DOCUMENTO DE ANÁLISIS EN LA PLANEACIÓN DE UN CURSO

ARIEL OSPINA ZAPATA

DOCENTE:

OLGA LUCÍA AGUDELO VELÁSQUEZ

ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZA

EVALUACION DE APRENDIZAJES MEDIADAS POR TIC
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
PEREIRA - RISARALDA
2018
Institución Educativa: Normal superior Amagá
Curso a asignatura: Ciencias sociales.
Grado: Décimo
Docente a cargo: Gabriel Germán Flórez Urrego

UNIDADES DIDÁCTICAS OBJETIVOS DIMENCIONES DEL

CONOCIMIENTO

Organizaciones Identificar el rol de algunas Conocimiento

internacionales y su papel organizaciones nacionales
en el desarrollo de la e internacionales surgidas
humanidad durante el siglo XX y sus
efectos en Colombia y
mundo.

Comprender el papel de la Comprensión

ONU en el contexto
latinoamericano y mundial.

Representar en diagramas Aplicación

o esquemas el papel de la
ONU y explica las causas
de su surgimiento.

Comparar los diversos Análisis

organismos de gestión y
especializados que
componen la ONU: cultura
(UNESCO), trabajo (OIT),
agricultura (FAO), Unicef,
ACNUR, etc.

Sintetizar desde el punto Evaluación

de vista organizativo cómo
está constituida la ONU.
 Asumir una posición crítica Crear
frente a los procesos de
paz que se han llevado a
cabo en Colombia,
teniendo en cuenta las
posturas de las partes
involucradas, además del
apoyo de organizaciones
internacionales.
La guerra fría y sus Identificar algunos hechos Conocimiento
manifestaciones en históricos que marcaron el
distintos lugares desarrollo social, político y
económico de la sociedad
internacional en el siglo
XX.

Comprender el fenómeno Comprensión

de la Guerra Fría en el
contexto mundial.

Utilizar símbolos para Aplicación

representar su postura
frente a la Guerra Fría

Establecer relaciones Análisis

causales del surgimiento
de dictaduras y
revoluciones en América
Latica y el fenómeno de la
Guerra fría.

Explicar por qué en Evaluación

durante la Guerra Fría no
hubo una confrontación
directa entre las dos
superpotencias.
Formular proyectos para Crear
reflexionar e investigar
sobre la Guerra Fría en el
contexto latinoamericano.

Ser humano y su impacto Identificar algunos factores Conocimiento

en el medio ambiente. que determinan el
deterioro de la vida en el
planeta.
 Interpretar el concepto de Comprensión
desarrollo sostenible y sus
implicaciones en las
prácticas cotidianas de los
seres humanos
Implementar acciones Aplicación
correctivas para proteger
el ambiente.

Comparar y diferencia los Análisis

conceptos de desarrollo
sostenible y desarrollo
sustentable.

Valorar la problemática de Evaluación

la relación entre desarrollo
y protección al medio
ambiente.

Intervenir para dar solución Crear

a problemas enmarcados
en el deterioro del
ambiente institucional.

Matices y formas de la Identifico las causas del Conocimiento

violencia en Colombia surgimiento del periodo
conocido como “La
Violencia”.

Identifica elementos Comprensión

comunes entre la violencia
actual y la que se dio en el
periodo conocido como la
violencia.

Relaciona y extrae Aplicación

información sobre el
periodo conocido como la
violencia.

Relaciona el periodo Análisis

conocido como la violencia
con el fenómeno de la
violencia actual en
Colombia.
Valorar positivamente las Evaluación
normas constitucionales
que hacen posible la
preservación de las
diferencias culturales y
políticas, y que regulan
nuestra convivencia.
Formula proyectos para Crear
reflexionar e investigar el
periodo de “la violencia” en
Colombia.