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INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA
Para que dos productos sean complementarios ante el aumento del precio de
uno se tendría que observar una disminución de la cantidad demandada del
otro. En este caso sólo nos dan la cantidad consumida y no la demandada
de café, por lo que no se puede concluir que son complementarios.
4. En una economía cerrada, la demanda por café es: Xd= 100 – 2Pd, y la
oferta: Xs=10 + Ps
a) Calcule el equilibrio en ese mercado y grafique.
b) Si la oferta cambia a Xs= 10 + 2Ps ¿qué pasa con el equilibrio?
5. Si la demanda está representada por q = 20 – 2p y la oferta está dada por q
= 2p – 4
a) Encuentre el punto donde la elasticidad de la demanda es unitaria.
b) Encuentre el punto de equilibrio y grafique.
c) En el punto de equilibrio, calcule la elasticidad de la demanda. ¿Es elástica o
inelástica en el punto de equilibrio y por qué?
6. Este año, Ecuador está viviendo los efectos de la crisis europea. Uno de sus
efectos más importantes ha sido una fuerte reducción del ingreso de los países
europeos afectados, importantes demandantes de productos ecuatorianos,
entre ellos las flores. Además, se espera que este año aumenten los
floricultores, lo que aumentaría la capacidad productiva de flores del país.
a) ¿Qué debería pasar con el precio y la cantidad de equilibrio en este
mercado? Utilice gráficos y sea cuidadoso en su análisis.
7. Un artículo publicado recientemente en una revista describe la fructífera
campaña de marketing llevada a cabo por la industria de la comida japonesa,
que ha desatado toda una moda por este servicio. El artículo también señala
que “muchos dueños de restaurante de esta exótica comida se sienten
culpables de los estratosféricos precios que han alcanzado sus platos, pero
también temen que los aumentos de precios provoquen un descenso en la
demanda, lo que provocaría una caída de precio”. Comente esta afirmación
utilizando gráficos en su explicación.
14. El gerente de un cine afirma, “Estoy seguro que si subo el precio de las
entradas voy a obtener mayores beneficios”, explique qué dato tiene que tener
el gerente para que su afirmación sea correcta
15. Con relación a los cigarrillos, conteste cada una de las siguientes
preguntas:
a) Ud. cree que le demanda por cigarrillos es elástica o inelástica? ¿Por qué?.
b) Qué efecto tendría sobre la demanda por cigarrillos:
- Un alza en el precio de los fósforos y encendedores
- Una disminución en el nivel de ingresos de la población
c) Cuál demanda cree Ud. que es más elástica; la demanda por cigarrillos
Malboro o la demanda por cigarrillos Líder, ¿por qué?
Se pide:
a) Realizar la representación gráfica de la frontera de posibilidades de
producción
b) Calcular los diferentes costes de oportunidad.
19. Ecuador tiene que decidir entre dedicar sus recursos a la producción de
carros o alimentos. Las opciones entre las que tiene que elegir son las
siguientes:
Se pide:
a) Representar gráficamente la frontera de posibilidades de producción (FPP).
b) Si existieran puntos fuera de la frontera ¿qué indicarían? Explica también el
significado de los puntos dentro de la frontera y de los que existen sobre la
frontera.
c) . Calcula los diferentes costes de oportunidad.
20. Suponga que Colombia solo produce papas (P) y tamarindo (T). Su
dotación de recursos es 4.320 horas de trabajo. La cantidad de trabajo
necesaria para producir 1 kg de tamarindo es constante e igual a 10 horas. La
cantidad de trabajo necesaria para producir 1 kg de papas es constante, siendo
la cantidad máxima de papas que puede producirse igual a 144 kg.
a) Represente gráficamente y obtenga la expresión analítica de la Frontera de
Posibilidades de Producción de esta economía.
b) Determine el coste de oportunidad de los plátanos en términos de tomates.
Explique su significado económico.
c) Indique si las siguientes combinaciones de producción de plátanos y tomates
pertenecen al Conjunto de Posibilidades de Producción de la economía: C(90
P, 170 T); D(100 P, 132 T) y E(75 P, 200 T). Justifique su respuesta y señálelas
en el gráfico anterior.