TEST NEUROPSICOLOGICOS

1. EXPLORACIÓN: Recuerdo de hecho impersonales

a. SUBTEST DE INFORMACIÓN DE WAIS (aplicar e interpretar)
b. HECHOS REALES
Preguntar:
 3 noticias importantes nacionales
 3 fiestas nacionales
 3 nombres de presidentes actuales

2. EXPLICACIÓN
a. SUBTEST de Memoria de Dígitos de la WAIS (aplicar e interpretar)

3. REPRODUCCIÓN SEMÁNTICA
a. Relato de contenido abstracto
Instrucción: a continuación les voy a leer una historia, quiero que escuches
atentamente. Una vez que termine de leer usted va a repetir tratando de recordar
la mayor cantidad de detalles que pueda.

 El vapor peruano Miguel Grau pasó cerca de la playa de Chimbote.

 El lunes al amanecer, a pesar de la neblina y la oscuridad alguno de los 60
pasajeros, que incluía 18 mujeres pudieron ver el puerto abordar los botes, que
luego fueron dispersados como corchos en el Alta mar, hasta que llegaron al
terminal horas después sin haber sufrido percance alguno.

b. Coherencia lógica (se aceptan sinónimos también)

b.1. Frase 1
El papá y la mamá fueron al teatro, mientras que los niños con su ama se
quedaron en casa.

b.2. Frase 2
Un país fuerte y poderoso puede exportar gran cantidad de bienes
materiales y culturales.
 TEST DE MEMORIA VERBAL
Instrucción: Escuche atentamente las 10 palabras que le voy a leer. Cuando termine repita
inmediatamente todas las palabras que recuerde. No interesa el orden.
ENSAYOS
Palabras I II III IV V VI VII VIII IX X
concretas
1 GATO 10
2 PUERTA 9
3 MAÍZ 8
4 LUNA 7
5 ROJO 6
6 CASA 5
7 RELOJ 4
8 ÁRBOL 3
9 NARIZ 2
10 LIBRO 1
Nota: cada ensayo consta de 10 palabras.

CORRECCIÓN I II III IV V VI VII VIII IX X Σ X

1 ΣR
2 ALP
3 RLP
4 AC
5 RLP azr
6 RCP
7 NP

Notas:

1. ΣR: Se trata de la sumatoria de las respuestas, ello permitirá medir la amplitud

de la memoria. se realiza por cada ensayo.

2. ALP: Referido al almacenamiento de largo plazo. En donde se tendrá que contar

(casilleros subrayados) de izquierda a derecha (2 respuestas consecutivas)

3. RLP: Recuerdo a Largo Plazo, se contará el casillero subrayado con número

4. AC: Aprendizaje Consciente – 4 respuestas consecutivas de Derecha a izquierda

5. RLP azr: Números subrayados sin considerar el primero de aprendizaje

consciente.

6. Números libres

7. Número de ensayos o veces que le repetimos la palabra.

 EXAMEN DE LA ATENCIÓN
1. OBJETIVO
 Evaluar la capacidad de vigilancia visual, auditiva y visoespacial.
 Evaluar la concentración

2. EXPLORACIÓN (simultaneo)
 Registrar y observar como resuelve el problema
a. Observación clínica
b. Aplicación de la prueba

3. PROCEDIMIENTO
3.1. Observación Clínica: se registrarán datos y síntomas

3.2. Uso del Test Psicológico

3.2.1. VIGILANCIA AUDITIVA (proceso de filtración)
Debe elaborar láminas cuyo contenido sean números y letras.
Ejemplo:
- Cada que escuche la letra B dé una palmada en la mesa ( se tendrá que
repetir 20 veces)
LMÑODBXKPDBLAEZDOBD…
- Cuando escuches P luego de la letra B levanta la mano izquierda

3.2.2. ATENCIÓN VISOESPACIAL

a. Tachado de líneas
b. Tachar líneas oblicuas (el tamaño de cada línea debe ser de 1 cm y medio)
c. Punto medio de la recta
En este punto se tendrán que colocarla diversos rectas con distintos tamaños y
la evaluada deberá señalar el punto medio de cada una de ellas.
d. Punto medio en el círculo
e. Dibujar un reloj circular indicando 7:35 p.m.

3.2.3. CONCENTRACIÓN
a. 20 – 1 (primer grado)
b. 40 – 3 (segundo grado)
c. 100 – 7
d. 100 – 13

El evaluado deberá contar de forma descendente 20 -1, es decir 19, 18, 17, 16,
15 …. Hasta 0