Anda di halaman 1dari 2

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Kampus Ketintang

Jalan Ketintang, Surabaya 60231


UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA T: +6231-8280009 pswt. 401
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUKUM F: +6231-8281466
laman: fis.unesa.ac.id
JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH email: fisunesa@gmail.com

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2017-2018

Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan


Program studi : S1-Sejarah
Angkatan : 2015 A,B
Hari / Tgl. : Selasa 5 Juni 2018
Jam : 13.00-14.40
Ruang : I7.02.01, I7.02.02
Dosen : Dr. Agus Suprijono, Dra. Sri Mastuti P
Corry Liana, M.Pd, Riyadi M.Pd

Soal:
Buatlah laporan penelitian sesuai dengan format berikut
1. Penelitian Kuantitatif
Bab 1 Pendahuluan
A. latar Belakang Masalah
B. Identifikasi Maslah
C. Batasan Masalah
D. Tujuan
E. Kegunaan
Bab 2. Landasan Teori dan Pengujian Hipotesis
A. Deskripsi Teori
B. Kerangka Berpikir
C. Hipotesa Penelitian
Bab 3. Prosedur Penelitian
A.. Populasi dan Sampel
B. Instrumen Penelitian
C. Tehnik Penngolahan Data
D. Tehnik Analisa Data
Bab 4 hasil Penelitian, Pengujian Hipotesis dan Pembahasan
A. Deskripsi hasil
B. Hasil Pengujian Hipotesis
C. Pembahasan Hasil Penelitian
Bab 5 Kesimpulan dan Saran
A. Kesimpulan
B. Saran

2. Penelitian Kualitatif
Bab 1 Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah

www.unesa.ac.id “Growing with character”


KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI Kampus Ketintang
Jalan Ketintang, Surabaya 60231
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA T: +6231-8280009 pswt. 401
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUKUM F: +6231-8281466
laman: fis.unesa.ac.id
JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH email: fisunesa@gmail.com

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP 2017-2018


B. Fokus Penelitian
C. Rumusan Masalah
D. Tujuan Penelitian
E. manfaat hasil Penelitian
Bab 2 Kajian Teori
Bab 3 Metode Penelitian
A. Aalasan pemilihan metode
B. Tempat penelitian
C. Sampel dan sumber data
D. Instrumen penelitian
E. Tehnik pengumpulan data
F. Tehnik analisa data
G. Rencana pengujian keabsahan data
Bab 4 Hasil Penelitian
Bab 5 Kesimpulan dan Saran
A. kesimpulan
B. Saran

www.unesa.ac.id “Growing with character”