PRESENTACIÓN
Asignatura correspondiente al primer trimestre del Tronco General de
Asignaturas. Constituye la primera etapa de una serie de tres, que
aborda las ideas políticas y sociales de Occidente. Esta parte abarca
la historia de las concepciones más importantes del siglo IX al XVIII,
aproximadamente.
De esta manera, la asignatura de referencia incluye la transición del
feudalismo al capitalismo y aborda una formación del Estado
absolutista, así como la génesis del pensamiento político moderno que
surge en esta etapa.
OBJETIVOS GENERALES
1. Que el estudiante comprenda la transición del feudalismo al
capitalismo
2. Que el estudiante identifique las principales características del
Estado absolutista y sus transformaciones
3. Que el estudiante entienda el proceso de formación del
pensamiento político moderno, identificando los problemas que
plantea, la forma de abordarlos, así como las alternativas que se
proponen.
2
TEMÁTICA BIBLIOGRAFÍA
TEMA I TEMA I
HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE Bloch, M., (1979) La Sociedad Feudal,
LOS ESTADOS NACIONALES pp. 187-195, Edit. U.T.E.H.A.
1.1. Antecedentes históricos:
Pirenne, H., (1980) Historia económica y
a) La organización feudal: su social de la Edad Media, F.C.E., México.
fragmentación y la transición Introducción y caps. I, II y III.
al capitalismo
b) El surgimiento y crecimiento Anderson Perry, (1991) Transacciones
de las ciudades y los de la antigüedad al Feudalismo, Siglo
XXI, México. Caps. I y II.
mercados (Italia)
c) El sistema ideológico- Huberman, L., ( ) Los bienes terrenales
cultural: El Renacimiento, la del hombre, Edit. Nuestro Tiempo,
Iglesia y la Reforma. México. Caps. I a VII.
TEMA II BIBLIOGRAFÍA
LA EXPANSION EUROPEA Y TEMA II
LOS COMIENZOS DEL Locke, J., Ensayo sobre el
MERCADO MUNDIAL: (Siglos Gobierno Civil. Caps. I a III, V, VII
XVI y XVII). a XI, XIII y XIX. Varias ediciones.
TEMA IV BIBLIOGRAFÍA
EL EJERCICIO DE LA TEMA IV
DEMOCRACIA Y
Lefevbre, G., (1977) “La revolución
COMPROMISOS DERIVADOS
francesa en el conflicto de la
DE LA CONTRATACIÓN SOCIAL
historia universal” en Revoluciones
Edit. Extemporáneos Vol. I, pp.
4.1. La crisis del gobierno
223-240.
monárquico francés
Carlton, J. H. Hasyes (1946) “ La
4.2. La Ilustración: revaloración del
ilustración” en Historia política y
individuo y su participación
cultural de la Europa Moderna,
político-económica
Edit. Extemporáneos, juventud
Barcelona.
4.3. Montesquieu: (1689-1755)
a) El método: los tipos sociales.
Touchard, J., (1975) Historia de
b) Determinismo y relativismo:
las políticas Edit. Tecnos, Madrid.
legalidad histórica y
Pp. 307-313.
naturaleza humana.
c) Espíritu de las Leyes.
Montesquieu, (1977) El espíritu de
d) Las formas de gobierno y
las leyes, Edit. Porrua, México.
sus principios
Libros I a III, VIII y XI.
e) Separación y equilibrio de
poderes
Mosca, G., Op. Cit., Cap. XIV
4.4. Rousseau: (1712-1778)
Rousseau, J. J., El contrato social,
a) El estado de naturaleza
Libro I caps. V a VIII; Libro II,
caps. I a III; Libro III, caps. I, IV,
4.5. Historia y constitución de la
XII a XVI. Varias ediciones.
sociedad
TEMA V BIBLIOGRAFIA
TEMA V
DESENLACE Y COMIENZO: LA
REVOLUCION FRANCESA
Saboul, A., (1985) La revolución
francesa Edit. Orbis, Barcelona.
5.1. El fin de la monarquía
francesa
Lefebvre, George (1991) “Francia
en vísperas de la Revolución
5.2. el difícil ejercicio de poder:
(1774-1787)” en La Revolución
(entre el terror y la democracia)
Francesa y el Imperio, F.C.E.,
México.
5.3. la consolidación de la
burguesía: el Imperio Napoleónico
Varios autores, (1989) Revista A,
(dedicada a los papeles dados en
5.4. El impacto político e
las “Jornadas Metropolitanas del
intelectual de la revolución
Segundo Centenario de la
Francesa
Revolución Francesa), UAM-A,
No. 27, mayo-sep.