UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICA

ESCUELA DE ECONOMÍA

GUÍA PARA EL EXAMEN COMPLEXIVO

COMISIÓN ENCARGADA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL EXAMEN

Econ. Nila Plaza Macías, MBA.

Vicedecana Escuela de Economía

Econ. Diana Bravo Vélez, Mg. Sc.

Econ. Inés Mejía Luque, Mg. en Economía
Econ. Lucía Loor Bravo, Mg. Sc.

DOCENTES RESPONSABLES DE ASIGNATURAS A EVALUAR:

Econ. Inés Mejía Luque, Mg. en Economía

Econ. Nohemí Palacios Cedeño, Mg. Sc.
Econ. Irinuska Ureta Zambrano, Mg. Sc.
Econ. Diana Bravo Vélez, Mg. Sc.
Econ. Pablo Loor Cedeño, Mg. Sc.
Ing. Enrique Castro Zamora, Mg. Sc.
Ing. Isidro Vélez Macías, Mg. Sc.
Econ. Boanerges Suárez Ponce, Mg. Sc.
Econ. Lorena Cobacango Villavicencio
Econ. Amparo Panchana Cedeño, Mg. Sc.
Econ. Segundo Zambrano Macías, Mg. Sc.
Econ. Ben Hur Rodríguez Párraga, Mg. en Economía

PORTOVIEJO, ENERO DE 2015

1 
 
CONTENIDOS:

1. PRESENTACIÓN

2. OBJETIVO

3. CARACTERÍSTICAS DEL EXAMEN COMPLEXIVO

4. TEMAS, SUBTEMAS

5. PREGUNTAS Y PONDERACIÓN

6. EJEMPLOS

7. INSTRUCTIVO PARA EL ESTUDIANTES

2 
 
1. PRESENTACIÓN

Estimado/a estudiante:

El presente documento constituye una guía metodológica que pretende facilitar la

comprensión de las particularidades del Examen Complexivo que adopta la modalidad de
prueba teórico-práctica, con la cual una vez que se apruebe, el postulante obtendrá de forma
directa el título que oferta la Carrera. Esta evaluación versará sobre temas que permitan
evidenciar si el estudiante se mantiene actualizado en los campos de estudio de la carrera que
cursó para obtener el título de Economista.

Este mecanismo de titulación está considerado en el Reglamento de Régimen

Académico expedido por el CES con fecha 21 de noviembre del 2013, así como en la
reforma al mencionado Reglamento expedida por el CES el 09 de Abril de 2014, según
resolución No. RPC-SO-13-No.146-2014.

En tal virtud, se ha elaborado la presente guía metodológica que contiene una

descripción de componentes y subcomponentes de preguntas del examen complexivo
que la Carrera de Economía pone a disposición de los estudiantes.

2. OBJETIVO

Proporcionar al estudiante de la de la Carrera de Economía una guía metodológica para

rendir el Examen Complexivo en el marco de las disposiciones legales implementadas
por el CES como alternativa para obtener el título de Economista.

3. CARACTERÍSTICAS DEL EXAMEN COMPLEXIVO

El examen complexivo evaluará las competencias asociadas a conocimientos, tanto

generales como específicos de la Carrera de Economía, haciendo énfasis en los
resultados de aprendizaje en relación con el perfil de egreso y adoptará la modalidad de
prueba teórico-práctica. Las temáticas consideradas para el presente examen
corresponden a las asignaturas del eje profesional, incluidas en la malla curricular
vigente de la Escuela de Economía.

De acuerdo con el reglamento expedido por la Universidad Técnica de Manabí y con la

normativa establecida por el Consejo de Educación Superior; corresponde a cada
Escuela a través de la Comisión del Examen Complexivo, organizar y viabilizar la

3 
 
aplicación de esta modalidad de titulación, cuyo proceso estará enmarcado en plazos y
normativas establecidas para el efecto y que se señalan a continuación:

Art. 12.- De la estructura del Examen Complexivo.- El Examen Complexivo

constará de dos pruebas: uno de base estructurada, otro de base no estructurada, que
permitan evaluar los conocimientos, aptitudes y actitudes del aspirante en relación con
su perfil de egreso declarado en la Carrera o Programa. Este examen se sustenta en el
banco de preguntas y/o problemas preparados por la Unidad Académica.

Art. 13.-De la aprobación del Examen Complexivo.- El aspirante deberá aprobar el

Examen Complexivo con una nota no menor al 70% equivalente a 70/100 puntos.

Art. 13.-De la recuperación del Examen Complexivo.- En el caso que un estudiante

no apruebe el examen complexivo, es decir que obtenga una calificación menor al 70%
tiene derecho por una sola vez, rendir un examen de gracia o de recuperación en la
fecha que contempla el cronograma establecido para el efecto, para lo cual debe
cancelar un arancel del 50% sobre el valor estipulado para el examen complexivo.

Art. 14.- De la recalificación del Examen Complexivo.- En el caso de que un(a)

estudiante no esté de acuerdo con la calificación obtenida en el Examen Complexivo
podrá solicitar la recalificación del mismo en el plazo máximo de 3 días laborables a
partir de la publicación de resultados, tanto en el Examen Complexivo principal como
en el de recuperación, mediante una solicitud argumentada y dirigida al Vicedecano(a)
de la Escuela, éste designará a dos profesores de la Carrera para que recalifiquen el
examen en el plazo máximo de 24 horas, quienes remitirán su informe y la nueva nota
consignada. El Vicedecano(a) de la Carrera dispondrá que a través de Secretaría de la
misma proceda al asentamiento de la nueva nota, la cual será inapelable.

Art. 15.- De la inscripción y requisitos para el Examen Complexivo.- Los

estudiantes que opten para la inscripción al Examen Complexivo deberán presentar una
solicitud dirigida al Vicedecano(a) de Carrera que irá acompañada de:

a. Datos personales del estudiante.

b. Fotocopia de cédula de ciudadanía, papeleta de votación vigente.
c. Matrículas certificadas de cada período académico cursado.
d. Record académico conferido por secretaría de la Unidad Académica.

4 
 
e. Certificado de aprobación del idioma inglés y prácticas pre profesionales de acuerdo
al plan de estudios de cada carrera.

El literal (e) sólo aplica en los casos de quienes culminaron sus estudios después
del 21 de noviembre de 2008.

Art. 16.- De los costos del Examen Complexivo para los estudiantes de períodos
académicos posteriores al 21 de noviembre de 2008.- El(a) estudiante que ha
solicitado presentarse al examen complexivo y ha sido aprobado por el Vicedecano(a)
de Escuela deberá cancelar el valor de cien dólares (USD 100,00) correspondiente al
costo del Examen Complexivo y tendrá un recargo de 50% cuando el(a) estudiante se
someta a un examen de recuperación.

La comisión del examen complexivo de la Escuela de Economía, en coordinación con la

Comisión Académica de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas y el
Vicerrectorado Académico de la Universidad Técnica de Manabí, llevarán a efecto este
proceso de titulación mediante el Examen Complexivo y legitimarán las pruebas con las
que finalmente los estudiantes obtendrán el título correspondiente, para lo cual se
presenta esta guía académica que contiene la descripción del procedimiento a seguir
hasta la titulación de los postulantes.

4. TEMAS Y SUBTEMAS

PERFIL DE EGRESO
El Economista graduado en la Universidad Técnica de Manabí, es un profesional
académicamente preparado para investigar la realidad económica y social del medio en
el que desarrolla sus actividades, liderando y proponiendo soluciones a los problemas
derivados de la producción, distribución, consumo y financiamiento de los bienes y
servicios, posibilitando la optimización y distribución de los recursos.

COMPETENCIAS.

 Investiga la realidad socioeconómica local, nacional e internacional en el que

desarrolla sus actividades profesionales.
 Propone alternativas para el aprovechamiento óptimo de los recursos económicos,
mediante el trabajo en equipo inter y multidisciplinario

5 
 
 Aplica de manera eficiente los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos
para contribuir al mejoramiento del bienestar económico de la sociedad,
considerando el equilibrio del ambiente.
 Analiza y evalúa con discernimiento crítico las variables micro y macroeconómicas
en el ámbito nacional e internacional, utilizando los instrumentos de política
económica que le permita tomar decisiones acertadas.
 Propone y analiza políticas económicas y sociales de crecimiento y desarrollo
económico, haciendo uso los recursos humanos, materiales y tecnológicos,
contribuyendo al logro de los objetivos de la planificación regional y nacional.
 Planifica, ejecuta y evalúa acciones de emprendimiento empresarial, aplicando
responsablemente la tecnología de vanguardia en la creación, administración y
desarrollo de empresas públicas y privadas, favoreciendo la inversión productiva y
social.
 Correlaciona con criterio de sustentabilidad social, las necesidades humanas
insatisfechas frente a las potencialidades productivas que sustenten la aplicabilidad
de acciones adecuadas para la explotación de los recursos disponibles, sin sacrificar
la capacidad de satisfacción de las necesidades de futuras generaciones.
 Aplica las ciencias básicas como prerrequisito de la especialización de la carrera en la
elaboración de instrumentos para la resolución de problemas, análisis de resultados y
formulación de estrategias para la toma de decisiones que contribuyan al logro del
perfil profesional.
Se integra positivamente al trabajo en equipo, demostrando cooperación y
comunicación efectiva para fortalecer los valores éticos y profesionales y mejorar los
procesos de autoevaluación.

ASIGNATURAS A EVALUAR

Las asignaturas seleccionadas para el presente examen corresponden al eje de formación

profesional, incluidas en la malla curricular vigente de la Escuela de Economía, las
mismas que a continuación se detallan:

ECONOMÍA

FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA
 Conceptos de Economía
 Relación de La Economía Con otras Ciencias

6 
 
  Los 10 principios de la Economía
 Elementos Económicos
 Hechos económicos
 Recursos o factores económicos
 Sistema económico
 Actividades económicas

SISTEMA HISTÓRICO DE ORGANIZACIÓN ECONÓMICA

 Conceptualización
 Modos de Producción:
 Esclavismo
 Feudalismo
 Capitalismo
 Socialismo

SUBDIVISIÓN DE LAS CIENCIAS ECONÓMICAS

 Economía Positiva:
Economía Descriptiva
La Teoría Económica
Microeconomía
Macroeconomía.
 Economía Normativa:
Política Económica.

PRINCIPALES PROBLEMAS ECONÓMICOS

 Qué producir, cómo producir, para quién producir.
 Naturaleza de los problemas económicos.
 Escasez y eficiencia
 Recursos económicos.
 Bienes y Necesidades
 Frontera de Posibilidades de producción
 Ley de Pareto
 Ley de Say

7 
 
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

 PAUL.A. SAMUELSON WILLIAM D. NORDHAUS. (2010). ECONOMÍA CON

APLICACIONES A LATINOAMÉRICA. (19va. ED.)
 N. GREGORY MANKIW. PRINCIPIOS DE ECONOMÍA. (6ta. ED.)
 BARAHONA MENESES C. (2011). ECONOMIA APLICADA. (2da. ED.)
 SIMÓN SOSVILLA RIVERO, MARTA MANRIQUE SIMÓN. (2011).
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA. (1ra ED.)
 SIMÓN SOSVILLA RIVERO, MARTA MANRIQUE SIMÓN. (2012). EJERCICIOS
RESUELTOS DE ECONOMÍA. (1ra. ED.)

MICROECONOMÍA

LA TEORÍA ECONÓMICA SU DIVISIÓN Y LOS INSTRUMENTOS DE

ANÁLISIS ECONÓMICO
 Características principales de la Microeconomía.
 Como construir, e interpretar gráficos y diagramas de la economía.
 El flujo circular de una economía.
 El flujo circular de una economía.

OFERTA, DEMANDA Y CONDUCTA DEL CONSUMIDOR

 Oferta y Demanda. Definición
 Factores que determinan la Oferta y Demanda
 Oferta y Demanda individual y de Mercado
 Cambios en la Oferta y demanda y Cambios en la Cantidades
 Clasificación de Oferta y demanda según la elasticidad
 Ejercicios prácticos de Oferta y Demanda

TEORÍA DEL CONSUMIDOR

 Enfoque de la teoría de la utilidad

 Elecciones de consumo de la familia
 Utilidad total y utilidad marginal
 Maximización de la utilidad de equilibrio del consumidor
 Predicciones de la teoría de la utilidad marginal
 enfoque de la teoría de las curvas de indiferencia
 Las posibilidades de consumo
 Las posibilidades de preferencia

8 
 
  Las posibilidades de elección

ORGANIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y COSTOS DE PRODUCCIÓN

 Teoría de la empresa
 Producción
 Función de Producción
 Producción a corto y largo plaza
 Elección del insumo
 Eficiencia económica
 Rendimientos marginales decrecientes
 Teoría de los costos
 Costos de oportunidad
 Costos explícitos e implícitos
 Costos de producción en el corto y largo plazo
 Determinantes de los costos
 Costos fijos Variables y totales
 Costos medios y marginales
 Relación entre producción y costos

COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA

 La teoría de la competencia perfecta
 Decisiones a corto plazo y la curva de oferta de una empresa competitiva
 El equilibrio competitivo a corto y largo plazo
 La eficiencia económica y la competencia perfecta
 Condiciones de oferta a largo plazo en la industria bajo competencia perfecta
Fallas del Mercado.
 Mercado con regulación.

LA PRODUCCIÓN Y LA EMPRESA
 La empresa y los beneficios
 La producción en el corto plazo
 La función de producción

9 
 
  Ley de los rendimientos decrecientes
 La producción y el largo plazo
 Función de producción de largo plazo: el cambio tecnológico
 Eficiencia técnica y eficiencia económica
 Análisis gráfico
 Ejercicios de aplicación

LOS COSTES Y LA MAXIMIZACIÓN DE BENEFICIOS

 Los costes de la empresa a corto plazo: costes totales, fijos y variables
 El coste marginal
 Los costes medios
 Los costes a largo plazo
 Los rendimientos de escala
 Los rendimientos a escala constantes
 Las decisiones de producción de la empresa y la maximización de beneficios.
 Curvas isocuantas e isocostes
 Análisis gráfico.

LA EMPRESA EN LOS MERCADOS DE COMPETENCIA PERFECTA E

IMPERFECTA
 Factores y comportamientos
 Condiciones de equilibrio
 La empresa competitiva y la decisión de producir a corto y largo plazo.
 Ejercicio y análisis gráfico.
 Las curvas de oferta a corto y largo plazo de la empresa y del mercado.
 La eficiencia económica y la competencia perfecta.
 Competencia imperfecta: el monopolio
 Características y causas del monopolio
 Decisiones de producción y precio en el monopolio. La curva de oferta.
Ejercicio y análisis gráfico
 .Comparación entre competencia perfecta y monopolio. El oligopolio:
características, modelos
 Análisis gráfico del oligopolio
 La competencia monopolística: características y equilibrio de la empresa.

10 
 
  La competencia monopolística y el bienestar

LOS MERCADOS DE FACTORES Y LA DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA.

 La renta y la riqueza
 El Estado: los impuestos y las transferencias
 La demanda de los factores y la producción marginal.
 La demanda de varios factores productivos
 La oferta de los factores de producción y la determinación de los precios.
 La distribución personal de la renta y la política de distribución.

LA EFICIENCIA Y LOS FALLOS DEL MERCADO

 La interrelación de todos los mercados

 Los mercados competitivos y la eficiencia
 Los fallos de mercado: Las externalidades
 Los bienes públicos y los recursos comunes

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
 SALVATORE, D. (2008). COSTOS DE PRODUCCIÓN. MICROECONOMÍA
SCHAUM (4ta. ED.)
 MOCHON FRANCISCO, CARREON VICTOR. (2011). MICROECONOMÍA CON
APLICACIONES A AMÉRICA LATINA (1ra. ED.)
 WILLIAM A MCEAHER. (2014). ECONOMÍA MICROECONOMÍA. (3ra. ED.)
 WALTER NICHOLSON L, CRISTOPHER SNYDER. MICROECINOMÍA
INTERMEDIA Y SU APLICACIÓN (11va. ED.)

MACROECONOMÍA
VISIÓN PANORÁMICA Y NACIMIENTO DE LA MACROECONOMÍA

 Escuelas del pensamiento económico

 Objetivos, conceptos clave
PROBLEMAS Y VARIABLES MACROECONÓMICAS.

 Relación entre variables e instrumentos de política económica

OFERTA Y DEMANDA AGREGADAS

LA CONTABILIDAD NACIONAL

 Indicadores macroeconómicos básicos.

11 
 
  Métodos para medirlos. Ejercicios
EL PRODUCTO INTERNO BRUTO

 limitaciones del PIB para medir el crecimiento económico.

 Ajustes desde el PIB hasta la RPD
 Principales identidades macroeconómicas.
OTROS INDICADORES

 La Renta y el Gasto:
 El consumo,
 El ahorro,
 El gasto público y el multiplicador.
 Ejercicios para calcular la renta en una economía sencilla.
LA POLÍTICA FISCAL

 Impuestos, gastos y transferencias.

 Efectos de su aplicación.
EL DINERO

 Tipo de Interés
 La Renta
 La Inversión
 Tipo De Interés
LOS ACTIVOS Y SUS RENDIMIENTOS

OFERTA Y DEMANDA DE DINERO

EQUILIBRIO SIMULTÁNEO EN LOS MERCADOS

 De Bienes y de activos.
 Ajustes hacia el equilibrio.
LA POLÍTICA MONETARIA

 Mecanismo de transmisión
LA POLÍTICA FISCAL

 El efecto expulsión
 Subvención a la inversión

12 
 
LA COMBINACIÓN DE MEDIDAS ECONÓMICAS

EL DINERO EN EL SISTEMA FINANCIERO ACTUAL

 La Cantidad de Dinero
 Los Agregados Monetarios
LA DEMANDA DE DINERO

 Motivos por los que se demanda dinero

 La demanda total de dinero
LA VELOCIDAD-RENTA DEL DINERO

 La teoría cuantitativa
BANCO CENTRAL

 Funciones del Banco Central en una economía dolarizada

 Los bancos y la creación de dinero
LA BASE MONETARIA

 La oferta monetaria y el multiplicador del dinero.

 Los agregados monetarios,
 los intermediarios financieros y la política monetaria
LAS RELACIONES INTERNACIONALES

 la balanza de pagos y los tipos de cambio.

 Introducción.
 Razones económicas para el comercio internacional
 Ventaja absoluta y ventaja comparativa.
LOS ARANCELES

 Los costes de los aranceles

 beneficios sociales de los aranceles
LA BALANZA DE PAGOS

 Estructura,
 Cuentas y subcuentas
 Ejercicios para determinar el equilibrio externo (cifras del BCE)

13 
 
 EL MERCADO DE DIVISAS Y LA DETERMINACIÓN DEL TIPO DE
CAMBIO.

 Tipo de cambio y precios.

 Ejercicios
INDICADORES DEL TIPO DE CAMBIO:

 Nominal bilateral
 Multilateral
 Tipo de cambio real
EL COMERCIO INTERNACIONAL

 El flujo de capitales
 El equilibrio de mercado.
 Las exportaciones netas
 El equilibrio en el mercado
MODELO DE MUNDELL Y FLEMING.

 La movilidad perfecta del capital

 Tipos de cambio fijos.
 Ejercicios
LA MOVILIDAD PERFECTA DEL CAPITAL

 Tipos de cambio flexibles.

 Ejercicios
EL AJUSTE Y LA INTERDEPENDENCIA INTERNACIONAL EN SISTEMAS

DE TIPOS DE CAMBIO FIJO Y FLEXIBLE.

TEORÍA SOBRE EL CRECIMIENTO ECONÓMICO

El desarrollo en el largo plazo

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

 MICHAEL PARKIN, EDUARDO LARIA. (2010). MACROECONOMÍA VERSIÓN

PARA LATINOAMÉRICA. (9na. ED.)
 PAUL R. KRUGMAN. MAURICE OBSTRELD MARC. J.MELITZ. ECONOMÍA
INTERNACIONAL TEORÍA Y POLÍTICA. (9na. ED.)
 MATHA ALICIA VARGAS VALBUENA. (2013). MACROECONOMÍA BÁSICA
CON INDICADORES ECONÓMICOS. (1ra. ED.)

14 
 
  WILLIAM A MCEAHER. (2014). ECONOMÍA MACROECONOMÍA.
 DIVVIO GALLEGOS PANIAGUA. (2010).  ECONOMÍA INTERNACIONAL. (1ra.
ED.)
 ANA ISABEL VIÑAS APAOLAZA, LAURA PÉREZ ORTIZ, ÁNGELES
SÁNCHEZ DÍEZ. (2013). ANÁLISIS EN EL ENTORNO ECONÓMICO
INTERNACIONAL: INSTRUMENTOS Y POLÍTICAS. (1ra. ED.)

FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

DEFINICIONES BÁSICAS: PROYECTO-PROCESO DE INVERSIÓN,

PROYECTO DE INVERSIÓN
 Definiciones básicas
 Clasificación de los proyectos
 Etapas del proyecto:
*Idea
*Pre inversión, Inversión
*Operación
 Toma de decisiones asociadas a los proyectos
 Los proyectos en la planificación del desarrollo

ALCANCES DEL ESTUDIO DE PROYECTOS

 El estudio de proyectos como proceso
 Estudio técnico del mercado organizacional, financiero y administrativo del
proyecto
 Estudio de impacto ambiental

EL ESTUDIO DE MERCADO
 Objetivos, Tipos y Etapas
 Demanda y oferta de un producto
 El consumidor
 Comercialización
 Precio
Técnicas de proyección y aplicación a las variables de mercado

ESTUDIO TÉCNICO
 Objetivos del estudio Técnico
 Antecedentes económicos
 La determinación del tamaño del proyecto
 Decisiones de localización del proyecto
 Procesos de producción
ESTUDIO FINANCIERO
 Inversiones del proyecto en :
*activos fijos
*intangibles y capital de trabajo

15 
 
  Financiamiento de las inversiones
 Beneficios y costos del proyecto
 Construcciones de los flujos de caja

ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y LEGALES DE LOS PROYECTOS

 Estudio de la organización
 Efectos económicos de las variables organizacionales
 Factores e Inversiones organizacionales
 Importancia del marco legal
 Consideraciones económicas del estudio legal
 Ordenamiento jurídico de la
Organización social
DEFINICIONES BÁSICAS DE EVALUACIÓN

 Objetivos de la Evaluación.
 Clasificación de la evaluación

DEFINICIONES DE: INTERÉS, TASA DE INTERÉS, TASA DE INTERÉS DE

OPORTUNIDAD Y EQUIVALENCIA FINANCIERA

 Flujo neto de efectivo, con financiamiento y con inflación

 Evaluación Financiera (microeconómica)
 Evaluación Económica-Social
 Evaluación del impacto ambiental

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

 GABRIEL BACA URBINA. (2013). EVALUACIÓN DE PROYECTOS. (7ma. ED.)

 NASSIR SAPAG CHAIN. (2011). PROYECTOS DE INVERSIÓN FORMULACIÓN
Y EVALUACIÓN. (2da. ED.)
 DAVID ARAUJO AREVALO. (2012). PROYECTOS DE INVERSIÓN ANÁLISIS
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN PRÁCTICA.
 GERMAN ARBOLEDA VELEZ. PROYECTOS IDENTIFICACIÓN
FORMULACIÓN EVALUACIÓN Y GERENCIA. (2da. ED.)
 MORALES CASTRO ARTURO; MORALES CASTRO JOSÉ ANTONIO.
(2009). PROYECTOS DE INVERSIÓN EVALUACIÓN Y FORMULACIÓN.
MCGRAW-HILL.

MATEMÁTICA

16 
 
USAR LA PRODUCCIÓN DE LOS SECTORES DE UNA ECONOMÍA PARA
PREPARAR Y CALCULAR LA MATRIZ DE INSUMO-PRODUCTO DE
LEONTIEF.
 Resolución de sistemas de ecuaciones mediante el método de reducción
 Inversión de matrices
 Análisis de insumo-producto de Leontief

MODELAR Y RELACIONAR FUNCIONES QUE SE DESCRIBEN POR

MEDIO DE ECUACIONES LINELES, CUADRÁTICAS Y SISTEMAS DE
ECUACIONES.
 Modelado de ecuaciones lineales y cuadráticas
 Aplicaciones de sistema de ecuaciones
 Punto de equilibrio, utilidad, pérdida.

CALCULAR E INTERPRETAR EL CONCEPTO “MARGINAL” DEL

CÁLCULO DIFERENCIAL QUE SE UTILIZA EN ECONOMÍA Y LA
NOCIÓN DE ELASTICIDAD
 Aplicaciones de la razón de cambio a la economía.
 Propensión marginal al consumo y al ahorro, producto del ingreso marginal
 Elasticidad de la demanda.

MODELAR Y COMPARAR SITUACIONES QUE INVOLUCRAN

MAXIMIZAR O MINIMIZAR FUNCIONES RELACIONADAS A LA
ECONOMÍA
 Minimizar costos totales y promedios
 Maximizar ingresos y utilidades
 Maximización de una utilidad e interpretación de curvas
USAR CONDICIONES INICIALES E INTEGRALES DEFINIDAS PARA
ENCONTRAR FUNCIONES DE INGRESO, DEMANDA O COSTO,
CONSUMO, AHORRO.
 Aplicaciones que implican integrar funciones de costo e ingreso marginal.
 Aplicaciones que implican el uso de la integral definida.

17 
 
INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA. DESARROLLAR E INTERPRETAR
LOS CONCEPTOS ECONÓMICOS DE EXCEDENTES DE CONSUMIDORES
Y PRODUCTORES.
 Excedentes de consumidores y productores
 Excedentes de consumidores y productores con datos de reales de mercado o
artificiales
BIBLIOGRAFÍA:
 ERNEST F. HAEUSSLER. MATEMÁTICAS PARA ADMINISTRACIÓN Y
ECONOMÍA. (12va ED.).
 KNUT SYDSAETER, PETER HAMMOND, ANDRES CARVAJAL. (2012).
MATEMATICAS PARA EL ANALISIS ECONOMICO. (2da. ED.)
 MORA ZAMBRANO ARMANDO. (2010). MATEMÁTICAS FINACIERAS. (3ra.
ED. ACTUALIZADA)
 ABEL MARÍA CANO MORALES. (2013). MATEMÁTICAS FINANCIERAS
APLICADO A LAS CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y
CONTABLES. (1ra. ED.)
 JOSÉ LUIS VILLALOBOS. (2012). MATEMÁTICAS FINANCIERAS. (4ta. ED.)

ESTADÍSTICA
CONCEPTUALIZACIONES GENERALES
 Definición, característica y tipos de Estadística. Variables, cualitativas y
cuantitativas
 Población; población finita e infinita, muestras; Al azar, sistemática,
estratificada, por conglomerado; Estadístico y parámetro
DISTRIBUCIÓN DE LA FRECUENCIA Y REPRESENTACIONES GRÁFICAS
 Rango, Recorrido Frecuencia absoluta simple y acumulada; Frecuencia relativa
simple y acumulada.
 Número de Intervalos de clase, marca de clase
 Construcción de una tabla de distribución de frecuencia con variable discreta y
variable continúa.
 Límite Inferior y Superior y Límites Reales
 Representación gráfica de datos, características
 Histogramas y Polígono de frecuencia.
 Gráfico Ojiva y Diagrama de barras, gráfico circular.

MEDIDAS DE CENTRALIZACIÓN
 Estadígrafos; Media aritmética simples y compuestos y ponderada.

18 
 
  Media geométrica simple; y compuesta.
 Mediana para simples y compuestos; La mediana para datos agrupados.
 La moda simple y compuestos.
 Media Armónica para datos simples, compuestos
 Media Cuadrática para datos simples y compuestos

DESVIACIONES MEDIA ABSOLUTA

 Desviación media de datos no agrupados y agrupados; Índice de desviación
media.
 Variación y desviación típica de una muestra y de una población.
 Varianza y desviación típica de datos agrupados.
 Percentiles para datos simples y agrupados
 Medidas de Asimetría
 El Sesgo.- Cálculo y tipos de Curva
 La Curtosis- Cálculos y Tipos de Curva
 Los Momentos con respecto a la Variable, a la Media Aritmética y a un punto
arbitrario cualquiera

REGRESIÓN DE MÍNIMOS CUADRADOS

 La Regresión Lineal
 La Regresión Lineal aplicable a series de tiempo
 Márgenes de Error
 Correlación de variables

CORRELACIÓN Y REGRESIÓN
 Análisis de Correlación Tipos
 Las Correlaciones sus medidas y grados
 El Coeficiente de Correlación
 Las Ecuaciones de Regresión
 Gráficos
 La Regresión Lineal
 La Regresión Exponencial

19 
 
  La Regresión Potencial
 El Error Típico de la Estima y el Margen de Error
 Las fluctuaciones máximas y las fluctuaciones mínimas.

LAS PROBABILIDADES
 Probabilidades Tipos.-Importancia
 La Distribución Normal
 Las Unidades Tipificadas.- La Curva de Gauss
 La Distribución Binomial
 Ejercicios prácticos definiendo las probabilidades
 El éxito o el fallo.- Análisis
 Ejercicios prácticos de la Distribución Normal, Binomial y de
Poisson

LA TEORÍA DEL MUESTREO Y LA ESTIMACIÓN

 Tipos de Muestreo
 Distribución de Muestreo de Medias
 Muestreo con y sin Reemplazamiento
 Distribución de Muestreo de Sumas y Diferencias contemplando
poblaciones correlacionadas
 La Estimación
 Tipos de estimaciones
 Parámetros utilizados
 Estimaciones y parámetros
 Estimaciones de intervalos de
 Confianza
 Decisiones estadísticas en base a los cálculos realizados de Muestreos
y Estimaciones
 Las estimaciones por intervalos
 La estimación sesgada e insesgada.

CÁLCULO
 Concepto Importancia
 Los niveles de significancia

20 
 
  Cálculos de hipótesis respecto al valor de la media poblacional
 Análisis y contrastación de valores calculados
 Los niveles de significancia
 Cálculos de las hipótesis
 El Estimativo Z
 Los valores de Z Calculada y Z crítica
 La Toma de Decisiones

LOS NÚMEROS INDICES

 Los números índices.- Importancia y aplicación
 Los índices de Valor relativo
 Índices ponderados
 Índices Relativos
 Índices de Laspeyeres-Fisher
 Índices de Fischer
 Los Índices de Pease

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:
 LUIS CAMARERO, ALEJANDRO ALMAZÁN, JOSÉ M ARRIBAS, BEATRIZ
MAÑAS ANTONIO, FÉLIX VALLEJO. (2013). ESTADÍSTICA PARA LA
INVESTIGACIÓN SOCIAL. (2da. ED.)
 DOUGLAS. A. LIND, WILLIAM. G. MARCHAL, SAMUEL. A. WATHEM.
ESTADÍSTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS Y A LA ECONOMÍA. (15va. ED.)
 JUAN PABLO ERÁEZ TITUANA. (2013). ESTADISTICA Y ECONOMETRIA,
APLICACIONES CON DATOS ECUATORIANOS UTILIZANDO STATA.

5. PREGUNTAS Y PONDERACIÓN

Tipos de preguntas:

El Examen Complexivo se sustentará en pruebas objetivas de base estructurada de selección

múltiple (4 distractores) con única respuesta; es decir, las preguntas se desarrollarán en
torno a un enunciado, problema o contexto y el aspirante deberá seleccionar entre varias
opciones identificadas con las letras A, B, C y D, aquella que responde correctamente la
pregunta planteada. Tendrá una ponderación correspondiente al 40% del examen. Así
mismo las de base no estructurada estarán en función del banco de preguntas que elaborará la
Comisión de la Escuela de Economía (Estudio de caso, ensayo, entre otros) y tendrá una
ponderación correspondiente al 60% del valor total del examen.

21 
 
 6.- EJEMPLOS
A continuación se plantean preguntas similares a las que se incluirán en la prueba.
PERFIL DE EGRESO
El Economista graduado en la
Universidad Técnica de Manabí, es
un profesional académicamente
preparado para investigar la
realidad económica y social del
medio en el que desarrolla sus
actividades, liderando y
proponiendo soluciones a los
problemas derivados de la
producción, distribución, consumo
y financiamiento de los bienes y
servicios, posibilitando la
optimización y distribución de los
recursos.
DISCIPLINA/ASIGNATURA TEMAS SUBTEMAS PREGUNTAS
REACTIVOS
ECONOMÍA PRINCIPALES Frontera de PREGUNTA ESTRUCTURADA
PROBLEMAS Posibilidades La frontera de posibilidades de producción (o FPP)
de producción muestra:
ECONÓMICOS
a) las cantidades mínimas de producción que puede
BIBLIOGRAFÍA: obtener una empresa, dado sus conocimientos
tecnológicos y la cantidad de insumos
PAUL. A. SAMUELSON
WILLIAM D. NORDHAUS. disponibles.
b) las cantidades máximas de producción que puede
(2010). ECONOMÍA CON
APLICACIONES A obtener una economía, dado sus conocimientos
LATINOAMÉRICA. (19va.
empíricos y la cantidad de servicios disponibles.
ED.)
c) las cantidades máximas de producción que puede
obtener una economía, dado sus conocimientos
tecnológicos y la cantidad de insumos
disponibles.
d) las cantidades mínimas de consumo que puede
tener una economía, dado sus conocimientos
tecnológicos y la cantidad de insumos
disponibles.
OPCIÓN CORRECTA: C
22 
El Economista graduado en la MICROECONOMÍA LOS COSTES Y LA Los costes de PREGUNTA ESTRUCTURADA
Universidad Técnica de Indique cómo los rendimientos decrecientes afectan el
MAXIMIZACIÓN DE la empresa a comportamiento del costo variable medio, conforme
Manabí, es un profesional
BENEFICIOS corto plazo: aumenta el volumen de producción del bien X.
académicamente preparado Opciones:
costes totales,
para investigar la realidad A. El costo variable promedio aumenta a la larga.
económica y social del medio fijos y
B. El costo variable promedio disminuye a la larga.
en el que desarrolla sus variables. C. El costo variable promedio se mantiene a la larga
actividades, liderando y D. El costo variable es fluctuante a la larga
proponiendo soluciones a los ORGANIZACIÓN DE LA Rendimientos OPCIÓN CORRECTA: A
problemas derivados de la PRODUCCIÓN Y COSTOS DE marginales
PREGUNTA NO ESTRUCTURADA
producción, distribución, PRODUCCIÓN decrecientes
consumo y financiamiento de 1. Explique la Ley de Rendimiento Decreciente
los bienes y servicios, BIBLIOGRAFÍA
MOCHON FRANCISCO,
posibilitando la optimización y
CARREON VICTOR. (2011).
distribución de los recursos. MICROECONOMÍA CON
APLICACIONES A AMÉRICA
LATINA (1ra. ED.)
WALTER NICHOLSON L,
CRISTOPHER SNYDER.
MICROECINOMÍA
INTERMEDIA Y SU
APLICACIÓN (11va. ED.)

23 
 
 MACROECONOMIA EL PRODUCTO Ajustes desde PREGUNTA ESTRUCTURADA
INTERNO BRUTO el PIB hasta La variable que mide los cambios en los precios de los bienes
la RPD y servicios finales que produce una economía entre un
período (año base) y otro, se denomina:
A) Índice de precios de consumo
B) Índice de precios al por mayor
C) Índice de precios al por menor
LA POLÍTICA FISCAL D) Deflactor del PIB

Opción correcta: D

JUSTIFICACIÓN: El deflactor del PIB mide la variación

INDICADORES DEL TIPO que han experimentado los precios de todos los bienes y
DE CAMBIO servicios finales producidos en un país entre el año base y el
Impuestos, año que se trate. La fórmula es:

BIBLIOGRAFÍA: gastos y Deflactor PIB= x 10

MICHAEL PARKIN, EDUARDO transferencias
LARIA. (2010). PREGUNTA ESTRUCTURADA
MACROECONOMÍA VERSIÓN Cuando decimos que es la política referente al manejo de los
PARA LATINOAMÉRICA. (9na. presupuestos del gobierno tanto en lo que concierne al gasto
ED.) como a los ingresos nos referimos a:
A. política monetaria
B. política fiscal
MICHAEL PARKIN, EDUARDO C. política económica
LARIA. (2010). D. economía política
MACROECONOMÍA VERSIÓN
PARA LATINOAMÉRICA. (9na. Tipo de OPCIÓN CORRECTA: B
ED.)  
cambio real
PREGUNTA NO ESTRUCTURADA

¿Cómo se mide la tasa de interés real?

 

24 
 
 FORMULACIÓN Y Valor  Actual  Neto  :  Fórmula  y  Valor  Actual  Analice el siguiente enunciado y escoja la opción que
usted considere que es la correcta Base (contexto y
EVALUACIÓN DE elementos. Neto : Fórmula y  enunciado): Para que un proyecto sea aceptado, desde el
PROYECTOS elementos. punto de vista financiero, utilizando el valor actual
Morales    Castro    Arturo;  Morales  neto, se debe dar que:
Castro  José  Antonio.  (2009).  A- VAN = valor futuro de los Beneficios
Proyectos de Inversión Evaluación y  B- VAN< 0
Formulación.  C- VAN> 0
D - VAN = Inversión inicial
RESPUESTA CORRECTA C

PREGUNTA NO ESTRUCTURADA

REALIZAR EL SIGUIENTE EJERCICIO

Un proyecto de inversión tiene un Valor Actual Neto de
USD 1.200.00, utilizando la tasa de interés de
oportunidad del 10% anual, ¿Cual es el rendimiento que
obtiene el inversionista?

2.-ESCRIBA 4 CARACTERÍSTICAS DEL MARCO

LÓGICO

25 
 
 Resuelva el siguiente sistema y escoja  la opción que 
Resolución  de  contiene la respuesta correcta. 
MATEMÁTICA USAR LA PRODUCCIÓN La solución del sistema lineal en dos variables definido por: 
sistemas  de 
DE LOS SECTORES DE 6 − 8 = 80
ecuaciones    , es: 
UNA ECONOMÍA PARA 15 + 11 = 45
mediante  el  OPCIONES DE RESPUESTA 
PREPARAR Y CIRCULAR método  de  A. X=6,70        ;            Y=‐6 
LA MATRIZ DE INSUMO – reducción. 
B. X=6,66        ;            Y=‐5 
PRODUCTO DE LEONTIEF.    C. X=6,06        ;            Y=‐4 
    D. X=6,16        ;            Y=‐5 
BIBLIOGRAFÍA:    
ERNEST F. HAEUSSLER.   OPCIÓN CORRECTA: B 
MATEMÁTICAS PARA  
ADMINISTRACIÓN Y SOLUCION A LA PREGUNTA: 
ECONOMÍA. (12va ED.).    
  Un  sistema  de  Ecuaciones  con  exactamente  una  solución. 
  Considere el método de reducción. 
6 − 8 = 80
     
15 + 11 = 45
    El m.c.m. de los coeficientes de x,6  x,15 lo que  
  Multiplicamos por ‐10 y 4 y tendremos. 
 
   
    ‐10 6 − 8 = 80
 
    4 15 + 11 = 45
  Como los coeficientes de x que hemos igualados tienen  
 
  Signos distintos se suman estas ecuaciones eliminando x 
    −60 + 80 = −800
 
    60 + 44 = 180
               +124 = −620 
  −620
  =  
    124
  = −5// 
Por lo tanto la respuesta correcta es la opción B. 
 

26 
 
    
Sustituyendo y= ‐5 en cualquiera de las 
   
    ecuaciones dadas tendremos que. 
   
    6x‐8(‐5)=80 
   
    6x+40=80 
   
6x=80‐40 
   
   
6x=40 
   
   
   
X=  
   
  X=6,66 
 
 
 
   
Resuelva el sistema  y escoja  la opción que contiene la 
    respuesta correcta. 
Modelar  y  relacionar  funciones  que    La solución del sistema lineal con  variable definida  por el 
se  describen  por  medio  de  método de factorización  
Modelado  de 
ecuaciones  lineales,  cuadráticas  y  (3 − 2) = (2 + 5)2   Las raíces son:. 
sistemas de ecuaciones. ecuaciones 
A. X = 7 ; x = - 3/5
lineales  y 
cuadráticas.
B. X = 2 ; x = 2/3
BIBLIOGRAFÍA:
ERNEST F. HAEUSSLER.
C. X = 5 ; x = ¾
MATEMÁTICAS PARA D. X = 4 ; X = 3/2
ADMINISTRACIÓN Y
ECONOMÍA. (12va ED.). OPCIÓN CORRECTA: A
 
SOLUCIÓN A LA PREGUNTA 
Esta ecuación se resolverá por el método de factorización 
encontrando así las dos raíces 

27 
 
  ( − ) = ( + )  
Resolver el cuadrado de un binomio 
9 − 12 + 4 = 4 + 20 + 25 
Reducimos términos semejantes 
5 − 32 − 21 = 0 
Resolvemos el trinomio por factorización 
( − 7 ) ( 5 + 3 ) = 0 
Separamos los productos y así obtenemos las raíces. 
  X – 7 = 0                ;            5x + 3 = 0 
= 7                      ;                     x = ‐ 3/5      
Por lo tanto la opción correcta es A. 
 

   

28 
 
 ESTADÍSTICA Medidas de Tendencia Central Media Armónica Encontrar la media aritmética de los siguientes datos: 5- 12-
9-15-22-30-28-10-15-24
OPCIONES
A.- 20
B.- 16
C.- 17
D.- 14

RESPUESTA: C.- 17

Es la media aritmética del cuadrado de las desviaciones

Medidas de Dispersión La Varianza respecto a la media de una distribución estadística. Se

BIBLIOGRAFÍA representa por .

DOUGLAS. A. LIND, WILLIAM.
OPCIONES
G. MARCHAL, SAMUEL. A.
WATHEM. ESTADÍSTICA
1.- Media Geométrica
APLICADA A LOS NEGOCIOS Y
2.- Media Armónica
A LA ECONOMÍA. (15va. ED.)
3.- Varianza
4.- Media Aritmética

RESPUESTA
3.- Varianza

29 
 
7. INSTRUCTIVO PARA EL ESTUDIANTE

El estudiante de la Carrera de Economía que opta por el Examen Complexivo deberá

observar las siguientes consideraciones:

 Haber recibido la aprobación oficial de la inscripción para la presentación del

Examen Complexivo por parte de la Carrera.

 Presentarse con 30 min antes de la hora convocada al lugar de recepción del

Examen Complexivo en la fecha establecida por la Carrera de Economía.

 Identificarse con documentos originales (cédula de ciudadanía o pasaporte) y el

comprobante de pago realizado en la cuenta corriente de la Universidad Técnica
de Manabí, en el Banco del Pacifico No. 5310806 Código 130127 ante el
Presidente del Tribunal de recepción del Examen Complexivo.

 Observar las disposiciones del Coordinador de la Comisión de Examen

Complexivo que proporcionará el momento de la prueba.

 Desarrollar con la mejor pertinencia las preguntas que contiene el Examen

Complexivo.

 Las pruebas se receptarán en la misma jornada el día viernes 13 de marzo del

presente año a las 15H00 en el Laboratorio de computación No. 2 de la Facultad
de Ciencias Administrativas y Económicas, en presencia de la Vicedecana de la
Escuela y de los docentes que conforman la comisión evaluadora.

 Para el examen de base estructurada, tendrá un tiempo de al menos 60 minutos

para resolverlo, y para el examen de base no estructurada recibirá las
preguntas/problemas que deberá desarrollar el estudiante, de temas y subtemas
específicos de la Carrera en el tiempo estipulado para el efecto que será de al
menos 90 minutos.

 El estudiante deberá identificarse en la prueba escribiendo sus nombres

completos, número de cédula de ciudadanía, etc.

 Al concluir la prueba el Coordinador de la comisión receptará el documento y

verificará el desarrollo de la misma.

 Los resultados del Examen Complexivo se publicarán de acuerdo al calendario

30 
 
 establecido por la Universidad Técnica de Manabí.

 De no estar conforme con las calificaciones de la prueba no estructurada podrá

ejercer el derecho de recalificación establecido en un tiempo máximo de 3 días
laborables a partir de la publicación de los resultados.

 El postulante si considera necesario podrá traer una calculadora.

 En esta prueba el postulante no podrá hacer uso de celulares, Tablet ni de

computador personal.

 En el momento del examen el postulante no podrá interactuar con nadie, salvo

en caso de que tenga alguna inquietud, podrá preguntar a uno de los miembros
de la Comisión Evaluadora.

 Terminado el tiempo establecido (180 min), se dará por concluida la prueba y el

coordinador de la comisión retirara la prueba a los postulantes.

 Al finalizar el tiempo estipulado para la prueba el Coordinador de la comisión

de Carrera retirará la prueba a aquellos estudiantes que no hayan concluido
(180min).

 El valor de las preguntas estará establecido en la formulación del examen

31