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Lesson  01:  Self-‐‑‒Introduction  (Part  I)  

Lição  01:  Apresentações  (Parte  I)  

 
 
Lição  01:  Você  vai  aprender  a  se  apresentar.  
Se  divirta  aprendendo  inglês  com  o  professor!  

 
Step  1  (Passo  1)  
 
Quando  você  quiser  se  apresentar,  diga  Nice  to  meet  you.  (Prazer  em  conhecê-‐‑‒lo.)  
Você  pode  responder  dizendo:  Nice  to  meet  you,  too.  (Prazer  em  conhecer  você  
também.)  

 
Teacher:  Nice  to  meet  you!  
Professor:  Prazer  em  conhecê-‐‑‒lo!  
 
You:  Nice  to  meet  you,  too!  
Você:  Prazer  em  conhecer  você  também!  
 

Quando  você  quiser  soar  um  pouco  mais  educado,  diga:  Glad  to  meet  you!  (Feliz  
em  conhecê-‐‑‒lo!)  

   

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Step  2  (Passo  2)  

 
 
Para  dizer  o  seu  nome,  diga:  My  name  is  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (Meu  nome  é  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.)  
Quando  quiser  perguntar  o  nome  da  outra  pessoa,  diga:  What  is  your  name?  (Qual  
é  o  seu  nome?)  

 
Teacher:  My  name  is  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  What  is  your  name?  
Professor:  Meu  nome  é_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  Qual  é  o  seu  nome?  
 
You:  My  name  is  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  
Você:  Meu  nome  é  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  
 
Agora  começando  por  você.  
 

You:  My  name  is  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  What  is  your  name?  

Você:  Meu  nome  é  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  Qual  é  o  seu  nome?  
 
Teacher:  My  name  is  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  
Professor:  Meu  nome  é  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  
 

Se  você  quiser  perguntar  o  nome  de  alguém  usando  uma  linguagem  mais  formal,  
siga:  Can  I  have  your  name?  (Eu  posso  saber  o  seu  nome?)  

   

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Step  3  (Passo  3)  

 
 
Quando  você  disser  a  sua  idade,  use:  I  am  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  years  old.  (Eu  tenho  _̲_̲_̲  
anos.)  
Quando  você  perguntar  a  idade  de  alguém,  use:  How  old  are  you?  (Quantos  anos  
você  tem?)  

 
 
Teacher:  I  am  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  years  old.  How  old  are  you?  
Professor:  Eu  tenho  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  anos.  Quantos  anos  você  tem?  
 
You:  I  am  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  years  old.  
Você:  Eu  tenho  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  anos  
 

  Use  as  frases  abaixo  para  responder  as  perguntas  feitas  pelo  seu  professor.  
 

 
1)  I  am  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  years  old.  (Eu  tenho  23  anos.)  
 

2)  I  am  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  years  old.  (Eu  tenho  52  anos.)  

 

3)  I  am  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  years  old.  (Eu  tenho  12  anos.)  

 
 

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Step  4  (Passo  4)  

 
 
Para  dizer  onde  você  mora,  use:  I  live  in  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (Eu  moro  em  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.)  
Quando  você  perguntar  onde  a  outra  pessoa  mora,  use:  Where  do  you  live  now?  
(Onde  você  mora?)  

 
Teacher:  I  live  in  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  Where  do  you  live  now?  
Professor:  Eu  moro  em  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  Onde  você  mora?  
 
You:  I  live  in  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  
Você:  Eu  moro  em     _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  
 

Use  as  frases  abaixo  para  responder  as  perguntas  feitas  pelo  seu  professor.  
 

1)     I  live  in  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (Eu  moro  em  Roma.)  

 

2)     I  live  in  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (Eu  moro  em  Moscou.)  

 

3)     I  live  in  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (Eu  moro  em  Barcelona.)  

 

Quando   quiser   dar   mais   detalhes   sobre   a   sua   residência,   você   pode   usar  
province/region  (cidade  /  estado).  Por  exemplo:  I  live  in  Barcelona,  in  the  Region  of  
Catalonia.  (Eu  moro  em  Barcelona,  na  região  da  Catalunha.)    

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Step  5  (Passo  5)  

 
Quando  você  quiser  falar  sobre  os  seus  irmãos,  comece  com:  I  have  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  
(Eu  tenho  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  irmãos.)  
Se  você  não  tiver  nenhum  irmão:  I  am  an  only  child.  (Eu  sou  filho/a  único/a.)  
Quando  você  quiser  perguntar  sobre  os  irmãos  da  outra  pessoa,  use:  Do  you  have  
any  brothers  or  sisters?  (Você  tem  irmãos  ou  irmãs?)  

 
Teacher:  I  have  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  Do  you  have  any  brothers  or  sisters?  
Professor:  Eu  tenho  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  Você  tem  irmãos  ou  irmãs?  
 
You:  I  have  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  
Você:  Eu  tenho  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  
 

Use  as  frases  abaixo  para  responder  as  perguntas  feitas  pelo  seu  professor.  
 

1)     I  have  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (Eu  tenho  dois  irmãos  mais  novos.)  

 

2)     I  have  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (Eu  tenho  uma  irmã  mais  velha.)  

 

3)     I  have  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (Eu  tenho  um  irmão  mais  velho  e  três  irmãs  mais        
novas.)  
 

Se  quiser  falar  de  outros  membros  da  família,  use  a  palavra  cousin  (primo).    

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Step  6  (Passo  6)  

 
 
Apresente-‐‑‒se  novamente  usando  as  palavras  e  expressões  que  você  aprendeu  hoje.  
Essa  é  a  hora  de  praticar,  e  para  isso  você  pode  fingir  ser  outras  pessoas.    
O  seu  professor  também  vai  fingir  ser  pessoas  diferentes.    
 

Ex.1)  Professor::  21  anos,  morando  no  Canadá.  Tem  uma  irmã  mais  velha  e  um  irmão  
mais  novo.    
              Você:  25  anos,  morando  em  Los  Angeles.  Tem  três  irmãos  mais  velhos.  

 
Ex.2)  Professor:  16  anos,  morando  em  Madri.  Tem  duas  irmãs  mais  novas.    
              Você:  18  anos,  morando  em  Nova  Iorque.  Filho  único.  

 
Ex.3)  Professor:  44  anos,  morando  em  Roma.  Filho  único.      
Você:  32  anos,  morando  em  Madri.  Tem  três  irmãos  mais  velhos,  dois  irmãos  mais  
novos  e  uma  irmã  mais  nova.  

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