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UNIVERSIDAD CENTRAL DE ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA EN GEOLOGÍA, MINAS, PETRÓLEOS Y


AMBIENTAL

ESCUELA DE PETRÓLEOS

TOPOGRAFÍA

Práctica Nº: 6 Fecha: 13 de enero del 2016

Tema: TAQUIMETRIA USO DEL TEODOLITO Curso: Tercero Petróleos

Grupo: #2

INTEGRANTES:

Carlosama Vásquez Darío Javier

Castro Moreira Marco Napoleón

Jiménez Landa Anderson Alberto

Lastra Figueroa Bryan Alexis

Mendoza Egas Joshua Alejandro

Morales Pérez Edison Santiago

Marin Alcivar David Gerardo


1. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

 Determinar las medidas del ángulo vertical y la distancia inclinada, mediante el


uso de un instrumento como es el teodolito para poner en práctica la teoría
impartida en clase.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Incrementar destrezas en el manejo de los materiales utilizados en la práctica


para adquirir experiencia en su utilidad.
 Lograr nivelar el teodolito para obtener datos específicos y que el mismo date
una lectura sobre el ángulo vertical.
 Planificar el proceso de la práctica estableciendo los puntos de la poligonal en
donde se tratara de nivelar el teodolito.

2. MATERIALES

2 Jalones

3 Piquetas

6 Estacas
1 Teodolito

1 Mira

1 Tripode

1 Combo

3. PROCEDIMIENTOS

1. Para empezar el trabajo, identificamos los materiales que se necesita para realizar el
levantamiento topográfico, verificamos que las herramientas este en buen estado y este
óptimos en funcionamiento.
2. Elegimos la plataforma a hacer medida, ubicamos la poligonal procurando que en las
diagonales no tengan ningún obstáculo y así facilitar el trabajo.
3. Como primer punto para realizar la medición identificaremos el norte, este será la
orientación o buzamiento que va a tener nuestro polígono.
4. Trazamos el polígono, en este caso, el polígono tendrá 6 lados. Ubicamos los puntos
de intersección del polígono, estos puntos se los identifica con estacas.
5. Una vez identificado las intersecciones vamos a asignar con letras de acuerdo a las
manecillas del reloj, el primer punto será asignado con las letras A.
6. En este primero punto A vamos a anclar el teodolito, para poder medir los ángulos;
verticales y horizontales debemos nivelar el teodolito. En la estaca vamos a ubicar en
el centro con el láser, con dos de los puntales vamos a anclarlos en el terreno para
poder nivelarlo ubicando el ojo de pollo en el centro; esto nos indica que el trípode
esta nivelado.
7. Ahora con el trípode nivelado vamos a nivelar el teodolito para realizar las mediciones,
con los tornillos de nivelación vamos a poner la pantalla orientada en la mitad de un
par de ellos, con los cuales vamos a nivelar con la burbuja de nivel, moviendo los dos
tornillos en el mismo sentido hasta q este se encuentre nivelado.
8. Movemos el teodolito a 90° aproximadamente y verificamos en la burbuja de nivel
que se encuentra en el otro extremos del teodolitos también se encuentre nivelado, si
este no ocurre con el tercer tornillos vamos a modificarlo hasta q se encuentre nivelado
completamente, ahora podemos mover el teodolitos y este debes nivelado en su
totalidad. Este paso lo vamos a realizar en todos los puntos de cada vértice.
9. Prendemos el teodolito, en la pantalla nos debe identificar tanto los ángulos verticales
como horizontales, si el teodolito no está bien nivelado no se lograra leer los ángulos
verticales, por lo que tendremos que repetir el proceso de nivelación del teodolito.
10. Vamos a realizar nuestras primera lectura que será el buzamiento o la dirección de
nuestra poligonal hacia el norte, con una piqueta ubicamos el norte con una brújula y
con un jalón medimos el buzamiento y lo enceramos al teodolito para así poder medir
los ángulos.
11. A continuación con en el mismo punto, y con un jalón en el punto B vamos a ubicar
el ángulos que tiene con respecto a punto A, ahora ubicamos un metro en la mira con
el retículo inferior y con el retículo superior, vamos a determinar el valor que seria
las distancia que se encuentra del punto A hasta el punto B y lo enceramos al teodolito
para hacer la siguiente medición
12. Una vez terminado todos estos valores hacia el puto B ahora haremos los mismos
pasos desde el punto A pero ahora hacia el último vértice de la poligonal en este caso
sería el F.
13. Los pasos últimos lo repetiremos en cada interacción.
14. Desde B será para A y para C; desde C realizaremos para B y D; desde D será para C
y para E, y desde E será para D y para F.
15. En cada uno de los puntos anotaremos los valores de los ángulos en una tabla de datos,
para posteriormente realizar los caculos típicos que se verá a continuación
16. Para finalizar la práctica verificamos que los datos este en los errores aceptables, caso
contrario se tendrá que realizar nuevamente los cálculos en el punto o los puntos donde
exista error.
17. Ubicamos la poligonal en el terreno y realizamos un bosquejo para hacer el croquis
del lugar.
4. TABLA DE DATOS

Mediciones de ida:

Azimut (AB) = 27°06′48′′

Dv - ∆: Distancia
Hi (Li): Hs (Ls): Di: Distancia DH: Distancia 𝜶
K (constante vertical
Lados Lectura del Lectura del inclinada Horizontal Ángulo
estadimétrica) 𝐷𝑖
hilo inferior hilo inferior 𝐷𝑖 = 𝐾(𝐻𝑠 − 𝐻𝑖) 𝐷𝐻 = 𝐷𝑖 𝑐𝑜𝑠 2 (𝛼) 𝐷𝑣 = 𝑠𝑒𝑛 (2𝛼) vertical
2

AB 100 1.000 m 1.078 m 7.8 m 7.79762 m 0.136108 m 1° - 2°

BC 100 1.000 m 1.125 m 12.5 m 12.49619 m 0.218121 m 1° - 2°

CD 100 1.000 m 1.098 m 9.8 m 9.79701 m 0.171007 m 1° - 2°

DE 100 1.000 m 1.076 m 7.6 m 7.59768 m 0.132618 m 1° - 2°

EF 100 1.000 m 1.099 m 9.9 m 9.89698 m 0.172752 m 1° - 2°

FA 100 1.000 m 1.073 m 7.3 m 7.29777 m 0.127383 m 1° - 2°


Mediciones de vuelta o regreso:

Dv - ∆: Distancia
Hi (Li): Hs (Ls): Di: Distancia DH: Distancia 𝜶
K (constante vertical
Lados Lectura del Lectura del inclinada Horizontal Ángulo
estadimétrica) 𝐷𝑖
hilo inferior hilo inferior 𝐷𝑖 = 𝐾(𝐻𝑠 − 𝐻𝑖) 𝐷𝐻 = 𝐷𝑖 𝑐𝑜𝑠 2 (𝛼) 𝐷𝑣 = 𝑠𝑒𝑛 (2𝛼) vertical
2

BA 100 1.000 m 1.075 m 7.5 m 7.497715 m 0.130873 m 1° - 2°

CB 100 1.000 m 1.127 m 12.7 m 12.696131 m 0.221611 m 1° - 2°

DC 100 1.000 m 1.100 m 10 m 9.996954 m 0.174497 m 1° - 2°

ED 100 1.000 m 1.074 m 7.4 m 7.397746 m 0.129128 m 1° - 2°

FE 100 1.000 m 1.097 m 9.7 m 9.697045 m 0.169262 m 1° - 2°

AF 100 1.000 m 1.076 m 7.6 m 7.597685 m 0.132618 m 1° - 2°


Relación de tablas

Diferencia
Promedio de Di
Di Di (Error)
𝐷𝑖(𝑖𝑑𝑎) + 𝐷𝑖 (𝑣𝑢𝑒𝑙𝑡𝑎)
(Ida) (vuelta) (Di ida – Di 𝑃𝐷𝑖 =
2
vuelta)

7.8 m 7.5 m 0.3 m 7.65 m

12.5 m 12.7 m 0.2 m 12.6 m

9.8 m 10 m 0.2 m 9.9 m

7.6 m 7.4 m 0.2 m 7.5 m

9.9 m 9.7 m 0.2 m 9.8 m

7.3 m 7.6 m 0.3 m 7.45 m


Ángulos Horizontales:

Ángulos Internos de la poligonal Valor del ángulo en ° ʼ ʼʼ


Ángulo BAF 182°21ʼ44ʼʼ
Ángulo ABC 82°39ʼ58ʼʼ
Ángulo BCD 109°06ʼ13ʼʼ
Ángulo CDE 129°15ʼ06ʼʼ
Ángulo DEF 121°39ʼ04ʼʼ
Ángulo EFA 95°44ʼ18ʼʼ
𝚺∡𝑯 720°46’23’’

Calculo de azimuts

Azimut (AB) = 27°06′48′′

Azimut (AF) =180° + 27°06′48′′ = 207°6′48′′

BAF= 182°14ʼ0,16ʼʼ + 207°6′48′′ = 389° 20′ 48,16′′ - 360°= 29°20′ 48, 16′′ +180°= 209°20′ 48,16′′ Azimut (BA)

ABC= 82°32ʼ14,17ʼʼ + 209°20′ 16′′ = 291° 53′ 2,33′′ - 180° = 111° 52′ 2,33′′ Azimut (CB)

BCD= 111° 52′ 2,33′′ + 108°58ʼ29,17ʼʼ = 220° 51′ 31,5′′ - 180°= 40°51′ 31,5′′ Azimut (DC)

CDE= 40°51′ 31,5′′ + 129°7ʼ22,16ʼʼ= 169° 58′ 53,66´′ +180°= 349°58′ 53,66′′ Azimut (ED)

DEF= 349°58′ 53,66′′+ 121°31ʼ20,17ʼʼ= 471° 30′ 13,83′′ - 360° = 111° 30′ 13,83′′ +180°= 291°30´13,83” Azimut (FE)

EFA= 291°30´13,83”+ 95°36ʼ34,17ʼʼ = 387° 6′ 48′′ - 360°= 27°6′ 48′′ + 180° = 207°6´48” Azimut (AF)
Rumbos

AB= N 29°20´48,16”E

BC= N 68°6´57,67” W

CD= S 40° 51´ 31,5” W

DE= S 10° 1´ 6,34” E

EF= S 68° 29´ 46,17” E

FA= N 27° 6´ 48” E

Lin Distancia Rumbos Latitud (m) Longitud (m)


Horizontal (m)
AB 7.65 N 29°20´48,16”E 6.668 3.749
BC 12.6 N 68°6´57,67” W 4.696 11.692
CD 9.9 S 40° 51´ 31,5” W 7.488 6. 477
DE 7.5 S 10° 1´ 6,34” E 7.386 1.305
EF 9.8 S 68° 29´ 46,17” E 3.592 9.118
FA 7.45 N 27° 6´ 48” E 6.631 3.395
54.9

Lat=DH cos R Long= DH sen R


Vértice Coordenadas parciales Errores Coordenadas parciales corregidas Coordenadas absolutas
Latitud Longitud α β Latitud Longitud Latitud Longitud
N S E W N S E W
A 500 500
B 6.668 3.749 +0.086 +0.063 6.754 3.812 506.754 503.812
C 4.696 11.692 +0.061 -0.196 4.757 11.495 511.511 492.317
D 7.488 6. 477 -0.097 -0.109 7.391 6.368 504.12 485.949
E 7.386 1.305 -0.095 +0.022 7.291 1.327 496.829 487.276
F 3.592 9.118 -0.046 +0.154 3.546 9.272 493.283 496.548
A 6.631 3.395 +0.086 +0.057 6.717 3.452 500 500
17.995 18.466 17.567 18.169 18.228 18.228 17.863 17.862
α= 0.471 β=0.602 α= 0 β=0

17.995 + 18.466= 36.461 17.567+ 18.169= 35.736

0.471 = 36.461 0.602 = 35.736

y = 1 x = 1

0.471 471 0.602 301


y= 36.461 = 36461 x= 35.736 = 17868
5. ERRORES Y TOLERANCIA

Error de los Ángulos Horizontales internos de la poligonal:

𝚺∡𝑯 = 𝟏𝟖𝟎 (𝒏 − 𝟐)

Dónde: n = número de lados de la poligonal.

Tolerancia: 2’’ por ángulo.

Σ∡𝐻 = 180 (𝑛 − 1)

Σ∡𝐻 = 180 (6 − 2)

Σ∡𝐻 = 180 (4)

Σ∡𝐻 = 720

Error: 720° - 720°46’23’’

Error: 179°13’37’’

6. CALCULOS TIPICOS

Tabla Nº 1

El primer paso será la de la toma del acimut que es el ángulo formado entre la primera recta
con respecto al norte

Los valores tomados en la práctica consta de valores de El hilo superior e inferior los cuales
nos servirá para obtener la distancia inclinada por medio de la formula como veremos a
continuación.

𝐷𝑖 = 𝐾(𝐻𝑠 − 𝐻𝑖)

Donde Di es a distancia inclinada, k es una constante con valor de 100, Hs es hilo superior
y Hi es el hilo inferior el cual al tomar la medición se pondrá en un metro.

𝐷𝑖 = 100(1.078 − 1.000)

𝐷𝑖 = 7.8𝑚

El valor obtenido en la primera medición es de 7.8 metros.

El siguiente paso será la obtención de la distancia horizontal con la formula


𝐷𝐻 = 𝐷𝑖 𝑐𝑜𝑠 2 (𝛼)

Donde se usa la distancia inclinada y el ángulo vertical obtenido por el teodolito que será
alfa.

𝐷𝐻 = 7.8 𝑐𝑜𝑠 2 (1°)

El ángulo en este caso fue puesto con 1 grado ya que la herramienta no se encontraba
ajustada
𝐷𝐻 = 7.79762 𝑚

Así como obtenemos una distancia horizontal tendremos que obtener la distancia vertical
𝐷𝑖
𝐷𝑣 = 𝑠𝑒𝑛 (2𝛼)
2
7.8
𝐷𝑣 = 𝑠𝑒𝑛 (2°)
2
𝐷𝑣 = 0.136108 𝑚

Di
Dv

DH

Se realizó el procedimiento para todos los lados del polígono formado, además de realizar toma
de valor de ida y vuelta

𝐷𝑖(𝑖𝑑𝑎) + 𝐷𝑖 (𝑣𝑢𝑒𝑙𝑡𝑎)
𝑃𝐷𝑖 =
2

7.8 + 7.5
𝑃𝐷𝑖 =
2
𝑃𝐷𝑖 = 7.65

Azimut.

Para el calculo se reconoce en primer lugar si son puntos atrás o adelante, en caso de ser menor a
180º se resta 180 menos el valor; en caso de ser mayor; valor mayor menos el 180.

En caso de ser mayor a 360, se resta el valor menos 180, al obtener este valor de la misma manera
ver si es superior a 180 de ser el caso realizar el debido procedimiento para cambiar a punto atrás.

El cálculo del error es la diferencia de la distancia tomada de ida y la de vuelta. Al realizar la toma
de las distancias se realizó la obtención de los ángulos horizontales, estos ángulos corresponde a
los ángulo internos del polígono, se calculara el error de estos, primero con la obtención de la
sumatoria de los ángulos internos con la siguiente formula y el error con la diferencial del obtenido
menos la

𝚺∡𝑯 = 𝟏𝟖𝟎 (𝒏 − 𝟏)

Σ∡𝐻 = 180 (6 − 1)

Σ∡𝐻 = 900

ERORR Σ∡𝐻 = 900 − 720°46’23’’

Error: 179°13’37’’

La tolerancia es de dos grados por estación por lo que se posee una tolerancia de doce grados
7. CONCLUCIONES

 Al tratar de realizar la medición del ángulo vertical logramos ver que no se lo podía
llevar a cabo debido a que nuestro teodolito no estaba calibrado según el comentario
que nos dio la Ingeniera; es por esto que se tomó un ángulo de 1-2(°)
 Se logró conocer la absoluta importancia de la nivelación del teodolito, ya que de
esta manera al momento de medir los ángulos no tengamos complicación mayor ya
que el error sería muy grande y deberíamos repetir la práctica.
 La distancia inclinada se realiza mediante la medida que existe cuando observamos
en el teodolito entre el retículo inferior y el retículo superior; es decir básicamente
su diferencia multiplicado por 100.

8. RECOMENDACIONES
 Al momento de trabajar con el teodolito se recomienda buscar uno que este en
perfectas condiciones ya que se tuvo problemas al momento de calibrar el ojo de
pollo y el nivel de línea para tomar ángulos y distancias verticales; por lo que se
procedió a poner valores inventados
 Se recomienda que al tomar medidas se lo haga solo una persona; ya que al
intervenir varias personas las lecturas van a ser diferentes porque cada quien
aprecia diferentes valores; por lo que nos sale algunos errores debido a que todos
los integrantes del grupo trabajamos tomando las medidas
9. CROQUIS