Anda di halaman 1dari 2

Program: IX SMP – TP 2016/2017

Program: IX SMP – TP 2016/2017 STANDARDISASI KOMPETENSI MATERI PENGAJAR POLA SBMPTN – SMA Bidang Studi

STANDARDISASI KOMPETENSI MATERI PENGAJAR POLA SBMPTN – SMA

Bidang Studi

: Biologi

Kode : ZB0066

Keterangan

: Biologi Durasi Total 30 Menit

Nomor 1 sampai dengan nomor 15 Penilaian jawaban benar diberi skor +4, kosong diberi skor 0 dan salah diberi skor -1.

Petunjuk A dipergunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 8.

6. Pengaturan

keseimbangan

nilai

osmotik

cairan tubuh pada ikan laut adalah melalui

 

(A)

mengekskresikan garam secara

aktif

1. Mekanisme kerja otot lurik dan otot jantung

melalui insangnya.

 

memiliki persamaan dalam hal

(B)

pengeluaran kelebihan air secara

(A)

dipengaruhi impuls dari saraf otonom.

osmosis.

(B)

bekerja lambat menanggapi rangsang.

(C)

percepatan aktivitas operculum.

 

(C)

memerlukan neurotransmiter untuk memicu kontraksi.

(D)

peningkatan penyerapan garam melalui kulit.

(D)

tidak mudah lelah.

(E)

pembentukan urine terus menerus.

 

(E)

bekerja involunter.

 

Jika

7. suatu

rantai

DNA

disusun

oleh

6

2. Adaptasi yang

dilakukan oleh tumbuhan

xeromorfi terhadap lingkungannya adalah

(A)

memiliki jaringan pengangkutan air.

(B)

sangat sedikit memiliki stomata pada daunnya.

(C)

sistem perakaran berbentuk serabut.

(D)

menyimpan banyak air pada bagian daunnya.

(E)

mengurangi suplai nutrisi dan hara ke bagian daun.

3. Pembentukan silia atau flagel yang terdapat dalam suatu sel melibatkan peran organel

(A)

mikrofilamen.

(D) glioksisom.

(B)

peroksisom.

(E)

mikrobodi.

(C)

mikrotubulus.

4. Senyawa berikut

yang tidak dibentuk di

dalam proses siklus Krebs adalah

(A)

asam sitrat.

(B)

asam suksinat.

(C)

asam fumarat.

(D)

asetil koA.

(E)

adenosin trifosfat.

5. Hewan berikut ini tergolong triploblastik, tetapi tidak memiliki rongga tubuh sejati

(A)

tripang.

(D) cacing perut.

(B)

lintah.

(E) siput.

(C)

udang.

pasang nukleotida maka jumlah

(A)

basa nitrogennya 12 pasang.

(B)

ikatan hidrogennya 18 buah.

(C)

gula deoksiribosa 6 buah.

(D)

molekul fosfatnya 12 buah.

(E)

basa timin = basa guanin.

8. Dalam

upaya

menjaga

kesuburan

tanah,

maka

dapat

dilakukan

tindakan-tindakan

berikut, kecuali

(A)

pemberian pupuk organik.

(B)

sistem rotasi tanaman.

(C)

pertanian polikultur.

(D)

pola tanam tumpang sari.

(E)

membuat terasering.

Petunjuk B dipergunakan untuk menjawab soal nomor 9 sampai dengan nomor 11.

9. Dalam sistem sirkulasi darah, kecepatan aliran darah dipengaruhi oleh jenis pembuluh darah.

SEBAB Kecepatan aliran darah dalam vena lebih tinggi jika dibandingkan dengan di dalam arteri.

10. Antibodi monoklonal merupakan jenis antibodi yang dapat dihasilkan dari teknologi hibridoma. SEBAB Antibodi monoklonal lebih efektif dibandingkan antibodi multiklonal.

teknologi hibridoma. SEBAB Antibodi monoklonal lebih efektif dibandingkan antibodi multiklonal. Halaman 1 dari 2 halaman
teknologi hibridoma. SEBAB Antibodi monoklonal lebih efektif dibandingkan antibodi multiklonal. Halaman 1 dari 2 halaman

Halaman 1 dari 2 halaman

SKMP Biologi Tingkat SMA

SKMP Biologi Tingkat SMA Kode: ZB0066 11. Pada peristiwa fotoperiodism, tumbuhnya bunga dipengaruhi oleh lamanya

Kode: ZB0066

11. Pada peristiwa fotoperiodism, tumbuhnya bunga dipengaruhi oleh lamanya penyinaran cahaya matahari.

SEBAB Pada bunga, terdapat fitokrom yang mudah terurai oleh cahaya.

Petunjuk C dipergunakan untuk menjawab soal nomor 12 sampai dengan nomor 15.

12. Mikroorganisme berikut sering

14. Konsep evolusi Darwin berkaitan dengan seleksi alam. Berikut ini pernyataan yang berhubungan dengan seleksi alam (1) Organisme akan bersaing untuk mendapatkan sumber daya alam. (2) Individu yang fertil selalu menurunkan keturunan yang lebih adaptif. (3) Kemampuan reproduksi spesies menyebabkan peningkatan populasi. (4) spesies yang unggul akan membunuh spesies yang lemah.

dimanfaatkan dalam teknologi fermentasi dengan menggunakan bahan kedelai

15. Dalam sistem imun manusia, kekebalan

(1)

Neurospora crassa.

tubuh dapat diperoleh melalui

(2)

Saccharomyces cerevisiae.

(1) pemberian ASI dari ibu kepada

(3)

Lactobacillus bulgaricus.

bayinya.

(4)

Rhizopus oryzae.

(2) seseorang yang terinfeksi oleh

13. Interaksi makhluk hidup yang menempati tempat yang sama dengan memiliki relung yang sama dapat berbentuk (1) kompetisi. (3) alelopati. (2) netral. (4) simbiosis.

mikroorganisme patogen. injeksi imunoglobulin ke dalam tubuh.

(3)

(4) transfusi darah dari donor kepada resipien.

Halaman 2 dari 2 halaman

injeksi imunoglobulin ke dalam tubuh. (3) (4) transfusi darah dari donor kepada resipien. Halaman 2 dari
injeksi imunoglobulin ke dalam tubuh. (3) (4) transfusi darah dari donor kepada resipien. Halaman 2 dari