ANALISIS DOFA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA

INTERNAS

FORTALEZAS DEBILIDADES

 El departamento cuenta con un  Las rutas de atención no están

adecuado clima laboral actualizadas y por lo tanto no tienen

 Programas de promoción, prevención una definición clara de los pasos a

y atención seguir.

 Inclusión con proyectos de sexualidad,  La variedad de funciones disminuyen el

de convivencia, tiempo de atención que requiere cada

 Cuenta con un cronograma lo cual uno de los casos remitidos.

posibilita el cumplimiento de las  No se cuenta con un protocolo propio

actividades propuestas. de orientación profesional

 Cuenta con materiales e insumos para  Los documentos no son archivados de

las actividades, talleres o campañas una manera totalmente segura.

 El departamento es liderado por una  La oficina del departamento no cuenta

profesional con altas capacidades con el número de escritorios acorde al

 Existe la motivación intrínseca en los personal que labora allí

integrantes del departamento para 

cumplir sus funciones.

 EXTERNAS

OPORTUNIDADES AMENAZAS

 Re certificación de calidad SGS  Los profesores suelen no mostrar

 Variedad de espacios para la realización colaboración ante los procesos de

de actividades orientación.

 Apoyo de entidades como la policía  Horarios para la aplicación de

nacional, hospital universitario San José actividades y talleres son limitados

 Alianzas con universidades Sabana y debido a los horarios académicos

Rosario.  La desinformación respecto a temas

 Nivel económico de las familias que no son orientados en el ámbito

 Apoyo de universidades con escolar tanto a padres como

practicantes de diferentes áreas estudiantes.

(Clínica, educativa y organizacional)  Los horarios laborales de los padres de

 Capacitaciones del ministerio de familia dificultan la realización de

educación y de otras entidades. encuentros para tratar temas

 Dar a conocer la gestión del relacionados con sus hijos.

departamento a la comunidad educativa  Las distintas problemáticas sociales que

 Se está en constante evaluación para actualmente son un factor de riesgo

identificar aspectos a mejorar para niños y adolescentes.

 Apoyo en recursos necesarios por parte

del colegio

ANALISIS:
El departamento de orientación psicológica cuenta con variedad de fortalezas internas que

posibilitan la realización de proyectos para el beneficio de la comunidad educativa, resaltando así

que el personal que lo conforma es liderado por una profesional con altas capacidades y experiencia

en el campo, lo cual también permite que el clima laboral se geste de una óptima manera, sin

embargo es necesario dar a conocer que las debilidades internas que se observan pueden ser

potenciados fácilmente. Teniendo en cuenta aspectos internos y externos del departamento de

psicología, cuenta con oportunidades que posibilitan el fortalecimiento de debilidades internas y

la mitigación de las amenazas externas presentes

Cabe resaltar que la psicóloga del departamento expuso su interés en recibir apoyo para la

realización de un protocolo de orientación profesional, efectivamente fue encontrada como

debilidad y es necesario la realización e implementación de dicho protocolo. Teniendo en cuenta

las oportunidades observadas, el apoyo económico de las familias, la calidad de educación por parte

del colegio y las alianzas realizadas con instituciones , las cuales hacen viable un proceso de

orientación profesional en los estudiantes, de igual manera se cuenta con el apoyo de universidades

para que los practicantes de psicología sean parte del departamento, siendo un factor fundamental

debido a que cada año o seis meses se refresca con nuevo personal e ideas que aportan a la líder del

departamento y la institución.

Es de resaltar que la gran mayoría de estudiantes cuentan con un nivel económico propicio para

seguir con sus estudios superiores, además el colegio con certificaciones de calidad forman a los

estudiantes de manera que salgan con un nivel alto en conocimiento y por lo tanto es superior en las

pruebas saber. Es claro que los estudiantes están inmersos en una sociedad con variedad de

problemáticas, por lo que se hace necesario contar con el apoyo activo de acudientes y padres de

familia para que dichos factores de riesgo se puedan apartar de una u otra manera, se hace

fundamental incentivar la participación de las familias en actividades como las escuelas de padres

orientadas a .