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ESC. SEC. TEC.

99 “RODOLFO MORALES”
C.T. 19DST0099G
Ave. Juárez s/n, Col. Alianza Real Gral. Escobedo, N.L.
CICLO ESCOLAR 2016-2017

MAESTRO: Yanet Reyna Aranda ASIGNATURA: INFORMÁTICA GRADO: TERCERO 5 FRECUENCIAS BIMESTRE III
NÚMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE TEMÁTICO: BLOQUE III. CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL
ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: Pretende promover el estudio de los aspectos instrumentales de la técnica, sus procesos de cambio, de gestión, de
innovación y su relación con la sociedad y la naturaleza para la toma de decisiones en contextos diferentes.

EJE O AMBITO BLOQUE COMPETENCIAS CONTENIDOS APRENDIZAJES FECHA

ESPERADOS

Conocimiento II Intervención La construcción social de Noviembre


los sistemas técnicos. *Identifican las técnicas
tecnológico Resolución que conforman diferentes Y
De Los sistemas técnicos campos tecnológicos y las
problemas como producto cultural. emplean para desarrollar Diciembre
procesos de innovación.
Diseño La comunicación virtual
como una construcción
*Proponen mejoras a
social y sus implicaciones
procesos y productos
Gestión en las formas de vida y las incorporando las
costumbres. aportaciones de los
conocimientos
Las comunidades de tradicionales de
aprendizaje a través de diferentes culturas.
internet.
*Plantean alternativas de
Las generaciones solución a problemas
tecnológicas y la técnicos de acuerdo al
configuración de campos contexto social y cultural.
tecnológicos.

Las generaciones
tecnológicas como
producto de los ciclos de
la innovación técnica: los
productos y procesos
como punto de partida
para la innovación.

La incorporación de la
informática en las
actividades productivas.
EJE O AMBITO BLOQUE COMPETENCIAS CONTENIDOS APRENDIZAJES FECHA

ESPERADOS

Conocimiento II Intervención El procesamiento, Noviembre


almacenamiento y uso de *Identifican las técnicas
tecnológico Resolución que conforman diferentes Y
la información en los
De campos tecnológicos y las
diferentes campos emplean para desarrollar Diciembre
problemas
tecnológicos. procesos de innovación.
Diseño
Las generaciones
tecnológicas en la *Proponen mejoras a
informática: antecedentes, procesos y productos
Gestión cambio técnico e incorporando las
innovación. aportaciones de los
conocimientos
Las aportaciones de los tradicionales de
conocimientos diferentes culturas.
tradicionales de
*Plantean alternativas de
diferentes culturas en la solución a problemas
configuración de los técnicos de acuerdo al
campos tecnológicos. contexto social y cultural.

Las prácticas de las


culturas ancestrales en el
registro y transmisión de la
información.

El control social del


desarrollo técnico para el
bien común.

El papel de los intereses y


necesidades sociales en el
control de la tecnología.

La satisfacción de
necesidades sociales como
criterio de control de los
procesos técnicos en la
informática.
EJE O AMBITO BLOQUE COMPETENCIAS CONTENIDOS APRENDIZAJES FECHA

ESPERADOS

Conocimiento II Intervención Los procesos de Noviembre


autogestión en la *Identifican las técnicas
tecnológico Resolución que conforman diferentes Y
informática.
De campos tecnológicos y las
problemas Las garantías de seguridad emplean para desarrollar Diciembre
procesos de innovación.
para los técnicos y
Diseño
usuarios en la
implementación de un *Proponen mejoras a
nuevo proceso o producto procesos y productos
Gestión técnico: el uso de la incorporando las
informática. aportaciones de los
conocimientos
La creación de software tradicionales de
para el control de calidad diferentes culturas.
en los procesos y
*Plantean alternativas de
productos técnicos. solución a problemas
técnicos de acuerdo al
La resolución de
contexto social y cultural.
problemas y el trabajo por
proyectos en los procesos
productos en distintos
contextos socioculturales.

La disponibilidad de los
sistemas técnicos para la
innovación de los procesos
de producción: el uso de
software para la
resolución de problemas.

Estrategias para la
innovación en los procesos
técnicos y productos de la
informática según las
necesidades.