RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2016

TEKNOLOGI VOKASIONAL
TINGKATAN 3

BULAN MINGGU STANDARD KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN CATATAN
1 01.01.2016
PENGURUSAN KELAS (PENERANGAN PBS TINGKATAN 2)
4/01 – 8/01 Tahun Baru
1. Mempamer dan mengaplikasikan 1.1.1 Menentukan isipadu
kefahaman tentang isi padu prisma tegak prisma tegak yang
dan silinder membulat tegak. berkeratan rentas
1.1 Menentukan isi padu prisma tegak a) segiempat sama
2
11/01 – 15/01 dan silinder membulat tegak dalam
pelbagai konteks. b) segiempat tepat

JANUARI
c) segitiga

3
1.1.2 Menentukan isi padu
18/01 – 22/01 silinder membulat tegak.

1.1.3 Menyelesaikan
4
masalah yang melibatkan
JANUARI isi padu prisma tegak dan
25/01 – 29/01
silinder membulat tegak.
1.1.3 Menyelesaikan
5
masalah yang melibatkan
FEBRUARI isi padu prisma tegak dan
1/02 – 5/02
silinder membulat tegak.
 6
8/02 – 12/02
2. Mempamer dan mengaplikasikan 2.1.1 Melaksanakan
kefahaman matematik dalam pembelajaran berasaskan
melaksanakan pembelajaran berasaskan projek dengan
projek.
a) mengaplikasikan
2.1 Melaksanakan projek yang pelbagai kemahiran
mengaplikasikan kefahaman matematik matematik,

7
dalam pelbagai konteks.
b) menggunakan pelbagai
15/02 – 19/02
sumber,

FEBRUARI c) melibatkan diri secara

aktif, dan
d) membuat keputusan
yang wajar.

8 3. Mempamer dan mengaplikasikan 3.1.1 Menentukan mod.

22/02 – 26/02
kefahaman tentang statistik.
3.1.2 Mengira min dengan
8 3.1 Mengenal dan menentukan mod dan menggunakan rumus.
22/02 – 26/02
min bagi suatu set data.
9
ULANGKAJI
29/02 – 4/03
10
MAC ULANGKAJI
7/03 – 11/03

12/03 – 20/03 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

 3. Mempamer dan mengaplikasikan 3.2.1 Menyatakan
kefahaman tentang statistik. kesesuaian
3.2 Mengenal dan mentafsir pelbagai a) Piktograf
perwakilan data.
11 b) Carta pai
21/03 – 25/03
c) Carta palang
d) Graf garis
sebagai perwakilan data.

3.2.2 Mentafsir suatu

12
MAC
28/03 – 1/04 perwakilan data yang
diberi.

3.2.3 Melaksanakan
pembelajaran berasaskan
projek yang melibatkan
a) pengumpulan data,
13
APRIL
4/04 – 8/04 b) pengorganisasian data,
c) perwakilan data,

d) pentafsiran perwakilan
data.
 1. Menggunakan multimedia untuk 1.1.1 Mengenal pasti
pemasaran perisian aplikasi yang
14 boleh digunakan untuk
11/04 – 15/04 pemasaran produk.
1.1 Mengenal pasti kaedah TMK untuk
pemasaran produk.
1.1.2 Menyatakan
kegunaan perisian
14 penerbitan atas meja
11/04 – 15/04
untuk pemasaran produk.

1.1.3 Menyatakan
15 kegunaan Internet untuk
18/04 – 22/04 pemasaran produk.

APRIL

1.2 Membangunkan blog untuk pemasaran 1.2.1 Memilih produk yang

produk. sesuai untuk dipasarkan
melalui blog.
16
25/04 – 29/04
1.2.2 Mengumpul bahan
seperti imej, audio dan
video yang 
bersesuaian
dengan produk untuk
digunakan dalam blog.

1.2.3 Melakar papan

MEI
17 cerita berdasarkan templat
2/05 – 6/05
blog yang 
disediakan.
 1.2.4 Membangunkan
blog yang mengandungi
18
gabungan elemen 
teks,
9/05 – 13/05 imej, animasi, audio atau
video yang kreatif
berdasarkan papan cerita
yang telah disediakan.

19
ULANGKAJI
16/05 – 20/05
MEI
20
ULANGKAJI
23/05 – 27/05

28/05 – 12/06
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
JUN ULANGKAJI
21
13/06 – 17/06
22 ULANGKAJI
20/06 – 24/06
23 ULANGKAJI
27/06 – 1/07
24 ULANGKAJI
4/07 – 8/07
JULAI ULANGKAJI
24
4/07 – 8/07
25 ULANGKAJI
11/07 – 15/07
26 ULANGKAJI
18/07 – 22/07
JULAI ULANGKAJI
27
25/07 – 29/07
 28 ULANGKAJI
OGOS
1/08 – 5/08
29 ULANGKAJI
8/08 – 12/08
30 ULANGKAJI
OGOS
15/08 – 19/08
31 ULANGKAJI
22/08 – 26/08
31 ULANGKAJI
OGOS
22/08 – 26/08
32
ULANGKAJI
29/08 – 2/09
33
ULANGKAJI
5/09 – 9/09

SEPTEMBER
10/09 – 18/09 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

34
19/09 – 23/09
35
SEPTEMBER
26/09 – 30/09
36
ULANGKAJI
3/10 -7/10
37
10/10 – ULANGKAJI
14/10
OKTOBER
38
17/10 – PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
21/10
39
24/10 – ULANGKAJI
28/10
40
ULANGKAJI
1/11 – 4/11
NOVEMBER
41
ULANGKAJI
7/11 – 11/11
 42
14/11 – ULANGKAJI
18/11
43
ULANGKAJI
21/11 – 25/11
26/11/2015 –
CUTI AKHIR TAHUN
1/1/2017