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GEOQUÍMICA DEL AGUA

SUBTERRÁNEA
Prácticamente, no existe en la naturaleza agua alguna que no
contenga cualquier clase de impurezas, substancias o sales
disueltas en ella. Con otras palabras, en la naturaleza no hay
agua destilada.
Corriendo a través de la extraordinaria variedad de minerales
terrestres (arenales, arcillas, calizas, granitos, etc.), el agua
natural extrae de ellos diversos compuestos.
La geoquímica estudia la química de la Tierra, comenzando con
el origen, distribución y evolución de los elementos que
constituyen al planeta. Trata sobre la distribución y
concentración de los elementos químicos en los minerales
formadores de las rocas y en los productos derivados de ellas,
así como en los seres vivos, el agua, la atmósfera y sus
interrelaciones.
La distribución y abundancia de los elementos en las rocas
depende de sus propiedades físicas y químicas, las que son
determinadas por la estructura electrónica de los átomos y
varían sistemáticamente de acuerdo a la carga nuclear, la
cual depende del número atómico de los elementos.
Dentro de los principios fundamentales de la geoquímica,
está el reconocimiento de los Ambientes Geoquímicos que
se desarrollan en la corteza.
1. Ambiente Geoquímico Superficial
2. La formación de un depósito mineral
La hidrogeoquímica es una herramienta mas para
estudiar el agua subterránea, los isotopos son
utilizados
El agua esta compuesta de oxigeno e hidrogeno. Cuando hay variación de la masa
de oxigeno o del hidrogeno, sin que varíe el núcleo, son llamados isotopos.
Isotopos Abundancia relativa en la Vida media
Tierra
H1 99.984 % Estable.

H2 0.016 % Estable.

H3 tritio Trazas 12.4 años Su análisis


contribuye a aclarar
O14 Desconocido en la naturaleza 76 seg
dudas sobre posibles
O15 Desconocido en la naturaleza 2.1 minutos áreas de recarga
O16 99.76 % Estable

O17 0.04 % Estable.

O18 0.2 % Estable.

O19 Desconocido en la naturaleza 29 seg


Propiedades del agua:
Temperatura
Densidad
Viscosidad
Contenido de iones disueltos (H+, OH’)
El pH (potencial de hidrogeno) se usa para designar el logaritmo base
10 del reciproco de la concentración de iones H+
Ejemplo 10 -5 moles por litro de H+ es pH = 5
Cuando el agua tiene una temperatura de 25° C y pH=7 se dice que es
neutra.
El pH es un indicador del tipo de sales disueltas en agua:
pH < 7 ácidos
pH > 7 Básicos
Los contenidos de solutos en el agua se dan en mq/litro o mg/litro, o en
ppm, esta ultima notación considera que el peso especifico del agua es 1,
esto no siempre es cierto.
Los mq/litro, es la concentración de mg/litro dividido por el peso
equivalente del ion en cuestión.
Ejemplo Mg+ --- peso atómico 24.32 valencia 2, su peso equivalente será:
24.32/2=12.16, el contenido de Mg+ de 63 mg/litro será equivalente a
63/12.16 = 5.19 mq/litro
Peso atómico del PO4-3 es:
30.97 de fosforo
16 de oxigeno
PO4-3 = (30.97 + 4(16) = 94.97
Su valencia es 3
Su peso equivalente será: 94.97/3=31.66; 2.5 mg/l = 2.5/31.66=0.079 Mq/l
Algunos valores de conversión de mq/l a mg/l son:

CO3-2 30
HCO3-1 61.01
Cl-1 35.46
SO4-2 48.08
OH-1 17.0
Ca+2 20.04
Mg+2 12.16
K+1 39.0
Na+1 23.0
H+1 1.0

Para verificar si los análisis son completos, la suma de los cationes (+) debe ser la misma
que los aniones (-)
Algunas características del agua se expresan en función de una combinación hipotética
La alcalinidad es la capacidad del agua de neutralizar ácidos, se obtiene a partir de los
contenidos de CO3-2 y HCO3-1 que son los iones más importantes que definen esa propiedad
La dureza es la reacción relativa del agua al jabón, que es precipitarle
por medio de los iones Ca y Mg, se expresa mediante la suma de sus
mq/litro multiplicado por 50.
Otro indicador es la relación de incrustación potencial (RIP)
𝐷𝑇 ∗ 𝐶𝑎
RIP = −
11
+ donde DT.- dureza total mg/l de CaCO3
10.3 ∗10 𝐻
Ca.- alcalinidad del calcio mg/l CaCO3
h+.- iones hidrogeno a partir de pH
Otro índice es el de RYZNAR
R= pH- PHs
Donde PHs es pH de saturación, el cual se obtiene como
PHs = A+B log(CA+4)-log(alcalinidad)
A y B constantes y Ca+ contenido expresado en mg/l
Para A para B
Temperatura °C A STD B
0 2.6 0 9.7
4 2.5 100 9.77
8 2.4 200 9.83
12 2.3 400 9.86
16 2.2 800 9.89
20 2.1 1000 9.90

Conductividad eléctrica.
Hay una relación entre la C.E. y la cantidad de sales disueltas en el
agua, aunque no es lineal proporciona la calidad del agua [micro
ohms/cm]
C.E. [mΩ/cm] *0.7 = S.T.D. a 25 °C
hay otras relaciones, según Davis, 1966
C.E.= 100 B cuando B<=1
C.E.= 12.27 + 86.36 B + 0.835 B2 cuando 1<=B>=3
C.E.= B(95.5-5.54 log B) cuando 3<=B>=10
C.E.= 90 B cuando B>=10. el ion dominante es HCO3
C.E.= 123 B0.939 cuando B>=10. el ion dominante es Cl-
C.E.= 101 B0.948 cuando B>=10. el ion dominante es SO4-
B es la suma de aniones y cationes en [meq/l] cuando las
sumas son diferentes se toma el promedio
La C.E. es solo un aproximado de la salinidad, ya que no
depende del contenido de sales, sino del tipo de sales
C.E. [μΩ/cm] = 10000/R [Ω-m]
INTERPRETACIÓN HIDROGEOLÓGICA
El agua subterránea entre más tiempo circula en el medio subterráneo,
mas sales tendrá, la composición de la roca también influye.
Este proceso esta influenciado por el pH del agua y la relativa
concentración de otros elementos.
En la interpretación, se clasifican las aguas de acuerdo a sus
características comunes, a las de un mismo origen se les llama familia,
que indica mismas formaciones geológicas, zonas de recarga.
Comúnmente se utilizan los diagramas triangulares de Piper y los
diagramas logarítmicos de Schoeller
Diagramas triangulares de
Piper
Clasificación de acuerdo con Piper. Posibles fenómenos
geológicos que le dan origen
piroxenas
Ca anfíboles materiales de baja disolución
feldespatos
caliza
dolomía materiales de alta disolución, agua
Ca aragonita dura
yeso- anhidrita
olivino
Mg piroxenas ígneo
anfíboles
clorita poco contenido de
Mg montmorillonita metamórficas Mg
serpentina
Mg caliza sedimentarías alto contenido de
dolomita Mg
Ígneas
Na Arcilla
marinas
K ígneas elemento poco soluble
Sedimentarias

Carbonatos y CO3 atmosférico< 10 mg/l


Bicarbonatos CO2 suelo
Evaporitas
Cloro aguas salinas connatas estar en contacto con
Agua de mar agua de mar
Silicio rocas ígneas- poco soluble

Sulfatos óxidos de pirita


evaporitas-yeso, anhidrita, sulfato de sodio

Nitrógeno nitratos
nitritos – exceso de agua de riego, fertilizantes

Agua > pH 7 ---potencialmente incrustante


Agua < pH 7 ---potencialmente corrosiva
Diagramas logarítmicos de
Schoeller
Si los análisis químicos se agrupan en una sola zona, todos
pertenecen a la misma familia, si sucede lo contrario se puede
inferir la posibilidad de otra fuente de recarga.
El diagrama logarítmico consta de líneas verticales graduadas,
se pueden dibujar tantas líneas como se quiera para todos los
elementos analizados y combinaciones, lo que se busca es el
paralelismo entre las líneas que unen cada conjunto de iones,
implica misma familia.
Si no hay paralelismo se supone que esa muestra representa
otra familia de agua y otro origen de la misma.
Una vez identificadas las familias de agua existentes en la
región, se pueden hacer planos de iso-valores de igual
contenido de elemento o ion
El sentido del flujo se obtiene siguiendo la dirección
perpendicular a las curvas de iso-valores de la
concentración y en el sentido que aumentan las
concentraciones.
Conjuntamente con los diagramas de Piper y Schoeler se
logra hacer una interpretación de la calidad del agua y su
dirección de flujo:
Los iones que se configuran son:
STD, Ca + Mg, HCO3, C.E., Mg/Ca, K/Na, Na/(Ca+Mg),
SO4/Cl, SO4/HCO3
Clasificación del agua subterránea (Walton, 1970)
STD [ mg/l]
0-60 agua blanda
61-120 agua moderadamente dura
121-180 agua dura
Más de 180 agua muy dura
Chase y Plamer, comparan los contenidos en meq/l en % total y los agrupan
(Schoeler, 1962)
a). Propiedad primaria (1)= (Na+K+li]
b). Propiedad secundaria (2)= (Ca + Mg)
c). propiedad terciaria (3)= (H)
d). Salinidad (4)= (Cl+SO4+NO3+Br)
e). Alcalinidad (5)= (HCO3+CO3)
Debiéndose cumplir que a+b+c=d+e y se define:
2d salinidad primaria
Clase I d< a 2(a+d) alcalinidad primaria
2b alcalinidad secundaria
Clase II d=a 2a o 2d alcalinidad primaria
2b alcalinidad secundaria
2a salinidad primaria
Clase III a+b>d>a 2(d-a) salinidad secundaria
2(a+b-d) alcalinidad secundaria
Clase IV d=a+b 2a salinidad primaria
2b salinidad secundaria
2ª salinidad primaria
Clase V d>a+b 2b salinidad secundaria
2(d-a-b) salinidad terciaria o acidez
La clasificación consiste en obtener valores de a,b,c y d
para compáralos, el valor mayor será el ion dominante
Clase I origen meteórico o de reciente infiltración
Clase II origen meteórico
Clase III aguas fósiles
Clase IV agua marina
Clase V aguas magmáticas con alto contenido de boro

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