Anda di halaman 1dari 4

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS UNIDAD: FUERZAS EN EL ENTORNO

FÍSICA S Y SONIDO

Nombre: ____________________________________________________________________ Curso: 7°________ Fecha: ____/ _____ / ______

DOCUMENTO #1 _ USO DE CINTURON DE SEGURIDAD


CRITERIO D: Reflexión sobre el impacto de la Ciencia.

Objetivos: Identificar ideas relevantes en textos no literarios.


Inferir relaciones que permiten comprender el sentido global de diversos textos.

Lee y analiza el siguiente texto científico relacionado con “Uso del cinturón de seguridad”.
Para ello destaca las ideas centrales del texto, enfatizando en las ideas relevantes.

Como se relaciona el movimiento y la fuerza con la importancia del uso del cinturón de
seguridad de algunos transportes.

¿Que es el cinturón de seguridad? ¿Cuál es la idea relevante del párrafo?


Un cinturón de seguridad es un arnés Para responder lo anterior, pregúntate: ¿de qué
diseñado para sujetar a un ocupante de un
transporte si ocurre una colisión y se trata el texto?
mantenerlo en suu asiento. El propósito es ____________________________________________
minimizar las heridas en una colisión, ____________________________________________
impidiendo que el pasajero se golpee con ____________________________________________
los elementos duros del interior o contra
____________________________________________
las personas en la fila de asientos anterior,
y que sea arrojado fuera del vehículo. ____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Relación con la 2da Ley de Newton ______
La segunda ley de Newton se puede aplicar para comprender la eficacia del uso de cinturones de
seguridad para evitar lesiones y muertes durante los accidentes. Esta ley de Newton se centraliza en la
relación entre: masa, aceleración y fuerza de un objeto. Esta relación se expresa mediante la siguiente
ecuación: fuerza = masa x aceleración F = m  a
Al aplicar la segunda ley de Newton del movimiento a los accidentes de tráfico y al uso del cinturón de
seguridad, la fuerza neta que se ejerce sobre el cuerpo de un pasajero es la masa del vehículo
multiplicada por su aceleración. El uso adecuado de un cinturón de seguridad reduce la fuerza neta
(fuerza externa) de un accidente y colisión a lo largo de todo el cuerpo.

¿Cuáles son las ideas relevantes del párrafo anterior?


Para responder lo anterior, pregúntate, ¿qué se dice de lo que se habla?

Fuente: https://prezi.com/user/-vj0zvu43xuz Autor: Marco Reynoso Arauza


CONOCE LA PROBABILIDAD DE MUERTE QUE REDUCE EL CINTURÓN DE SEGURIDAD

Implicancias
Un buen consejo: ponerte el cinturón solo te toma 5 segundos. Por tu seguridad, hazlo siempre.

Abrocharse el cinturón de seguridad


No usar esta medida de seguridad
puede reducir hasta un 80% la
podría ocasionarte la muerte
probabilidad de muerte en un
accidente de tráfico.

La mayor parte de los conductores usan el cinturón de seguridad, sin embargo, todavía son muchos los
que siguen subiéndose al automóvil sin hacer uso de este importante sistema de seguridad.
Como dato un impacto a 50 km/h contra un objeto rígido equivale a caer desde un tercer piso,
pero, ¿qué puede ocurrir si no llevamos cinturón de seguridad?
Las consecuencias pueden ir desde lesiones leves hasta lesiones calificadas como graves e incluso la
muerte. Todo depende del tipo de accidente y de la velocidad a la que se vaya.
Si colisionas contra un objeto rígido, a una velocidad de 120 km/h, equivale a caer desde el piso 14.
Las probabilidades de sobrevivir son prácticamente nulas si no llevamos el cinturón de seguridad
abrochado.
Además, debemos tener en cuenta que el airbag y el cinturón son complementarios. La plena
eficacia del airbag va acompañada del uso correcto del cinturón de seguridad, evitando así
abrasiones y consecuencias mayores.
No podemos olvidar que en una colisión frontal de un vehículo que circula a 80 km/h si sus
pasajeros no llevan abrochado el cinturón, el resultado suele ser la muerte o lesiones graves

¿Cuál es la idea principal del párrafos 3?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
¿Cómo se debe llevar el cinturón?
-Debe ir ceñido al cuerpo. Por este motivo no se
deben usar pinzas o ropa demasiado voluminosa.
-No se debe poner nada debajo del cinturón.
-Se debe comprobar, una vez abrochado, que no
está enganchado ni enrollado.

¿Cuál es la idea principal del párrafo 4?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
https://www.debate.com.mx/prevenir/Conoce-tu-probabilidad-de-muerte-al-no-usar-el-cinturon-20170622-
___________________________________________________________________________
0226.html
___________________________________________________________________________
Después de haber leído las noticias anteriores, responda las siguientes preguntas:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
1. ¿Cuál es el sentido global de las noticias expuestas en este documento?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2. ¿Qué relación tiene la información del párrafo inicial y el final? De cada una de las noticias
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3. ¿Cómo el emisor del texto enfatiza la información en cada una de las noticias?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Resumiendo toda la noticia, ¿cuál es la idea principal y cuáles son secundarias?
Mencione 3 secundarias.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

5. De acuerdo a la lectura de los escritos anteriores infiera cuál es la función principal del
cinturón de seguridad. Justifique su respuesta.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

AUTOEVALUACIÓN

CRITERIO

¿Subrayé las palabras o ideas principales en los textos?

¿Identifiqué la idea principal del texto?

¿Identifiqué las ideas secundarias del texto?

¿Identifiqué el sentido global de la noticia?

Anda mungkin juga menyukai