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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA

NOME: _______________________________________________DATA: ___/___/2018


DISCIPLINA: LITERATURA INGLESA II PROF. ME. JOÃO PAULO ARAÚJO

ATIVIDADE AVALIATIVA

1. “Ela nasceu Adeline Virginia Stephen”, escreve Quentin Bell na biografia da


consagrada escritora inglesa Virginia Woolf (1882 – 1941). A obra da autora se
estende em nove romances -- The Voyage Out (1915), Night and Day (1919),
Jacob’s Room (1922), Mrs. Dalloway (1925), To the Lighthouse (1927), Orlando:
A Biography (1928), The Waves (1931), The Years (1937) e Between the Acts
(1941) --, além de contos e ensaios que foram precursores em diversos
movimentos de cunho literário ou social, como o A Room of One’s Own (1929).
Especificamente em relação a Orlando: A Biography (1928), o percurso da
narrativa evidencia temas que apresentam tanto a androginia, questões de
gênero, registros históricos, referências (auto)biográficas, bem como questões
metaliterárias (rasamente, quando a literatura fala de si mesma). Discorra,
então, acerca desses temas, discutidos em sala durante a leitura da obra e, caso
considere necessário, aponte outros aspectos.
2. A Room of One’s Own (Um teto todo seu), de 1929, é provavelmente o mais
influente ensaio feminista do século XX. A história diz vívida e dramaticamente a
falta de condições de educação e oportunidade das mulheres e os efeitos da
ausência desses meios em suas liberdades e capacidades mentais. Não é
pertinente ignorar, nessas circunstâncias, a relação, para mulheres, entre
estruturas sociais e vidas individuais, entre políticas dos universos público e
privado, entre circunstâncias materiais e de desenvolvimento pessoal. Comente,
portanto, segundo a leitura da parte três do ensaio, em que coincide com as
conjunturas supracitadas.