
Atentamente,
5 Prólogo
11 Introducción
13 Objetivos por competencia
15 Sesión 1.
Identificación de las personas con sospecha de tener tuberculosis
16 1.1. Procedimientos para detectar a los sintomáticos respiratorios (SR)
19 1.2. Otras formas de identificar pacientes con TB
20 1.3. Identificación de personas menores de15 años con TB
21 1.4. Identificación de personas con TB en pacientes con VIH /SIDA
21 1.5. Identificación de los grupos de personas de alto riesgo con sospecha de TB MDR
21
22 Sesión 2.
Recolección de muestras
30 2.1. Procedimiento para recolectar la muestra de esputo
34 2.2. Otras formas de obtener muestras de esputo
37 2.3. Obtención muestras en pacientes con sospecha de tener TB extrapulmonar
39 Sesión 3.
Exámenes de diagnóstico de la TB
40 3.1. Exámenes bacteriológicos que realiza el laboratorista con la muestra de esputo
48 3.2. Examen radiológico
49 3.3. Examen Inmunológico
51 Sesión 4
Interpretación del resultado y del diagnóstico
52 4.1 Identifique qué tipo de resultados puede encontrar y tome la acción apropiada al
momento de recibir los resultados del laboratorio
56 4.2. Resultados en pacientes con VIH/SIDA
61 4.3. Diagnóstico de la TB en pacientes menores de 15 años
63 Sesión 5
Informe del diagnóstico y del control de contactos
64 5.1. Informe a las personas sobre el diagnóstico
66 5.2. Control de los Contactos
68 5.3. Examen de contactos en los menores de 15 años
71 Sesion 6
Llenar los registros que se usan en la detección de la TB
72 6.1. Registros que se utilizan en la detección de las personas con sospecha de tener TB
73 6.2. Importancia de los registros y de su uso
74 6.3. Libro de Registro de Sintomáticos Respiratorios
76 6.4. Solicitud para Investigación Bacteriológica en TB
78 6.5. Libro de Registro de Muestras de Investigación Bacteriológica
80 6.6. Solicitud de Investigación Bacteriológica por el personal de laboratorio
82 6.7. Tarjeta de Paciente Bacteriológicamente Positivo
84 6.8 El personal de enfermería anota los resultados de la baciloscopía en el Libro de
Sintomáticos Respiratorios
85 6.9. Hoja de Derivación de Pacientes
43 6.10. Tarjeta de Control: Control de Contactos
90 Resumen
93 Actividades
94 Ejercicio A: Anotar en el Libro de Registro de Síntomáticos Respiratorios
96 Ejercicio B: Recolección de esputo para examen de frotis
98 Ejercicio C: Registro e interpretación de los resultados de los exámenes bacterioló-
gicos
100 Preguntas de autoevaluación
102 respuestas de autoevaluación
108 Referencias bibliográficas
página 10
Introducción
Es muy importante realizar todos los días, durante todas las horas de atención y
con todas las personas que acuden para cualquier tipo de atención (en todos los
establecimientos de salud públicos y privados del país) la búsqueda activa de per-
sonas con TB para el diagnóstico oportuno y el tratamiento adecuado, de manera
que reduzca el riesgo de transmisión de la TB al interior de los establecimientos de
salud y se incremente la detección de personas con TB.
página 11
Objetivos por
competencia
página 12
Los participantes aprenderán Sesión
página 13
Sesión 1 Identificación de las personas con
sospecha de tener tuberculosis
página 14
Objetivos de aprendizaje
Al finalizar esta sesión, el personal de salud estará en capacidad de realizar las siguientes
acciones:
El primer paso de la detección de casos de TB es identificar a las personas sobre las cuales
existe la sospecha de tener tuberculosis, para así iniciar el proceso de diagnóstico.
Para detectar personas con TB es necesario reconocer los signos y síntomas más frecuen-
tes en los pacientes que acuden al establecimiento de salud y, además, realizar una serie de
procedimientos de ayuda diagnóstica. La manera más eficiente para detectar casos de TB
es la búsqueda de personas Sintomáticas Respiratorias (SR). Sin embargo, es importante
detectar también a las personas que pudieran tener otros síntomas de TB.
página 15
1.1 1.1.1 Identificación del SR
Procedimientos
para detectar a La persona con tuberculosis puede presentar diversos signos
y síntomas para manifestar la presencia de la enfermedad. En
los sintomáticos el Perú la prioridad es captar al SR, el cual es:
respiratorios (SR)
“Toda persona que presenta tos con expectoración
por más de 15 días.”
Un adulto que ha
tosido por dos
semanas o más
es un “paciente
Sintomático
Respiratorio”
sospechoso de
tener tuberculosis
pulmonar y deberá
realizarse dos
exámenes de esputo.
página 16
La identificación de los Sintomáticos Respiratorios debe
efectuarse:
En un establecimiento de salud
todos los trabajadores deben
identificar a los pacientes
Sintomáticos Respiratorios de
entre todos los pacientes que
asistan al establecimiento.
página 17
Flujograma 1
Detección de Sintomáticos Respiratorios
Recolección de 1° Muestra
(inmediato)
Procesamiento en No regresa
el Laboratorio con la 2º muestra
Resultados
de ambas muestras
(antes de las 48 horas)
página 18
La identificación de personas con TB también puede incluir
a otras personas que no son SR, pero que tienen signos y
1.2. síntomas tales como:
Otras formas
de identificar • Tos seca
pacientes con TB • Cansancio
• Pérdida de peso
• Fiebre por las tardes
• Sudores nocturnos
• Hemoptisis (sangre en la flema)
Las personas con TB pueden tener o no síntomas, pero la
mayoría de los pacientes con TB padecen de uno o más sín-
tomas que los han llevado a buscar la consulta médica. Algu-
nas veces una persona con sospecha de TB es identificada
durante un examen para una condición no relacionada (por
ejemplo: cuando un paciente se realiza una radiografía antes
de ingresar a una cirugía o cuando adquiere un certificado
de salud; o también en el caso del trabajador de salud en su
chequeo anual). Generalmente, cuando las personas tienen
síntomas los han tenido durante semanas o meses.
• Tos
• Dolor del pecho o espalda al respirar o toser
• Hemoptisis (sangre en la flema)
Todos los síntomas de la TB Los síntomas de la TB extrapulmonar dependen de la parte
afectada del cuerpo. Por ejemplo: la TB del riñón puede cau-
pueden ser causados por otras sar sangre en la orina e infecciones urinarias frecuentes y la
enfermedades, pero debemos TB pleural puede causar dolor fuerte en la espalda. Recuerde
que siempre se debe pedir baciloscopía de esputo para des-
pensar en una sospecha de TB cartar la posibilidad de TBP como foco inicial.
y realizar seguimiento clínico.
Todos los síntomas de la TB también pueden ser causados
por otras enfermedades, pero debemos pensar en una sos-
pecha de TB y realizar seguimiento clínico. El médico siem-
pre hace el diagnóstico de TB, pero el personal de salud
debe estar atento a los diferentes signos y síntomas que un
paciente puede presentar.
página 19
La identificación y detección oportuna de personas con tu-
berculosis se centra más en los adultos, pero también debe
1.3. realizarse en niños menores de 15 años. En este grupo se
Identificación de debe, sobretodo, buscar a personas con TB si son contactos
con pacientes con TB, ya que tienen mayor posibilidad de
personas menores desarrollar la enfermedad. Además, por ser niños y no ser
de 15 años con TB tan fácil realizar un diagnóstico (no expectoran, y la sinto-
matología se puede confundir con otras enfermedades res-
piratorias), pueden tener mayores complicaciones al no ser
detectados y tratados a tiempo.
página 20
La detección de personas con sospecha de TB se debe rea-
lizar en pacientes con VIH/SIDA u otras formas de inmunosu-
1.4. presión (defensas bajas) ya que en ellas se puede desarrollar,
con mayor posibilidad, la tuberculosis.
Identificación
de personas con Se debe considerar la detección de personas con sospecha
de TB:
TB en pacientes
con VIH/SIDA • En adultos y niños mayores de 18 meses con una prue-
ba confirmatoria para VIH, tales como la Inmunofluores-
cencia (IFI) o Western Blot positiva o, en tal caso, que
cumpla con los criterios de caso de SIDA.
página 21
1.5.1. Identificar grupos de alto riesgo de tener TB MDR
Es muy importante reconocer Es muy importante reconocer eficazmente en las personas que
acuden a los establecimientos de salud los factores de riesgo
eficazmente en las que hacen sospechar que pueda haber adquirido una cepa de
personas que acuden a los TB MDR. De ser así, su detección oportuna nos permitirá:
establecimientos de salud los a. Solicitar la baciloscopía, el cultivo y la prueba de sensibili-
factores de riesgo que hacen dad en el momento de la captación o identificación como
SR, ganando tiempo para conocer el resultado.
sospechar que pueda haber
adquirido una cepa de TB MDR. b. Iniciar un tratamiento oportuno y adecuado para disminuir
el tiempo de contagio con bacilos resistentes.
TABLA 1
En pacientes nuevos
• Con VIH/SIDA.
• Con diabetes mellitus.
Pacientes
• Con tratamiento crónico con corticoides.
• Con otras condiciones de inmunosupresión.
página 22
TABLA 2
Personas con TB confirmada
página 23
Todo el personal de salud debe conocer
que los pacientes que se encuentran
en este grupo necesitan ser evaluados
por el médico tratante, debido a que
tienen alto riesgo de haber adquirido
TB MDR. Se deben iniciar los pasos
para confirmar si el paciente tiene TB
MDR. El médico debe aplicar el Cues-
tionario de Factores de Riesgo para
TB MDR cuando indique el ingreso al
tratamiento. Si al realizar la entrevista
detecta por lo menos un factor de ries-
go, solicitará inmediatamente cultivo y
prueba de sensibilidad (ver Módulo 3:
Tratamiento de Personas con TB).
El diagnóstico de TB MDR sólo se realiza a través del cultivo del M. tuberculosis y la prueba
de sensibilidad para fármacos de primera línea. Considerando estos grupos de alto riesgo
para sospechar de tuberculosis MDR en las personas que acuden a los establecimientos de
salud, es muy importante tomar en cuenta que se les debe solicitar al momento de la detec-
ción el cultivo y la prueba de sensibilidad para fármacos de primera línea, debiendo señalarse
claramente en la Solicitud de Investigación Bacteriológica el motivo por que solicitan la
prueba de sensibilidad. De lo contrario, su solicitud no será aceptada.
1.5.2. Actividades que se realizan frente a una persona con sospecha de tener TB MDR
Para que una persona sea Para que una persona con sospecha de TB MDR ingrese
a tratamiento, es necesario que siga una serie de pasos y
diagnosticada con TB MDR que tenga la aprobación del Comité de Evaluación de Re-
tratamiento Intermedio (CERI), el cual evaluará y aproba-
e ingrese a tratamiento, es rá el inicio de tratamiento con fármacos de segunda línea.
necesario que siga una serie de Asimismo, evaluará y aprobará expedientes de pacientes
que requieren ingresar a Retratamiento Estandarizado para
pasos y que tenga la aprobación TB MDR. Si es necesario, remitirán el expediente al Comité
del Comité de Evaluación de de Evaluación de Retratamientos Nacional (CERN) para su
evaluación e inicio de Retratamiento para TB MDR indivi-
Retratamiento Intermedio (CERI). dualizado.
página 24
Se debe enviar al paciente acompañado de un personal de
salud a interconsulta con el médico consultor de su jurisdic-
ción. En el caso que el médico consultor considere estar
frente a un paciente con TB MDR, indicará al médico tratante
la elaboración del expediente técnico que contenga los docu-
mentos del paciente que van a permitir al comité de evalua-
ción a nivel de DISA o DIRESA de su jurisdicción, conocer la
historia de la enfermedad del paciente y lo que actualmente Se debe enviar al paciente
está sucediendo con su salud. Con todo ello, se podrá tomar acompañado de un personal
una decisión que permita la curación del paciente.
de salud a interconsulta con
El expediente técnico debe llevar: el médico consultor de su
1.1. Lista de chequeo de lo contenido en el expediente. jurisdicción.
1.2. Resumen de historia clínica, especialmente antece-
dentes.
1.3. Hoja de resumen de tratamiento.
1.4. Fotocopias de Tarjeta de Control de Asistencia y Admi-
nistración de Medicamentos.
1.5. Fotocopia de los resultados de las baciloscopías (tres
últimos).
1.6. Fotocopia de los resul-
tados de los cultivos
(tres últimos).
1.7. Fotocopia de resul-
tados de prueba de
sensibilidad del caso
índice o contacto.
1.8. Radiografía(s) de pul-
mones (se incluirán
todas las realizadas al
paciente, la última con
una antigüedad no
mayor a cuatro sema-
nas).
1.9. Informe de atención
de enfermería.
1.10. Informe psicológico.
1.11. Informe de evaluación
social.
página 25
Una vez realizada la Todo este procedimiento no debe durar más de dos (02) se-
manas desde que el médico tratante evalúa al paciente hasta
solicitud de cultivo y prueba que éste inicie el tratamiento.
de sensibilidad, se debe
Una vez realizada la solicitud de cultivo y prueba de sensibili-
hacer seguimiento del dad, se debe hacer seguimiento del resultado de las pruebas
resultado de las pruebas para conocer en el tiempo mínimo la respuesta y, de esta
manera, brindar al paciente un esquema terapéutico más óp-
para conocer en el tiempo timo y apropiado.
mínimo la respuesta.
Vea el Algoritmo 1 para una explicación de cómo decidir qué
pruebas solicitar.
Recuerde:
página 26
Algoritmo 1
Algoritmo para decidir cúales pruebas de diagnóstico solicitar
Paciente
con sospecha
de tener TB
SÍ ¿PACIENTE NO
NUEVO?
SÍ ¿Factor de
¿Sospecha de
Riesgo para TB
MDR?
NO TB Pulmonar?
¿Sospecha de
TB Pulmonar?
¿Sospecha de
TB Pulmonar?
SÍ NO SÍ NO SÍ NO
A los pacientes que han recibido fármacos de segunda línea o que son contactos de un paciente que recibe o recibió
fármacos de segunda línea se les debe pedir prueba de sensibilidad de primera y segunda línea.
página 27
Sesión 2 Recolección de muestras
página 28
Objetivos de aprendizaje
Al finalizar esta sesión, el personal de salud estará en capacidad de realizar las siguientes
acciones:
Una vez que la persona con sospecha de TB ha sido identificada, el siguiente paso será ob-
tener muestras, generalmente de esputo, para enviarlas al laboratorio.
página 29
De la mayoría de las personas con sospecha de TB pul-
monar, el personal de salud podrá obtener una muestra de
2.1. esputo a través de la expectoración en un envase de boca
Procedimiento ancha proporcionado por la ENTB para ser examinada en el
laboratorio. La recolección de una buena muestra de esputo
para recolectar permitirá que el laboratorista realice la baciloscopía, por me-
la muestra de dio de la cual podrá o no visualizar a través del microscopio
el M. tuberculosis y determinar si el paciente ha desarrollado
esputo la enfermedad.
Tabla 3
Pasos Descripción
1
cer una baciloscopía para determinar la presencia de
Explique BAAR en sus pulmones.
• La importancia de una buena muestra de esputo es
necesaria.
2 Anote
• El nombre y la dirección domiciliaria del paciente SR
en el Libro de Registro de Sintomáticos Respiratorios.
3 Etiquete
• El nombre del paciente en el envase para esputo (no
en la tapa).
página 30
Pasos Descripción
5
Muestre
y explique da de esputo y no sólo saliva.
• Cómo expectorar (debe respirar profundamente para
producir tos y eliminar el esputo), y así recoger el esputo
en el frasco.
6
sobre cómo recolectar la segunda muestra de
Recolecte mejor calidad. La persona debe tomar bastante
líquido ese día. En la mañana, antes de levan-
tarse, dígale que incline todo el cuerpo hacia el
piso y que procure expectorar. Si es necesario
debe realizar ejercicios respiratorios.
• Explique a la persona SR que debe recolectar la
segunda muestra el siguiente día al momento de
levantarse de la cama.
• Entregue a la persona SR otro envase etiqueta-
do para que lo lleve a casa y lo use la mañana
siguiente.
página 31
Pasos Descripción
7
o no que tiene TB.
Almacene • Si el SR no trajo la segunda muestra el perso-
nal de salud realizará la visita domiciliaria
• Verifique que la tapa esté bien cerrada.
• Coloque el envase con esputo en el contenedor de
envases para esputo.
• Almacene el contenedor de muestras en un lugar
fresco.
• Lávese las manos.
8
• Que todas las muestras tengan la orden de BK y ano-
Verifique te en un cuaderno de cargo las muestras entregadas,
si es necesario.
9 Envíe
laboratorio todos los días, de preferencia a una hora
previamente coordinada con el laboratorio, de lo con-
trario las muestras se hidrolizan (se vuelven líquidas) y
puede no obtenerse el resultado adecuado.
El tiempo total, desde la recolección de las muestras hasta su llegada al laboratorio, no de-
berá ser mayor de 6 horas.
Recuerde:
• Etiquete los envases (no las tapas) antes de recolectar las muestras de esputo.
• Recolecte el esputo en la unidad recolectora de muestras (URM) o dentro de un espacio
con suficiente ventilación, de preferencia en exteriores.
• Verifique que la muestra contenga suficiente esputo (3 a 5 ml. o una cuchara sopera), no
sólo saliva. Si no contiene suficiente esputo, pida al paciente SR que añada más esputo.
• Después de recolectar el esputo, asegúrese de que la tapa esté bien cerrada.
• Lávese cuidadosamente las manos con agua y jabón.
• Limpie diariamente el portaenvase de esputo donde se trasladan las muestras.
página 32
Figura 1
Pasos para
recolectar la
muestra de
esputo
Anote
Explique
Etiquete
Llene
Explique Recolecte
y Realice
Verifique
Envíe
Almacene
página 33
Algunos pacientes no pueden expectorar para obtener la
2.2. muestra de esputo. En estos casos es necesario realizar dife-
Otras formas de rentes procedimientos como:
obtener muestras • Esputo inducido (en ancianos o en personas que no
de esputo pueden expectorar).
página 34
2.2.2. Aspirado gástrico por sondaje nasogástrico
Indicación:
Consideraciones:
página 35
Es la recolección de
secreciones bronquiales por
aspiración, a través del canal
del broncofibroscopio.
Indicación:
Consideraciones:
página 36
En el caso de personas sobre las que existe sospecha de te-
ner TB extrapulmonar, se obtendrán muestras que no son de
esputo. La muestra obtenida de estas personas depende de
2.3. cuál es la parte del cuerpo afectada. Por ejemplo, se obtie-
Obteniendo nen muestras de orina de personas con sospecha de TB del
riñón y se obtienen muestras de fluido a través de punción
muestras en lumbar del área alrededor de la columna en personas con
pacientes sospecha de meningitis TB (TB de las membranas situadas
alrededor del cerebro).
con sospecha
de tener TB Todo material biológico obtenido (líquido o biopsia) se remiti-
rá a laboratorio en 2 muestras de cada una.
extrapulmonar
Las muestras del líquido se remitirán para estudio bacterio-
lógico (baciloscopía y cultivo) y las muestras de biopsia se
enviarán de la siguiente manera: una muestra conservada en
suero fisiológico, para el estudio bacteriológico (bacteriolo-
gía y cultivo) y la segunda muestra conservada en formol para
estudio anatomopatológico.
Tabla 4
Obtención de muestras para el diagnóstico de TB pulmonar y extrapulmonar
página 37
Sesión 3 Exámenes de diagnóstico de
la TB
página 38
Objetivos de aprendizaje
Al finalizar esta sesión, el personal de salud estará en capacidad de realizar las siguientes
acciones:
• Describir por qué se debe usar una baciloscopia para detectar la TB.
• Describir cuándo se debe usar un cultivo en el diagnóstico de la TB.
• Describir cuándo se usa la prueba de sensibilidad en una persona con TB.
Existen diferentes exámenes para diagnosticar la TB. El examen más utilizado es la bacilosco-
pía. Sin embargo, existen otros exámenes que pueden ayudar a diagnosticar un caso de TB:
página 39
Una vez que se obtiene la muestra de la persona con sos-
3.1. pecha de TB, el laboratorio realiza diferentes pruebas para
Exámenes buscar el M. tuberculosis en la muestra. En la mayoría de
pacientes, se realizará una baciloscopía para detectar la TB,
bacteriológicos pero en unos casos se usa el cultivo. Para definir si es una
que realiza el persona con TB MDR es necesario realizar el cultivo, para
después realizar la prueba de sensibilidad. Si se utiliza el mé-
laboratorista con la todo rápido (Griess), al ser un método directo, se usa el es-
muestra de esputo puto y la prueba de sensibilidad.
3.1.1. Baciloscopía
página 40
Tabla 5
Pasos para completar el examen de Baciloscopía
Pasos Descripción
página 41
Dado que procesar una baciloscopía sólo demora unas ho-
ras, los resultados deben estar listos dentro de las 24 horas.
- Evalua las indicaciones o condición del paciente que está anotada en la solicitud
(HIV, diabético, rayos X anormal, etc.) y de acuerdo a ello derivará la muestra para
cultivo y/o prueba de sensibilidad según corresponda.
- En caso de tener que derivar la muestra, tratar de hacerlo lo más pronto posible, en
caso contrario, refrigerar la muestra y derivarla antes de las 48 horas.
página 42
En las baciloscopías con el resultado de +++, el laboratoris-
ta vio 10 veces más BAAR que en las de ++. En las de ++
el laboratorista vio 10 veces más BAAR que en las de +. A
continuación se presenta la Tabla 6 que explica la manera de
calificar los resultados de la baciloscopía.
Tabla 6
Interpretación Microscópica
página 43
3.1.2. El Cultivo
página 44
Figura 1
Cultivo
página 45
3.1.3. La Prueba de Sensibilidad
La prueba de sensibilidad (PS) es la parte final de las pruebas que hace el laboratorio para
detectar y diagnosticar pacientes que puedan tener TB MDR. Cuando se sospecha la exis-
tencia de TB MDR, el médico solicitará una prueba de sensibilidad para saber si los bacilos
que tiene el paciente son resistentes o no a los medicamentos antituberculosis. El laborato-
rista usará el cultivo positivo del paciente para determinar qué medicamentos matarán a los
bacilos causantes de la TB del paciente. Los bacilos que mueran frente a un medicamento
son llamados sensibles a ese medicamento. En cambio, los que pueden crecer frente a un
medicamento son llamados resistentes a ese medicamento.
Los resultados de la PS ayudan a los médicos a decidir qué medicamentos deben incluir en
el esquema de tratamiento de cada paciente. Esto es muy importante porque las personas
con TB que reciben medicamentos a los que el bacilo tiene resistencia pueden no curarse y,
además, su cepa de TB puede volverse resistente a más medicamentos; por lo tanto, no se
sanará y continuará contagiando a los demás.
El coordinador de la DISA, conjuntamente con el médico tratante, serán los responsables del
seguimiento de la prueba de sensibilidad.
El laboratorio regional derivará la cepa para sensibilidad a drogas de segunda línea, por
ejemplo, cuando encuentre que la cepa es resistente a isoniacida y rifampicina, o sólo a Ri-
fampicina. Es importante esta derivación de la cepa porque si la cepa es resistente a esos
fármacos, será necesario conocer el patrón de resistencia de 1º y 2º línea para poder armar
un esquema terapéutico adecuado para el paciente.
Hay diferentes tipos de PS. A continucacion se describen diferentes tipos que se pueden
usar.
Pruebas convencionales:
página 46
Pruebas rápidas de sensibilidad:
Purebas directas:
Son pruebas que se puede realizar con la muestra de esputo, sin tener que realizar cultivo.
Pruebas indirectas:
Son pruebas que se realizan con el resultado del cultivo positivo.
Figura 2
página 47
3.1.5. Indicaciones para las pruebas bacteriológicas de diagnóstico
Cada paciente que se identifica con sospecha de tener TB puede requerir diferentes pruebas
bacteriológicas para el diagnóstico. Las tres pruebas bacteriológicas mencionadas tienen dis-
tinta complejidad en términos de su realización y por ello no todos se realizan en los laborato-
rios. La baciloscopía es una prueba simple que se realiza en la mayoría de los laboratorios de
los establecimientos de salud del país. En cambio, la prueba de sensibilidad, por ser la más
compleja, sólo se realiza en muy pocos laboratorios. Por ejemplo: la mayoría de los pacientes
es nuevo, sin factor de riesgo para TB MDR, y con sospecha de tener TB pulmonar. A ellos
se les solicitará sólo la baciloscopía de esputo. Ver Algoritmo 1 (pag 27)
página 48
Prueba de Mantoux
3.3.
Examen
Es una prueba cutánea que se realiza para conocer si el or-
Inmunológico ganismo de la persona presenta reaccion frente a las pro-
teínas del M. tuberculosis, que se adquiere después de una
infección producida por el mismo. En menores de 15 años se
utiliza como apoyo al diagnóstico de la TB.
página 49
Sesión 4 Interpretación del resultado
y del diagnóstico
página 50
Objetivos de aprendizaje
Al finalizar esta sesión, el personal de salud estará en capacidad de realizar las siguientes
acciones:
Una vez que se reciben los resultados de los exámenes de laboratorio, es necesario interpre-
tar estos resultados y, así, tomar la decisión de iniciar o no el tratamiento.
página 51
Recordemos que para diagnósticos en una persona con sos-
pecha de TB el personal de salud debe solicitar una bacilos-
4.1. copía, en algunos casos cultivo y, en otros, cultivo y prueba
Identifique qué tipo de sensibilidad, como se presentó en la sesión 3. Por lo tan-
to, al recibir los resultados el médico tratante deberá inter-
de resultados puede pretarlos para realizar diversas actividades. Debe tener en
encontrar y tome la cuenta también el tiempo de demora del procesamiento de
cada prueba para hacer el seguimiento respectivo.
acción apropiada al
momento de recibir
los resultados del
laboratorio 4.1.1. Resultados de la baciloscopía
a) Positivo
b) Negativo
página 52
b) Si las dos muestras son negativas
página 53
Algoritmo 2
Algoritmo para interpretar resultados de BK en pacientes nuevos
Resultados
del laboratorio
1 BK Positiva
2 BK Positivas 2 BK Negativas
1 BK Negativa
Iniciar Tratamiento
Calidad
para TB de la Muestra
Buena Mala
calidad calidad
Solicitar 2
Rayos X BK más
anormal o alta
sospecha
de TB
Solicitar 2 BK más y pedir
cultivo de la 4º muestra
SÍ NO
RESULTADOS
Cultivo Positvo
o BK Positiva Cultivo Negativo
página 54
4.1.2. Resultados de cultivo
Los posibles resultados de cultivo son:
a) Positivo
b) Negativo
a) Si es positivo
• Si los resultados son de un paciente con sospecha de TB Pul-
monar el diagnóstico será tuberculosis pulmonar frotis negativo,
cultivo positivo, y se iniciará el tratamiento respectivo, registrando
el diagnóstico en el Libro de SR (vea la sesión 6).
• Si los resultados son de un paciente con sospecha de TB extra-
pulmolnar, transfiéralo al médico especialista para que determine
qué conducta seguir con el resultado del cultivo.
b) Si es negativo
• Si los resultados son de un paciente con sospecha de TB Pul-
monar y la radiografía de tórax es anormal para tuberculosis pul-
monar y el diagnóstico diferencial ha resultado negativo para
otras enfermedades, el médico tratante con el médico consultor
de la Estrategia de la jurisdicción determinará el diagnóstico del
paciente.
• Si se considera TB, se calificará el caso como tuberculosis
pulmonar frotis negativo y cultivo negativo e iniciará el tra-
tamiento respectivo, registrando el diagnóstico en el Libro
de SR.
• Si no se considera TB, el médico debe educar al pacien-
te sobre la TB e indicar seguimiento baciloscópico en un
mes.
• Si los resultados son de un paciente con sospecha de TB extra-
pulmolnar, transfiéralo al médico especialista para que determine
qué conducta seguir con el resultado del cultivo.
• Si los resultados son de un paciente con sospecha de TB MDR,
transfiéralo al médico consultor con el expediente técnico para
que determine qué conducta seguir. Sin un cultivo positivo, no se
puede realizar la PS.
página 55
4.1.3. Resultados de la prueba de sensibilidad
página 56
Flujograma 2
Diagnóstico de tuberculosis pulmonar en
pacientes con infección VIH - Asintomáticos
PACIENTE VIH
ASINTOMÁTICO
Solicitar
- 2 Baciloscopías en esputo inducido
- Cultivo M. tuberculosis
- Prueba de sensibilidad
Diagnóstico
diferencial
No tuberculosis Sí tuberculosis
Nota: Si durante la quimioprofilaxis se obtiene el resultado de cultivo positivo, se administrará tratamiento antituberculosis en la Estrategia.
La Estrategia a solicitud del ESN-ITS, brindará apoyo, mediante la modalidad de interconsulta, para realizar un oportuno diagnóstico diferencial.
página 57
4.2.2. Paciente con infección VIH con síntomas
respiratorios
página 58
Flujograma 3
Diagnóstico de tuberculosis pulmonar en
pacientes VIH Sintomáticos respiratorios
PACIENTE VIH
SINTOMÁTICO RESPIRATORIO
Solicitar:
- 2 Baciloscopías en esputo
- Cultivo M. tuberculosis
- Radiografía de tórax
Negativos
Diagnóstico Positivos
Diferencial
NO
QUIMIOPROFILAXIS Nota: si durante la quimioprofilaxis se obtiene el resultado de cultivo positi-
(en ausencia de TB Activa) vo, se administrará tratamiento antituberculosis.
La Estrategia a solicitud de la ESN-ITS, brindará apoyo, mediante la modali-
dad de interconsulta, para realizar un oportuno diagnóstico diferencial.
página 59
Flujograma 4
Diagnóstico de tuberculosis extrapulmonar en pacientes con síndrome constitucional
o de otra localización
EL ESN-ITS solicitará:
- 2 Baciloscopías en esputo inducido
- Cultivo M. tuberculosis
- Prueba de Sensibilidad
- Radiografía de tórax
- Baciloscopía en otros fluidos o biopsia según cuadro clínico
Nota: si durante la quimioprofilaxis se obtiene el resultado de cultivo positivo, se administrará tratamiento antituberculosis.
La Estrategia a solicitud de la ESN-ITS, brindará apoyo, mediante la modalidad de interconsulta, para realizar un oportuno diagnóstico diferencial.
página 60
4.3.
Diagnóstico
de la TB
en pacientes Los criterios conocidos como de “Stegen y Toledo” (Tabla 7)
sirven de guía para el diagnóstico de la tuberculosis infantil,
menores debiéndose tomar en cuenta que, en los niños menores de 5
de 15 años años, es difícil la verificación del puntaje.
Tabla 7
Criterio de Stegen y Toledo
La suma de los puntajes obtenidos por los criterios deberá evaluarse de la siguiente manera:
- Hasta 2 puntos: No es TB.
- De 3 a 4 puntos: El diagnóstico es posible y amerita un estudio más profundo.
- De 5 a 6 puntos: El diagnóstico es factible y amerita iniciar el tratamiento.
- De 7 a más puntos: El diagnóstico es de certeza. Debe iniciarse el tratamiento.
Por otro lado, debe tenerse en consideración que para detectar la TB MDR en niños, estos
criterios no encajan totalmente por existir otros criterios muy especiales. Por ello, es impor-
tante en estos casos la evaluación por el médico tratante, consultor o pediatra.
Para todos los contactos menores de 15 años, si se hace el diagnóstico de tuberculosis pulmo-
nar, deberá iniciarse el tratamiento antituberculosis, de acuerdo con la norma nacional vigente.
Si no se diagnostica la enfermedad tuberculosa, se debe administrar quimioprofilaxis.
página 61
Sesión 5 Informe del diagnóstico y
del control de contactos
página 62
Objetivos de aprendizaje
Al finalizar esta sesión, el personal de salud estará en capacidad de realizar las siguientes
acciones:
• Enumerar los pasos para informar a una persona que tiene tuberculosis.
• Explicar quién debe ser considerado como contacto de una persona con TB.
página 63
5.1.
Informe a las
personas sobre Una vez obtenido el resultado, se debe informar a la persona
el diagnóstico sobre el mismo de manera inmediata.
página 64
Dialogue • Bríndele apoyo emocional y dígale que puede consultar en cualquier
momento sus dudas
Ubicar Al paciente.
página 65
5.1.2. Informe a los pacientes que son frotis negativo la
accion a seguir.
Explique • Al paciente que no sigue tosiendo que no tiene TB, bríndele infor-
mación sobre las medidas de prevención de la TB (estilos de vida
adecuada).
• Al paciente que aún sigue tosiendo y/o tiene otros síntomas que
hacen necesario tener dos (02) muestras más de esputo, transfiéra-
lo a consulta médica con el médico consultor para descartar otras
patologías pulmonares.
página 66
Es de alta prioridad examinar
a los contactos de todas las
personas con tuberculosis
pulmonar porque son las
personas que han estado
expuestas a la micobacteria
y son los que tienen mayor
Los pasos a seguir para un adecuado estudio de los contac- riesgo de infectarse.
tos son los siguientes:
página 67
Para descartar la enfermedad activa e iniciar quimioprofilaxis
o para determinar si ha desarrollado la TB e iniciar un trata-
5.3. miento a todos los contactos menores de 15 años se debe
Examen de realizar.
contactos en
• Evaluación clínica
los menores de • PPD
15 años • Rx
• Baciloscopía
• Cultivo del BK
Para mayor referencia vea sección 4.3. y el Módulo 3: Trata-
miento de Personas con TB .
Si la persona está recibiendo Si la persona está recibiendo tratamiento para TB MDR o fa-
lleció de la TB, se debe realizar una baciloscopía a todos sus
tratamiento para TB MDR, contactos SR y solicitar un cultivo y una prueba de sensibi-
o falleció de la TB, se debe lidad, asegurándose de llenar correctamente la Solicitud de
Investigación Bacteriológica en TB (vea sesión 6) y colocan-
realizar una baciloscopía do en la parte de “Observaciones” lo siguiente: “Contacto
a todos sus contactos SR de paciente TB MDR”, para que así el personal de laboratorio
procese y envíe a cultivo esta muestra de esputo con prefe-
y solicitar un cultivo y una rencia y prioridad.
prueba de sensibilidad.
A los contactos de un paciente con TB MDR que no son SR,
se les debe evaluar con examen clínico, epidemiológico, ra-
diológico, inmunológico y bacteriológico en forma exhaustiva
y regular para, de esta manera, descartar la posibilidad de
otros casos de TB en la familia.
página 68
página 69
Sesión 6 Llenar los registros que se
usan en la detección de la TB
página 70
Objetivos de aprendizaje
Al finalizar esta sesión, el personal de salud estará en capacidad de realizar las siguientes
acciones:
• Llenar correctamente y completamente los registros que se usan para la detección de la TB.
página 71
6.1.
Registros que
se utilizan en En el Perú existe una serie de registros que se utiliza para
registrar las actividades de detección de personas con sospe-
la detección de cha de tener TB. Estos registros son los siguientes:
las personas
1. Libro de Registro de Sintomáticos Respiratorios
con sospecha de
2. Solicitud de Investigación Bacteriológica en TB
tener TB 3. Libro de Registro de Muestras de Investigación Bacteriológica
4. Tarjeta de Registro de Laboratorio de BK positivo
5. Hoja de Derivación de Paciente
6. Control de Contactos (reverso de la Tarjeta de Control)
página 72
Cuando se realizan las
6.2. actividades de detección de
Importancia personas con sospecha de
de los registros tener TB, se recopila una serie
y de su uso de datos que, en conjunto, nos
permite tener información que
requiere estar organizada...
página 73
El Libro de Registro de Sintomáticos Respiratorios es un re-
gistro donde se anota lo siguiente:
6.3.
Libro de Registro • A todas las personas identificadas como SR y examinados
de Sintomáticos en el establecimiento de salud.
Procedimiento.
Anote:
• El numero de orden de acuerdo a la identificación de los
SR.
• La fecha de la identificación del SR .
• Apellidos y nombres completos.
• La edad de acuerdo al grupo etáreo y según sexo.
• La HCL o ficha familiar si lo tuviera.
• La dirección completa del SR si es necesario especificar
referencia.
página 74
La Figura 3 muestra un ejemplo de una Hoja de un Libro de Registro de Sintomáticos Res-
piratorios.
Cuando el paciente sintomático respiratorio deja una muestra de esputo para el examen ba-
ciloscópico, se le considera sintomático respiratorio examinado (SRE), definido como:
Anote:
• El Nº de registro de SR.
• Los apellidos y nombres completos, edad , sexo, HC o ficha
familiar si lo tuviera y la dirección domiciliaria del SR.
• El tipo de muestra (esputo y si es otra especificar cual orina,
liquido pleural, etc.).
• En “antecedentes de tratamiento”: nunca tratado o antes
tratado ( recaída, abandono recuperado o fracaso).
• En el ítem “Para Diagnóstico”, si se considera que es SR, en
Seguimiento diagnóstico o por Rx anormal. Si es SR marcar
1º o 2º muestra y si es seguimiento diagnóstico colocar en
“Nº” el número de la muestra.
• Si se solicita cultivo o prueba de sensibilidad (1º línea y/o
2º línea).
• En Fecha de recolección la
fecha en que se recolecta la
muestra.
• En Observaciones si tiene
alguna enfermedad adicional
o el código correspondiente.
• El motivo por el que se soli-
cita el cultivo y/o la prueba de
sensibilidad.
Envíe:
Este formulario con cada
muestra de esputo al labora-
torio de microscopía.
página 75
página 76
El establecimiento de salud
asigna un número para El resultado de este
cada SR identificado paciente era positivo. El
personal de salud anotó el
resultado en rojo.
El personal de salud
marca el tipo de muestra
que envía a laboratorio.
página 77
El laboratorista llenará el Libro de Registro de Muestras de
Investigación Bacteriológica en la columna “Sint. Resp” el
número de muestra (1º y 2º) y el resultado. Si es BK poritiva,
6.5. anote el número de cruces con làpices de tinta roja, así como
la calidad de la muestra cuando procece las baciloscopías lo
Libro de Registro que le permitirá:
de Muestras de
Investigación • Saber cuántas baciloscopías está realizando su laboratorio.
Bacteriológica • Cuáles son los resultados de esas baciloscopías.
• Cuál es la proporción de las baciloscopías que resultan
positivas.
• Cuál es la proporción de las muestras que son esputo.
• Cuáles y cuántas se derivan a cultivo y cuáles y cuán-
tas se derivan para prueba de sensibilidad.
• Cuál es la calidad de las muestras.
• Tiempos de demora de procesamiento de las muestras.
El laboratorista que procesa las muestras llena el Libro de
Registro, tal como se muestra en la Figura 5.
Anote:
• El Nº de orden correlativo de acuerdo al orden en que se
procesan las muestras
• Fecha de procesamiento de la muestra para baciloscopía o
cultivo
• Los apellidos y nombres completos, edad, sexo, HC o ficha
familiar si lo tuviera.
• Lugar de procedencia del establecimiento de salud donde
fue identificado el SR
• El tipo de muestra especificando si es esputo, liquido pleu-
ral, orina, otro.
• En SR el Nº de muestra 1º ó 2º y el resultado. Si es BK po-
sitivo anotar el número de cruces con lapicero de tinta roja y
la calidad de la muestra.
• En seguimiento diagnóstico el número de muestra 3º o más
y el resultado con la calidad de la muestra.
• En extrapulmonar se registrará el resultado de las muestras
extrapulmonares según corresponda con la calidad de la
muestra.
• En cultivo la fecha de siembra y fecha de lectura final con
su resultado.
• En prueba de sensibilidad la fecha de envío de la cepa y de
recepción del resultado.
• En observaciones, si derivo la muestra para cultivo, si fue
muestra contaminada u otro dato importante.
página 78
El laboratorista anota el
tipo de la muestra.
página 79
negativa.
6.6. Una vez realizado el procedimiento de la baciloscopía, el la-
boratorista llena la parte final de la Solicitud de Investigación
Solicitud Bacteriológica, lo que le permitirá:
de Investigación
Bacteriológica • Conocer cuáles son los resultados de las baciloscopías
realizadas en el laboratorio.
por el personal • Dar a conocer al personal que solicitó la BK los resultados
de laboratorio del paciente.
• Dar a conocer al personal que solicitó la BK la calidad de
la muestra.
Anote:
Baciloscopía
• La fecha de procesamiento de la baciloscopía.
• En procedimiento, baciloscopía.
• El número de registro de laboratorio que se encuentra
en el numero de orden del registro de laboratorio.
• En aspecto macroscópico la calidad de la muestra.
• El resultado obtenido en el casillero que correspon-
da (según se muestra en la Figura 4 y 6).
Cultivo
• Registrar la fecha de siembra de la muestra, el nú-
mero de registro del cultivo asignado y el resultado
según corresponda.
página 80
Todo este conocimiento de la información registrada permitirá al
laboratorista realizar una serie de acciones de coordinación con
el personal de enfermería, médico o con los laboratorios de refe-
rencia local, regional o nacional para que el paciente diagnostica-
do con tuberculosis pueda ser tratado oportunamente y con un
adecuado tratamiento, de acuerdo a los resultados que reporte el
laboratorio.
página 81
Si el resultado de la baciloscopía del paciente salió positivo,
el laboratorista debe abrir la Tarjeta de Paciente Bacterioló-
6.7. gicamente Positivo (Figura 7), la cual permitirá:
Tarjeta
de paciente • Realizar seguimiento baciloscópico a dicho paciente.
bacteriológicamente • Reconocer a pacientes ya diagnosticados en el laboratorio.
positivo • Realizar control de calidad de las solicitudes de investiga-
ción bacteriológica cuando marcan para diagnóstico o para
pacientes en tratamiento.
página 82
Miriam Rojas fue
identificada como paciente
contacto de MDR
Sus resultados de
resultados de la prueba de
diagnóstico de BK y
sensibilidad que se pidió al
cultivo salieron positivos.
momento de diagnóstico.
página 83
6.8.
El personal de
enfermería anota
los resultados de Una vez que recibe el resultado de laboratorio, el personal de
la baciloscopía enfermería hará lo siguiente:
en el Libro de
• Leerá los resultados del formulario de Solicitud para Inves-
Sintomáticos tigación Bacteriológica en TB, donde se indica si la mues-
tra (o espécimen) para BAAR fue positiva o negativa.
Respiratorios
• Deberá encontrar la línea del paciente SR en el Libro de
Registro de Sintomáticos Respiratorios.
• Registrará los resultados de cada una de las muestras en la
columna de “Fechas y Resultados” (vea Figura 8).
• Para cada muestra registrará:
Figura 8 • Fecha del resultado según corresponda 1º o 2º
Columna de “Fechas y muestra de esputo.
Resultados” del Libro de • El numero de registro de la muestra.
Sintomáticos Respiratorios
Respecto del resultado:
página 84
Si la persona con resultado frotis positivo y diagnosticado
6.9. con TB pulmonar no vive en la jurisdicción del establecimien-
to de salud donde se le diagnosticó la enfermedad, se reali-
Hoja zarán las siguientes acciones:
de Derivación
de Pacientes • El personal de salud deberá identificar y localizar el esta-
blecimiento de salud más cercano al domicilio del paciente.
• Coordinar con el personal del establecimiento de salud
para la derivación del paciente.
• Llenar la hoja de Derivación de Pacientes (vea Figura 9).
Escriba:
Además, debe informar al paciente que el establecimiento de salud que lo recibe tiene las
siguientes obligaciones:
página 85
El CS Santa Fe llena la Figura 9 - Cómo llenar la Hoja de Derivación de Pacientes
parte superior de la hoja
y el paciente la lleva al La paciente fue
nuevo establecimiento diagnósticado en el CS
Santa Fé e iniciará en el
CS El Progreso
El Resultado de BK inicial
de Ximena Barra fue de
dos cruces.
La paciente va a
recibir el Esquema I.
La parte de abajo es
enviada al CS inicial
confirmando la derivación.
Ximena se presentó al CS
el Progreso el 5 de enero
y se reportó su presencia
el 7 de enero.
página 86
Cuando el personal de salud realiza el control de los contac-
6.10. tos de un paciente con TB, es necesario registrar la informa-
ción de los contactos.
Tarjeta
de Control: En la parte posterior de la Tarjeta de Control de Asistencia
y Control de Medicamentos (vea Figura 10) se encuentra la
Control de parte que corresponde al registro de los contactos del pa-
Contactos ciente. Este registro nos permite conocer cómo se desarrolla
el control de contactos para tomar acciones inmediatas, por
el riesgo mayor que tienen ellos de contraer la enfermedad
de TB.
página 87
Figura 10 - Cómo llenar la Hoja de Control de Contactos
página 88
página 89
•los
Para identificar a los pacientes con sospecha de tener TB,
trabajadores de salud deberán preguntarles a todos los
que asistan al establecimiento de salud lo siguiente:
- ¿Tiene tos?
- ¿Hace cuánto tiempo que está con tos?
•“Sintomático
Una persona que ha tosido por dos semanas o más es un
Respiratorio” (SR). Se debe hacer una baci-
loscopía a todo SR para determinar si tiene TB.
•todos
Anote el nombre completo y la dirección domiciliaria de
los pacientes SR en el Libro de Registro de Sintomá-
ticos Respiratorios.
•por
Los factores de riesgo para tener TB MDR considerados
La Estrategia son los siguientes:
•con
Llene la Solicitud de Investigación Bacteriológica en TB
nombre completo y dirección domiciliaria exacta, si se
solicita una baciloscopía por ser SR o por una radiografía
anormal.
•SR
Recolecte dos muestras de esputo de todos los pacientes
para su diagnóstico.
página 90
•baciloscopía,
Son tres las pruebas de laboratorio que se pueden realizar:
cultivo y prueba de sensibilidad.
página 91
- Si dos especímenes son positivos, el paciente tiene TB
pulmonar frotis positivo.
página 92
Actividades
página 93
Ejercicio A
Ejercicio Escrito – Anotar en el Libro de Registro de Sintomáticos Respiratorios
Trabaje individualmente en este ejercicio. Pida al tutor que lo ayude si no comprende qué
hacer.
1. Use una hoja, del Libro de Registro de Sintomáticos Respiratorios en blanco y seis (06)
hojas de Solicitud de Investigación Bacteriológica en TB que el tutor le entregará. Llene la
fecha y el nombre del establecimiento (Centro de Salud Huaycán).
2. Se identificó en el Centro de Salud Huaycán, en un periodo de tres días, que en las seis
(06) personas que se indican más abajo hay sospecha de tener TB. Para cada paciente:
Ana Pardo Perez: identificada el 13 de noviembre. Sexo femenino, edad 27 años. Su di-
rección es Los Naranjos 123, Huaycán, Lima. Tiene 2 semanas tosiendo. Vive con su familia
en una casa pequena. Dice que tiene temor a tener TB y no sabe si se puede curar o no; y
no quiere contagiar a sus cuatro hijos. Dice que nunca se ha enfermado salvo cuando tuvo
rubéola de niña.
página 94
Marco Roncal Patruco: identificado el 14 de noviembre. Sexo masculino, edad 65 años.
Su dirección es Calle Margarita 323, Huaycán, Lima. Llegó al establecimiento después de
quejarse mucho tiempo de dolor de la espalda, cansancio y pérdida de peso. El médico del
establecimiento dice que hay una sospecha de TB renal. Él nunca ha tenido TB anteriormen-
te y quiere saber cómo se ha contagiado, dice que debe ser por comer en la calle.
página 95
Ejercicio B
Representación de roles – Recolección de esputo para examen de frotis
Para este ejercicio su tutor dividirá a los participantes en grupos de tres. En cada grupo, una
persona hará la representación del trabajador de salud, otra la del paciente SR y la otra la de
observador. La representación de roles se hará tres veces, de manera que cada participante
haga la representación del trabajador de salud.
Se acaba de enterar de que este paciente sintomático respiratorio ha tosido por más de un
mes. Su tarea ahora es recolectar el esputo para el examen, lo cual está incluido en los pasos
indicados más abajo. Hablará con el paciente SR para conseguir su cooperación y captar la
información que usted necesita.
página 96
Instrucciones para el paciente SR
Paciente 1
Su tarea es representar a un paciente SR típico. Usted ha tosido por más de un mes. Cuando
el trabajador de salud le pregunte su nombre y dirección, usted puede inventar ambas cosas.
Usted no sabe mucho sobre la TB o el examen de esputo y se puede sorprender cuando el
trabajador de salud le pida una muestra de esputo. Cuando el trabajador de salud le explique
qué hacer, haga preguntas si las instrucciones no son claras. Cuando le pidan que suelte
esputo, tosa y simule escupir dentro del contenedor.
Paciente 2
Después que el observador ha hecho su comentario, cambie los roles y repita la representa-
ción de los mismos con el paciente diferente. La repetición de la representación de roles lo
ayudará a familiarizarse más y a sentirse más cómodo con los pasos. Cuando todos los parti-
cipantes hayan practicado el rol del trabajador de salud, el tutor dirigirá un breve diálogo.
página 97
Ejercicio C
Ejercicio Escrito – Registro e interpretación de los resultados de los exámenes
bacteriológicos
Trabaje individualmente en este ejercicio. Pida al tutor que lo ayude si no comprende qué
hacer. Use la información presentada en el ejercicio A para completar este ejercicio
OJO: para este Ejercicio, se supone que el resultado de la segunda muestra del
paciente fue igual que de la primera muestra.
2. Al costado del nombre de cada paciente SR que se enumera más abajo, escriba la si-
guiente acción que debería realizar con el paciente SR (por ejemplo: informar al paciente y
derivarlo a un médico para evaluación). Base su respuesta en los resultados del laboratorio
y en otra información dada.
Cuando haya terminado este ejercicio, se discutirán sus respuestas con el grupo.
página 98
página 99
Preguntas de autoevaluación
Conteste a continuación las preguntas de autoevaluación para verificar su aprendizaje.
Luego compare sus respuestas con las de la página 102.
3. Enumere tres (03) acciones de seguridad que hay que tener en cuenta al momento
de recolectar el esputo.
página 100
¿Qué deberá hacer el trabajador de salud por este paciente?
11. ¿Cuáles son los factores de riesgo para detectar TB MDR? Enumere 7 de ellos.
12. Existe la posibilidad que un paciente frotis positivo haya infectado con TB a otras per-
sonas. ¿A quiénes debe llevar el paciente al establecimiento de salud para un examen
de contactos?
14. Si el paciente vive lejos del establecimiento de salud que lo diagnosticó con TB,
¿qué debe hacer el trabajador de salud?
página 101
Respuestas de autoevaluación
Si tuvo dificultad al responder cualquiera de las preguntas, regrese y estudie la sección res-
pectiva (entre paréntesis). Si no comprende algo, discútalo con el facilitador.
3. Enumere tres (03) acciones de seguridad que hay que tener en cuenta al momento
de recolectar el esputo.
página 102
5. ¿Qué información se consigna en el Libro de Registro de Sintomáticos Respiratorios
al recibir el resultado de baciloscopía?
página 103
7. Si los resultados baciloscópicos de un paciente Sintomático Respiratorio, con fiebre
y pérdida de peso son los siguientes:
Debido a que los dos resultados fueron negativos, el trabajador de salud no puede
decidir el diagnóstico y debe solicitar dos muestras más de esputo, recalcando que
la recolección de la muestra sea de buena calidad. El trabajador de salud debe trans-
ferir al paciente a un médico consultor para una evaluación clínica, epidemiológica,
radiológica e inmunológica (vea la sesión 4).
El trabajador de salud debe hacer todo lo posible para ubicar al paciente Sintomático
Respiratorio frotis positivo. Debe realizar una visita domiciliaria si el paciente pertene-
ce a la jurisdicción del establecimiento de salud. Si no pertenece, se debe comunicar
con el establecimiento de salud correspondiente para que ellos lo ubiquen. Luego, el
trabajador debe confirmar que el paciente haya iniciado el tratamiento.
página 104
9. Si un paciente Sintomático Respiratorio es contacto de un paciente TB MDR, ¿qué
debe hacer el trabajador de salud?
11. ¿Cuáles son los factores de riesgo para detectar TB MDR? Enumere 7 de ellos.
Pacientes nuevos
• Con VIH/SIDA.
• Con diabetes mellitus.
Pacientes
• Con tratamiento crónico con corticoides.
• Con otras condiciones de inmunosupresión.
página 105
Personas con TB confirmada
página 106
Si encontramos personas con sospecha de TB que se encuentran dentro de este
grupo, es necesario no sólo recolectar la muestra de esputo sino también elevar el
caso al médico consultor para poder detectar casos de TB MDR.
12. Existe la posibilidad que un paciente frotis positivo haya infectado con TB a otras
personas. ¿A quiénes debe llevar el paciente al establecimiento de salud para un
examen de contactos?
Debe remitir al familiar a evaluación médica lo antes posible para descartar TB in-
fantil.
14. Si el paciente vive lejos del establecimiento de salud que lo diagnosticó con TB,
¿qué debe hacer el trabajador de salud?
página 107
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
página 108