Antara isu yang dikatakan membelenggu guru hari ini adalah
beban tugas pentadbiran, terpaksa menjalankan tugas “ibu bapa” selain tanggungjawab hakiki sebagai pendidik, malah terpaksa menggunakan wang dan pengangkutan sendiri untuk aktiviti pelajar di luar sekolah seperti menyertai pertandingan bagi mewakili sekolah.
Dalam pada itu, Hashim turut menyentuh mengenai sikap segelintir
ibu bapa yang meletakkan ‘tanggungjawab’ ibu bapa sepenuhnya kepada guru-guru malah ada mempertikaikan kemampuan guru dalam mendidik anak mereka jika anak mereka gagal.
Guru kini sudah tidak mempunyai kuasa (penuh) untuk mendidik
anak-anak mereka kerana jika ‘tersentuh’ sedikit sudah pasti ibu bapa akan melenting dan memarahi guru.
Disamping itu, perubahan sistem pendidikan yang kerap berlaku
akhir-akhir ini membebankan murid-murid dengan terlalu banyak matapelajaran yang harus dipelajari. Misalnya, tahap 1(tahun 1,2,3) sebanyak 10 matapelajaran yang harus dipelajari dalam satu minggu. Di sini guru tiada masa untuk memberi tumpuan mengajar nilai dan ahklak murid. Terpaksa mengejar masa untuk menghabiskan silibus.