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LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA

Lingüística - Trabajo práctico N6: MORFOLOGÍA: SEGUNDA PARTE. Flexión y


derivación en las formas verbales. Integración de contenidos.

Material teórico: Di Tullio, (2010) Manual de gramática del español. Capítulo 2 “La morfología”

3. Formas verbales. Flexión y derivación.

a) Leer el siguiente fragmento del mismo cuento, MERCEDES NEGRETTE,


MILLONARIO.

Dice Negrette: “Pasé veinticuatro años en Pilar, que es un pueblito ribereño, de casas
bajas y calles amplias. Trabajaba en el campo con mi viejo y mis cinco hermanos. Nos
levantábamos temprano y a las seis ya estábamos en el surco.”.
[…] A veces, Negrette vuelve al club, donde las luces persisten, los papeles de colores que
adornan el escenario cuelgan aquí y allá. Se toma una cerveza con los amigos pero nunca
se emborracha. Están Miguel el zapatero, Eugenio el ayudante del carnicero, Coco el
chofer de la municipalidad. Son buenos amigos, toda gente de bien. Bromean, hablan de
las mujeres, de fútbol, de pequeñas aventuras, siempre iguales, que se cuentan agregando
cada vez más detalles.

b) Analizar morfológicamente los verbos subrayados Identificar:


- sufijos flexivos de tiempo, persona y modo. (Nota: tener en cuenta el contexto
para definir el tiempo y la persona. Todos estos verbos están en modo
indicativo)
- sufijos derivativos (si los hubiere)

Ejemplo: “Mercedes Ramón Negrete tiene 27 años y no le escapa al trabajo.”


Escapa: Raíz: escap-
sufijo flexivo de persona y tiempo: -a (presente, tercera persona singular, modo indicativo)

 Pasé

 Trabajaba
2

 Levantábamos

 Bromean

4. Ejercicio integrador.
a) Leer la definición extraída de EXONARIO ( http://exonario.blogspot.com.ar/)
Este proyecto se define así en su página web: “¿Qué es el Exonario?
Definiciones insólitas, de dudosa justificación, de nombres hilarantes y
muchas veces de imposible referencia.”

Revorflejar (Verbo intransitivo. Del latín reverto = regresar y flecto = doblar: Desandar el
camino de una multitud de asociaciones mentales aparentemente arbitrarias.

Aun en los momentos de mayor pereza, nuestra mente no se detiene totalmente. Cada idea o
situación actualiza un recuerdo o una emoción, y esa nueva circunstancia a su vez encierra
otros recuerdos. De vez en cuando, sin embargo, detenemos el fluir para observar nuestro
proceso mental y a partir de ese proceso reconstruimos la tortuosa génesis de las ideas
presentes. A ese acto de reconstrucción de la retrospectiva mental la llamamos revorflejar.

b) Analizar morfológicamente las palabras subrayadas. Indicar clase de palabra,


raíz (determinar base léxica si se puede), prefijos, sufijos derivativos y sufijos
flexivos en cada caso. Nota: Tener en cuenta el contexto para determinar la
clase de palabra.

Ejemplo:
Mental: (Adjetivo). Raiz: ment- (base léxica sustantiva).
Sufijo derivativo: -al.
Sufijo flexivo: 0 (el singular está contenido en al)

 Desandar

 Asociaciones
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 Actualiza

 Totalmente

 Encierra

 Reconstruimos

 Tortuosa