Anda di halaman 1dari 7

LAPORAN HASIL OBSERVASI

Judul : Penyalahgunaan Handphone Di Kalangan Remaja

Oleh
Nama : Nurjana Ipaenin
Kelas : X’Mia-4
Tugas : Bahasa Indonesia

Kementrian Pendidikan Dan Olahragga Republik Indonesia


Dinas Pendidikan dan Olahragga Propinsi Maluku
SMA Negeri 3 Ambon
2015
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Kemajuan teknologi di Indonesia terkhusus di Ambon memiliki perkembangan

yang sangat pesat hal ini dapat kita jumpai di lingkungan masyarakata sekitar tempat

tinggal kita. Diantara jenis-jenis teknologi yang paling diminati masyarakat adalah

handphone. Perkembangan handphone ini jika kita temui di kalangan orang tua hanya

memiliki fungsi sebagai alat komunikasi seperti telephon dan sms namun hal ini

berbanding terbalik dengan yang kita jumpai di kalangan pelajar dimana hendphone ini

digunakan selain sebagai media komunikasi, handphone ini juga digunakan untuk sarana

mencari teman, tugas sekolah dan sampai pada hal-hal negatif bila salah digunakan oleh

penggunanya.

Kenyataan diantara hal buruk dari pelanggaran yang dilakukan oleh siswa hampir

50% khasusnya itu mempunyai keterikatan dengan handphone. Khasusnya seperti main

handphone saat proses belajar mengajar sedang berjalan, penyimpanan video kotor,

penyimpanan gambar-gambar tanpa busana, kemalasan dalam berpikir hingga

mengandalkan paman gogle, dan masih banyak khasus-khasus lainya.

Hal ini sangat disayangkan jika tidak mendapat permantauan khusus dari orang tua

dan orang sekitar. Dengan demikian hal ini membuat hati saya terguggah untuk menelusuri

dan mengamati masalah penylagunaan handphone ini di kalanagn remaja masa kini yang

saya tuangkan ke dalam laporan sesuai hasil pengamatan saya.

B. Rumusan Masalah

Bagaimana caranya agar remaja-remaja ini terhindar dari masalah penyalahgunaan

handphone?
C. Tujuan Penulisan

1. Menegtahui penyebab dari penyalahgunaan handphone di kalangan remaja.

2. Mengetahui jalan keluar dari permasalahan penyalagunaan handphone di kalangan

remaja.

D. Metode

1. Mengumpulkan data-data primer dari media internet

2. Melakukan pengamatan yang dikaitkan dengan lingkungan tempat tinggal

3. Mengamati data dan informasi yang didapat kemudian diamati dan melakukan

perbandingan.

4. Menyusun laporan hasil pengamatan.


BAB II
PEMBAHASAN

A. Kajian Teori

1. Pengertian

a. Teknologi

Teknologi adalah penggunaan pengetahtahuan ilmiah untuk meningkatkan cara

untuk melakukan sesuatu. Misalnya dengan menggunakan pengetahuan ilmiah

untuk menciptakan mesin atau perangkat untuk membuat hal-hal agar ssuatu

pekerjaan mudah untuk dilakukan.

b. Handphone

Handphone atau telepon genggam atau yang sering dikenal dengan nama ponsel,

merupakan perangkat telekomunikasi elektronik yang mempunya kemampuan

dasar yang sama dengan telephone konvensional saluran tetap, namun dapat dibawa

kemana-mana (portabel, mobile), dan tidak perlu disambungkan dengan jaringan

telephone menggunakan kabel (nirkabel; wireless) : (Wikipedia ORG)

2. Jenis-jenis alat tekhnologi

a. Handphone

b. Laptop

c. Komputer

d. Televisi

e. Kulkas

f. Mesin disel

g. Mesin cuci

h. DLL
3. Pengaruh di lingkungan masyarakat

a. Teknologi telah mempengaruhi masyarakat dan lingkungan dalam berbagai hal.

Dikalanagn masyarakat, teknologi telah membantu mengembangkan ekonomi yang

lebih maju ( termasuk ekonomi global saat ini).

b. Pengaruh Positif sangat membantu dn sekaligus memudahkan masyarakat dalam

hal komunikasi dengan sesama keluarga, teman, rekan kerja dan kerabat tanpa

harus dengan kehadiran. Sedangkan pengaruh negatif yakni membuat anak-anak

malas belajar dan menjadi sarana perselingkuhan.

B. Hasil

Dari hasil pengamatan saya melalui sudut pandang dengan didukung oleh

informasi-informasi lewat media sosial pengaruh handphone ini dapat di katakan sebagai

masaah serius karena sesuai data yang di dapatkan khasus-khasus remaja di sekolah terkait

penyalahgunaan handphone mengalami peningkatan 50% apalagi mereka yang tinggal di

kota besar karena ditunjang dengan menikatnya keluaran hp dengan kecanggihan yang

dapat berbahaya bila salah di gunakan oleh para remaja.

Pelaksanaan observasi yakni :

Hari/tanggal : Sabtu, 8 oktober 2015

Jam : 19.00 s/d 22.00 WIB

Tempat : Rumah Pribadi


BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

1. Penyebab penyalahgunaan handphone di kalangan remaja dikarenakan

kurangnya perhatian orang tua terhadap pengawasan aktivitas anak dan

minimnya pendidikan agama untuk sang anak sehingga dengan mudah iman

sang runtuh anak untuk mengetahui hal-hal baru baik maupun buruk.

2. Jalan keluar yang saya temukan dari permasalahnan ini yakni orang tua

harus memberi keluasan kepada anak dalam keterbukaan tetang keinginan

dan maslah yang dihadapi anak agar anak selalu dalam kontrol orang tua

dan memberikan pemahaman serta pendidikan agama agar anak tidak

mudah runtuh imanya.


DAFTAR PUSTAKA

Http:// Definisi-pengertian. Blogspot. Com/2010/12/Pengertian-Handphone.HTML