____________________contiene una idea con la que se busca convencer al

receptor sobre algo que se niega o afirma.

____________________en estos párrafos se especifican el pensamiento de
algún autor o la definición de un término, que será utilizado a lo largo de
todo el texto, por lo que resulta imprescindible su comprensión.
____________________en esta clase de párrafo se expresa, en el orden en que
sucedieron, una serie de acontecimientos.
_____________________este párrafo está compuesto por una serie de
características que aluden a un mismo hecho, objeto o sujeto.
_____________________en este párrafo se describe, siguiendo un criterio
lógico, un objeto, persona o acontecimiento.
______________________estos párrafos son útiles para ampliar o especificar la
temática que está siendo tratada.
______________________en estos párrafos se presentan de manera ordenada
una determinada información.
_______________________en este párrafo se presenta similitudes y diferencias
entre dos o más objetos, sucesos, o cualquier fenómeno.
_______________________como su nombre indica, se presentan un hecho y
aquello que lo ha causado o bien las consecuencias.
________________________en este la idea principal se coloca al principio que,
para construirla se parte de una generalización para luego presentar casos
específicos.
_________________________en oposición al anterior, en estos párrafos la idea
principal se coloca al final. En estos se parte de casos específicos para llegar
a una generalización que concluye lo que se afirmó.
___________________________estos párrafos expresan el cierre de un apartado
o un determinado tema.

Argumentativo: contiene una idea con la que se busca convencer al

receptor sobre algo que se niega o afirma.
Conceptual: en estos párrafos se especifica el pensamiento de algún autor
o la definición de un término, que será utilizado a lo largo de todo el texto,
por lo que resulta imprescindible su comprensión. Estos párrafos, están
presentes en textos científicos y técnicos.

Cronológico: en esta clase de párrafo se expresa, en el orden en que

sucedieron, una serie de acontecimientos.

De enumeración: este párrafo está compuesto por una serie de

características que aluden a un mismo hecho, objeto o sujeto y una frase
organizadora que permite comprender qué es lo que se está ordenando.

Descriptivo: en este párrafo se describe, siguiendo un criterio lógico, un

objeto, persona o acontecimiento.

Explicativo: estos párrafos son útiles para ampliar o especificar la temática

que está siendo tratada.

Expositivo: en estos párrafos se presenta de manera ordenada una

determinada información.

Narrativo: en estos se presentan hechos o acciones ocurridas de manera

ordenada.

Comparativo: en este párrafo se presentan similitudes y diferencias entre

dos o más objetos, sucesos, o cualquier fenómeno.

Causa-efecto: como su nombre indica, se presentan un hecho y aquello

que lo ha causado o bien las consecuencias que de este pueden devenir.

Deductivo: en este la idea principal se coloca al principio que, para

construirla se parte de una generalización para luego presentar casos
específicos.

Inductivo: en oposición al anterior, en estos párrafos la idea principal se

coloca al final. En estos se parte de casos específicos para llegar a una
generalización que concluye lo que se afirmó.

De conclusión: estos párrafos expresan el cierre de un apartado o un

determinado tema.

De cierre: en estos párrafos se redondea la idea general del texto y un

resumen de este. Estos pueden incluir motivaciones para que el receptor se
una a las ideas planteadas, conclusiones del texto o sugerencias.
 Fuente: http://www.tiposde.org/lengua-y-literatura/67-tipos-de-
parrafos/#ixzz5Gm61FVY6

II PARTE. I PARTE. RELACIONA LAS PALABRAS CON LAS REGLAS DEL USO DE LOS
GRAFEMAS QUE APARECEN EN LA PARTE INFERIOR. VALOR: 20 PUNTOS.
1. estratégico 2. vallecito 3. camioncito 4. síntesis 5. yerno 6. fresco 7. alcancemos 8. ladronzuelo
9.pastilla 10. atropellar 11. xilófono 12. taxi 13. construyendo 14. luces 15. yeso 16. capataz 17. eficacia
18. extravagante 19. liderazgo 20. escurridiza

NORMAS DEL USO DE LOS GRAFEMAS

_____ Los sufijos azgo, ez, eza, azo, aza.
_____ La terminación yendo (gerundio) en los verbos cuyo infinitivo termina en aer,
eer, uir.
_____ Los adjetivos terminados en az, oz.
_____ Cuando en la palabra se percibe el sonido “ks”.
_____ Los plurales de sustantivos terminados en “z”.
_____ Los derivados y los compuestos de palabras que incluyen “ll”.
_____ Palabras con los sufijos cracia (poder), ancia, encia, áceo, ácea.
_____ Los derivados y los compuestos de las palabras que incluyen “y”
consonántica.
_____ Las palabras que empiezan con los prefijos xeno, xero y xilo.
_____Los sufijos oso, osa, ismo, ísima, esa, esco.
_____ Palabras que no proceden del prefijo extra.
_____ Las palabras terminadas en illo, illa.
_____ Los diminutivos -cillo, -cilla, -cito, -cita.
_____ Las palabras terminadas en ellar, illar, ullar, ullir.
_____ Adjetivos terminados en izo, iza.
_____ Palabras terminadas en sis.
_____ Los verbos con “z” delante de “e”.
_____Sufijos despectivos zuelo, zuela, uzo, uza.
_____ Las palabras que llevan la sílaba yer en cualquier posición.
_____ Las palabras que empiezan con los prefijos ex o extra.

IV PARTE. COLOCA EN LA LÍNEA EL MONOSÍLABO CORRECTO. VALOR: 6 PUNTOS.

1. Toma la taza de te/té. _________

2. Tu/tú me elegiste. _________

3. Le dio el sí/si. _________

4. Se/sé prudente. _________

5. De/dé este diario a Sofía. _________

6. A mí/mi me gusta salir. _________

VI PARTE. COMPLETA EL CUADRO CON LA PROGRESIÓN TEMÁTICA SUGERIDA.

(12 PUNTOS)

PROGRESIÓN TEMÁTICA LINEAL

Tema1 Compré Rema 1 una lámpara para mi cuarto.

Tema 2 ……………………..…Rema 2 ……………………………………………
Tema 3 ………………………..…Rema 3 …….……………………………. ……

PROGRESIÓN TEMÁTICA CONSTANTE

Tema …………………..Rema 1 …………………………………………………

Tema …………………..Rema 2 …………………………………………….……

Tema …………………..Rema 3 ………………………………………………….

Tema …………………..Rema 4 ………………………………………………….

PROGRESIÓN TEMÁTICA DERIVADA DE UN HEPERTEMA

Hipertema: La abuela sembró muchos árboles

Tema1 …………………………. Rema 1

………………………………………………………

Tema 2 …………………………. Rema 2

………………………………………………………

Tema 3 …………………………. Rema 3

………………………………………………………