UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS HUMANAS

CARRERA DE PSICOLOGÍA

Trabajo que como parte del curso de Creatividad y Innovación Presenta

los alumnos:

CASTILLO SILVA, Yamil Letelier

FACHO NUÑEZ, Melvin Neysen
PALACIOS PINTADO, Freddy Roland
GALLO NEGRON, Fiorella Roxana
CHASQUIBOL VARGAS, Lily

Tema:

Análisis de preguntas del caso “Marca Perú”

Chiclayo, 24 de Mayo del 2018

1-¿Cuáles considera que fueron los elementos clave que permitieron el éxito de la campaña?

• Campaña publicitaria
• Promocionar al Perú
• Polifacético
• Especializada
• Moderna
• Motivadora
• Modelo de negocio: que enfocaba el liderazgo, promoción efectiva, difusión de
conocimiento, gestión del conocimiento, conocimiento de la oferta y conocimiento de
la demanda.

2. ¿Cuáles considera que fueron los factores externos que pudieron favorecer el éxito de la
campaña?

• Turismo
• Inversiones para el Perú, en otros países

3. ¿Cuáles consideras que son las ventajas locales frente a las internacionales?

• Multiculturalidad
• Música, danzas típicas, gastronomía y nuestro gran pasado histórico (Inca).

4. ¿Cuáles son las principales oportunidades y amenazas que caracterizan al sector en el que
se desenvuelve la empresa actualmente?

Oportunidades Amenazas

• Libre mercado • Inseguridad ciudadana.

• Inversión privada • Corrupción de funcionarios
• Oportunidad de trabajo • Informalidad

5. ¿Cuál considera que es el principal problema que podría enfrentar la empresa en los
siguientes años?

Consideramos que el principal problema a la ausencia de la segmentación de mercado, es decir

a la falta de un enfoque en las necesidades y características del grupo objetivo, pierde la función
principal de optimar sus recursos. Por ende, no utiliza eficientemente sus capitales, logrando
perdidas económicas significativas.

6. ¿Cuáles deberán ser las siguientes acciones que la empresa deberá llevar a cabo para
fortalecer la marca?

Las acciones que deben tener la empresa para fortalecer la marco son:

• Mejorar la seguridad interna, ya que su abandono desvía el turismo a otros lugares.

• Educación enfocada en lo que será la Marca Perú a largo plazo.