Departamento de Ciencias
Asignatura: Biología
Profesor(a): Katherin Jara C.
Por otra parte, las células animales poseen unas estructuras cilíndricas llamadas centríolos,
que no se encuentran en las células vegetales, cuya función permite que el material genético
se divida cuando la célula se reproduce.
ACTIVIDAD 1
Completa el cuadro con los datos requeridos sobre los organelos graficados.
IMAGEN DE ORGANELO NOMBRE CARACTERÍS TICAS Y FUNCIONES
ACTIVIDAD 2
Escribe el número de la estructura indicada en el dibujo del núcleo celular de acuerdo a la lista adjunta.
1. CROMATINA
2. PORO NUCLEAR
3. RETÍCULO
ENDOPLASMÁTICO
RUGOSO
4. NUCLEOPLASMA
5. CARIOTECA O
ENVOLTURA NUCLEAR
6. NUCLEOLO
ACTIVIDAD 3:
1. Colorea todas las estructuras celulares que identifiques. Indica con flechas y escribe el nombre de
cada estructura.
ACTIVIDAD 4:
Completa los siguientes conjuntos con las diferencias y semejanzas entre la célula animal y
vegetal.
A C B
TRANSPORTE CELULAR:
El mantenimiento del ambiente interno de la célula requiere que la membrana celular desempeñe una doble
función: hacia adentro, debe evitar la entrada de ciertas sustancias y permitir el ingreso de otras y, hacia
afuera, debe retener ciertos materiales y permitir la salida de otros. ¿Cómo se lleva a cabo la entrada y la
salida regulada de sustancias?.
En el siguiente esquema aparecen resumidos los principales tipos de transporte:
ACTIVIDAD 5:
1. Indica a qué tipo de transporte corresponde cada imagen:
ACTIVIDAD 6:
Situación 1: “Una cubeta fue dividida en dos, usando una membrana semipermeable que permite el pasaje
de solutos y agua.
Responde en tu cuaderno:
1) ¿En cuál cubeta está más concentrada el agua?
2) ¿En cuál cubeta está más concentrado el soluto?
3) Indica, en el esquema, con una flecha el sentido de
difusión del agua. Justifica.
4) ¿En qué momento cesará la difusión del agua?