Anda di halaman 1dari 3

PROPOSAL TERAPI BERMAIN

Topik : Terapi Bermain

Sub Topik : Mewarnai Gambar

Sasaran : Anak Prasekolah

Tempat : Ruang Perawatan Anak RS G.

Waktu : 35 menit

TUJUAN

1. TIU (Tujuan Instruksional Umum)


Setelah diajak bermain, diharapkan anak mengembangkan aktivitas dan kreativitas
melalui pengalaman bermain dan beradaptasi efektif terhadap stres karena penyakit
dan dirawat di rumah sakit.
2. TIK (Tujuan Instruksional Khusus)
Setelah diajak bermain selama 35 menit, anak diharapkan:
a) Dapat berinteraksi dengan sesama pasien dan perawat;
b) Dapat mengembangkan imajinasinya
c) Dapat mengembangkan kemampuan motorik halusnya
d) Dapat meningkatkan kreativitasnya
e) Mengungkapkan kegembiraan atau rasa senang
f) Terlihat lebih rileks
g) Kooperatif terhadap keperawatan dan pengobatan
PERENCANAAN

1. Jenis program bermain


Mewarnai gambar pensil dengan pensil warna/spidol/pantel/krayon papan gambar
yang telah tersedia
2. Karakteristik bermain
a. Melatih motorik halus
b. Melatih kesabaran dan dan ketelitian
3. Karakteristik peserta
a. Usia 4 – 6 tahun
b. Jumlah peserta: 7-10 anak dan di dampingi orang tua
c. Keadaan umum anak mulai membaik
d. Klien (anak ) dapat duduk
e. Peserta kooperatif
4. Metode: demonstrasi
5. Alat – alat yang di gunakan (media )
a. Kertas gambar yang siap di warnai
b. Alat untuk menggambar (pensil warna/spidol/pantel/krayon)

TATA LETAK

Observer
Meja
Pemandu

Pasien
Fasilitator/orang
tua

Pembagian tugas : Observer (1 orang) Fasilitator (6 orang) Pemandu (2 orang)

STRATEGI PELAKSANAAN

1. Persiapan 5 menit
a. Menyiapkan ruangan
b. Menyiapkan alat
c. Menyiapkan peserta
2. Pembukaan 5 menit
a. Perkenalan antara petugas dengan anak dan keluarga
b. Anak yang akan bermain saling berkenalan
c. Menjelaskan maksud dan tujuan
3. Kegiatan 20 menit
a. Anak diminta untuk memilih gambar yang ingin diwarnai yang sudah tersedia
b. Anak dianjurkan untuk mewarnai gambar dengan warna yang disukai
c. Setelah selesai mewarnai gambar, pasang benang sepanjang kurang lebih 10 cm
pada bagian atas yang dilubangi
d. Gantungkan hasil mewarnai gambar ditempat tidur
4. Penutup : 5 menit
a. Memberikan penghargaan pada anak atas hasil karyanya
b. Merapikan alat dan tempat bermain

EVALUASI YANG DIHARAPKAN

1. Anak dapat berinteraksi dengan sesame pasien dan perawat


2. Anak dapat mengembangkan imajinasinya
3. Anak dapat mengembangkan kemampuan motoric halusnya
4. Anak dapat meningkatkan kreativitasnya
5. Anak akan mengungkapkan kegembiraan atau rasa senang
6. Anak terlihat lebih rileks
7. Anak akan koopertif terhadap perawatan dan pengobatan

Mengetahui, Mahasiswa
Pembimbing Praktik

(…………………..) (…………………..)

Anda mungkin juga menyukai