Asignatura:
Educación para la diversidad
Nombre:
Ramóó n Ant. Sósa
Matricula:
13-5797
Tema:
Módelós individualizadós de la Ensenñ anza
1. Investiga en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre los
modelos individualizados de enseñanza.
La enseñanza individualizada es un método dirigido hacia el niño, donde se
toma en cuenta las fortalezas y debilidades del niño. Se hace un plan de
trabajo para ayudar a superar al niño sus debilidades y fortalecer sus
habilidades.
Hay una aceptación del niño, se premia el proceso y se estimula a que el niño
alcance las metas educativas. Este plan debe dar seguimiento a las áreas
educativas, emocionales, del lenguaje, condiciones médicas y sociales. Se
utilizan las evaluaciones y las recomendaciones de los profesionales que hayan
trabajado con el niño.
la tipología de la personalidad
Concepto de Tipología La Tipología busca estudiar la personalidad; busca hallar
características o cualidades similares en las personas para
establecer o crear categorías con el fin de clasificar a los
individuos.
Clases de Tipología Leptosomático: esbelto, rostro alargado, delgado, hombros
estrechos, etc. Se manifiestan de manera tímida, sensible y
retraída.
datos personales.
Para la Psicología Cognitiva la acción del sujeto está determinada por sus
representaciones. Para el procesamiento de información, esas
representaciones están constituidas por algún tipo de cómputo. La concepción
del ser humano como procesador de información se basa en la aceptación de
la analogía entre la mente humana y el funcionamiento de una computadora.
En otras palabras, se adoptan los programas informáticos como metáfora del
funcionamiento cognitivo humano.
4. Lectura en línea del texto: Qué piensan los profesores acerca de cómo
se debe enseñar disponible en:
http://www.raco.cat/index.php/ensenanza/article/viewFile/56871/9343
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