Colegio Novo Mundo

Departamento de Lenguaje
NIVEL OCTAVO BÁSICO

CONTROL DE LECTURA Nº 2
“Libro de mal amor” (Fernando Iwasaki)
Tiempo asignado: 60 minutos
Nombre: Puntaje Real :

Curso: Puntaje Ideal:

puntos

LEA LAS INSTRUCCIONES ANTES DE INICIAR EL DESARROLLO DE SU PRUEBA.

 NO PUEDE USAR DICCIONARIO

 LEA ATENTAMENTE ANTES DE RESPONDER. LAS RESPUESTAS
ENMENDADAS O CON USO DE CORRECTOR NO SERÁN
CONSIDERADAS.
 RESPONDA SU PRUEBA SOLO CON LÁPIZ PASTA AZUL O NEGRO.

SEGÚN LO LEIDO EN LA OBRA “LIBRO DE MAL AMOR”, RESPONDE LAS

PREGUNTAS DE LA 8 HASTA LA 28. (1 PUNTO CADA PREGUNTA)

I. ENCIERRE LA OPCIÓN CORRECTA. Pinte el óvalo que corresponda. (27 puntos)

1. El tema de la Obra es:

a) Los amores de un joven estudiante
b) Los desamores de un joven estudiante
c) Los fracasos amorosos de un joven
d) Los triunfos amorosos de un joven

2. El narrador que predomina a lo largo de la novela es:

a) Narrador omnisciente
b) Narrador testigo
c) Narrador observador u objetivo
d) Narrador protagonista

3. El lugar donde se desarrollan la mayoría de las historias es:

a) Perú
b) Sevilla
c) México
d) España

4. El Protagonista conoce a Carmen en:

a) Playa Honduras
b) Playa Hondables
c) Playa Honda
d) Playa Hondubles

5. A Carmen le atraían las historias de:

a) Amor
b) Aventuras
c) Mitos
d) Terror

6. Cuando el protagonista conoce a Carmen, él tenía_______ y ella_______

a) 13 años – 11 años
b) 11 años - 13 años
c) 9 años – 11 años
d)11 años – 9 años
7. ¿Qué película le pidió Carmen al protagonista que la llevara a ver?
a) El Exorcista
b) Tiburón
c) El Silencio de los Inocentes
d) La Profecía

8. ¿Por qué Carmen y el protagonista no podían entrar a ver la película solos?

a) Porque los padres de ella no los dejaban
b) Porque ambos se morían de miedo
c) Porque eran menores de 14 años
d) Porque los padres de él no los dejaban.

9. ¿Por qué la relación con Carmen no resultó?

a) Porque ella no le correspondía
b) Porque tía Nati se entromete
c) Porque a ella no la dejaban sus padres
d) Porque tía Nati no los autoriza.

10. La hermana del protagonista se llama:

a) Angélica María
b) María Lila
c) María José
d) Luz María

11. ¿Por qué al protagonista le decían “Lindo Pulgoso”, las amigas de su hermana?
a) Porque no se bañaba
b) Porque cuando iba a buscar a su hermana fingía desprecio
c) Porque cuando iba a buscar a su hermana les coqueteaba a sus amigas
d) Porque andaba siempre detrás de su hermana.

12. ¿Cómo el protagonista conoce a Taís?

a) Jugando vóley
b) Porque la hermana de él los presenta
c) En una fiesta
d) En la universidad

13. ¿Por qué la relación con Taís no resultó?

a) Porque el protagonista no sabía bailar en la fiesta
b) Porque el protagonista se cansó de bailar en la fiesta
c) Porque el protagonista no sabía jugar vóley
d) Porque ella prefirió bailar “los ritmos lentos” con un paracaidista al final de la fiesta.

14. Después que termina el colegio el protagonista desea entrar a la universidad

porque:
a) Quiere ser un gran profesional
b) Quiere viajar
c) Quiere encontrar novia
d) Quiere ser un hombre importante para la sociedad

15. Durante los años universitarios una de las responsabilidades más importantes
del protagonista dentro de su casa era:
a) Despertar a todos los miembros de su familia en las mañanas.
b) Ir a comprar el pan todas las mañanas
c) Realizar el desayuno para todos los miembros de su familia
d) No tenía responsabilidades dentro de su hogar, sólo le exigían estudiar.

16. El protagonista decide postularse como delegado al Centro Federado de su

Universidad porque:
a) Le importaban las ideas políticas de la Derecha
b) Le importaban las ideas políticas de la Izquierda
c) Quería ser el más popular entre las chicas
d) Quería conquistar a Carolina
17. Luego de las elecciones el fiscal del Centro Federado llama al protagonista a su
oficina para:
a) Felicitarlo por su triunfo
b) Llamarle la atención y criticarlo sobre sus promesas de campaña
c) Reprocharle que él había impedido que otro candidato de mayor consenso se
presentara
d) B y C son correctas

18. La relación entre el protagonista y Carolina no resultó porque:

a) Ella prefirió estar con otro hombre con ideales más claros
b) Él no ganó las Elecciones del Centro Federado
c) Él nunca le declaró su amor
d) Ella sólo lo quería como amigo

19. En su primer intento de conquista hacia Alicia, el protagonista decide contarle

que:
a) Es naturista
b) Es judío
c) Está interesado en el ballet clásico
d) Aborda el mismo microbús que ella.

20. Al protagonista lo que más le costaba explicarle a Licy era:

a) Historia
b) Matemática
c) Gramática
d) Geografía

21. El sueño más grande de Licy era:

a) Entrar a la universidad
b) Encontrar novio
c) Viajar por el mundo
d) Ser bailarina de ballet.

22. El protagonista y Camille cuando van por la noche al circuito de playa se

dedican a:
a) Tener relaciones íntimas
b) Conversar sobre los proyectos universitarios de ella
c) A rezar el rosario
d) Conversar sobre los proyectos universitarios de él.

23. Mientras está con Camille, el protagonista al percatarse que en los otros
automóviles las parejas estaban intimando:
a) Sale de su auto presuroso a espiarlas
b) Sale de su auto presuroso a criticarlas por su pecado
c) Sale de su auto arrancando de Camille
d) Se queda tranquilo junto a ella

25. María de las Nieves se enoja con el protagonista porque:

a) Él no la tomaba en cuenta
b) Él acepta ir a la fiesta de promoción con Ana Lucía
c) Él acepta ir a la fiesta de promoción con Begonia
d) Él no quiere asistir a su fiesta de promoción

26. Cuando el protagonista gana la Beca de Investigación para trasladarse a Sevilla

lo ayudan en su conquista amorosa:
a) Barberán y Roberto
b) Rebollo y Roberto
c) Roberto y Manolo
d) Barberán y Rebollo

27. Al final de la novela el protagonista:

a) Se queda junto a Itzel
b) Es asesinado por el novio de Itzel
c) Le dice la verdad de su vida a una chica y ella sale corriendo
d) Le dice la verdad de su vida a una chica y se queda junto a ella.
II. COMPRENSIÓN LECTORA.

EL SEDUCTOR NINGUNEADO

1. No es frecuente encontrarse con un Don Juan perdedor, con un seductor

seducido y ninguneado; y menos aún, romántico y que esté dispuesto a
abandonar su compostura conquistadora para intentar mimetizarse con cada
mujer deseada y de esta manera alcanzar su amor inalcanzable.

2. El fervor amoroso de este precoz enamorado lo lleva a convertirse en un

vegetariano, deportista, dirigente político universitario, patinador descalabrado,
experto en ballet clásico, o flagelo de pecadores playeros, para seducir a Carmen,
Taís, Carolina, Alicia, Camille, Alejandra, Ana Lucia o Ninotchka. Por Raquel fue
más lejos: llegó a convertirse al judaísmo. La despersonalización circunstancial
del enamoradizo protagonista lo lleva a situaciones insólitas descritas por
razonamientos y juegos de palabras sorprendentes en que los Iwasaki es
maestro. La novela transcurre en la Lima de los años 70´, por los malecones de
Miraflores y Barranco, entre melodías de The Moody Blues y atléticos bailes al
son de Bee Gees. Excepto la última aventura que sucede en Sevilla y en la que
consigue su único y arriesgado éxito: conquistar a Itzel cantando rancheras
mexicanas.

3. Fernando Iwasaki, como Juan Ruiz, narra sus aventuras en primera persona y las
ilustra con los versos que el Arcipreste tal vez escribió pensando en lo mismo. El
“Libro del mal amor” es el libro que todos hubiéramos querido escribir para
saldar nuestros primeros amores reales o inventados, para poner a cero nuestro
balance de gastos sentimentales no correspondidos. Quizá también, para que
nuestros bellos recuerdos infantiles nos dejen mirar desde la penumbra del cine
de barrio de nuestro subconsciente y quedemos liberados de sus perfumes
colegiales, de la suavidad del roce de sus manos o la fragilidad de sus cinturas.
Es un libro del mal amor y buen humor; de humor que hace pensar y de amor que
hace reír. Iwasaki actúa de sumo sacerdote en esta ceremonia del lenguaje
(peruano, mexicano y sevillano). Su imaginación sudamericana y su filosofía
andaluza hacen que leamos las tribulaciones amorosas del adolescente limeño
conteniendo la risa, y que soltemos en el capítulo final una carcajada sin pausas.

VOCABULARIO: Encuentra el sinónimo correspondiente, encierra la alternativa correcta.

(6 ptos.)

1) MIMETIZARSE: 2)FERVOR:

A)reproducir A)entusiasmo

B)memorizar B)fracaso

C)conocer C)problema

D)escuchar D)sufrimiento

3) INSÓLITAS: 4)SALDAR:

A)peligrosas A)cambiar

B)extravagantes B)decidir

C)audaces C)terminar

D)terroríficas D)hablar

5)PENUMBRA: 6) TRIBULACIONES:

A)esquina A)aventuras

B)butaca B)sorpresas

C)interioridad C)amarguras

D)oscuridad D)peleas
COMPRENSIÓN LECTORA: encierra la alternativa correcta según lo leído anteriormente.
(6 ptos.)

7) ¿Cuál es una de las conclusiones 8) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones

fundamentales de este comentario es falsa de acuerdo a lo leído del texto?
sobre “Libro del mal amor”?

A) El autor del comentario está en

desacuerdo con lo que hace el protagonista A) El exclusivo ambiente en que ocurren
para seducir a las jovencitas. los sucesos del “Libro del mal amor” es
Lima.
B) El autor llama al protagonista como
“seductor ninguneado” y lo iguala al Don B) Una de las características del libro
Juan clásico. comentado es la presencia del humor.

C) El comentarista considera a “Libro del C) Este tipo de libro no es muy fácil de

mal amor” como un texto digno de ser
leído.
D) Las aventuras del protagonista son
demasiado ficticias y difíciles de creer, lo
cual hace que el libro sea muy fantasioso.
encontrar en la literatura española
D) Iwasaki presenta en su libro una
imaginación muy propia de los
latinoamericanos.

9) ¿A qué se refiere el término “Don 10) Cuando se habla de “precoz

Juan”? enamorado” nos referimos a:

A) Un hombre que tiene nombre heredado A) Un joven que ya perdió todas las
de su familia. esperanzas en el amor.

B) Un hombre que tiene suerte en el amor B) Un hombre que es muy joven y ya tiene
y tiene muchas mujeres. problemas en el amor.

C) Una persona que no tiene suerte con las C) Un hombre maduro que tiene problemas
mujeres. en el amor.

D) N.A. D) N.A.

III. ESCRITURA: Responde la siguiente pregunta de acuerdo a lo leído en el libro.

(2 ptos.)

1. ¿A qué se referirá la frase “es un libro del mal amor y del buen humor”?
Fundamenta tu respuesta.

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¡Revisar la prueba antes de entregar!