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VICERRECTORÍA ACADÉMICA

PLAN DE INTERVENCIÓN INDIVIDUAL

I. IDENTIFICACIÓN

Nombre:

Fecha de Nacimiento: Edad:

Hipótesis

Objetivo de la Intervención Cognitivo:

Psicopedagógica

Instrumental:

Modalidad de intervención:
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II. ANALISIS

Factores influyentes : (SEGÚN RESULTADOS EVALUACIÓN)

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III. PRIORIZACION Y FUNDAMENTACIÓN

NIVELES DE RENDIMIENTO DETERMINACIÓN DE Fundamentación de la Intervención

PROCES

APOYOS Psicopedagógica
OS

Habilidades afianzadas o mejor Procesos o capacidades a desarrollar

desempeño (según NEE)
Cognitivos
Procesos
Instrumental
Área
Socioemocional
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RESPONSABLE PLAN INTERVENCIÓN : ______________________________________________

DURACIÓN :_______ FECHA INCIO : ____ FECHA TÉRMINO: _________

OBJETIVO GENERAL

1.

O.G Objetivos Específicos Procesos o capacidades Estrategias, métodos o Evaluación Criterio de Evaluación Recursos didácticos
. a desarrollar. técnicas de enseñanza

    

“Nota: Este documentos y los informes que resulten de la aplicación del mismo solo podrán ser usados para fines pedagógicos y dentro de situaciones educativas de simulación. Se prohíbe el uso de estos
formatos en la elaboración de informes o con el fin de dar algún tipo de opinión profesional en un contexto laboral real.”