Coordinador: Fernando Gutiérrez

Apellidos y Área de Línea o grupo en el que Principales avances Principales logros Documentos o
nombres desempeño participa desde donde de la línea durante el pedagógicos obtenidos, en fuentes de
docente aporta a la Estrategia año 2017 términos de apropiación de verificación
Institucional aprendizajes por parte de
los estudiantes
Acuña Ciencias Medio Ambiente/
Supelano Sociales Observatorio del agua.
Edna
Jeannette

Aldana León Primaria Juego, Arte y Cultura/

Wilson Cocinando ideas

Chaverra Inglés Comunicación/Aprende se encontró en los Comprender elementos Fotos de las cartillas
Moreno Inglés con Comics avances que el cómic constitutivos de los cómics, comic.
Yesica empleado como un tales como tiempo, espacio,
recurso didáctico función de los personajes,
contribuyó en los lenguaje, atmósferas,
procesos de diálogos, escenas, entre
comprensión de otros.
lectura
crítica de los
Formulo hipótesis de
estudiantes, gracias a
comprensión acerca de los
que este tipo de textos, cómics que leo teniendo en
articula el modo de la cuenta género, temática,
imagen y el época y región.
modo de la escritura
para dar un significado,
presenta personajes
estereotípicos que
encarnan Propongo hipótesis de
interpretación para cada
Ideologías, valores
uno de los tipos de texto que
culturales y sociales, y
he leído.
desarrolla temáticas de
índole político o social.
Estas características
del comic, les exigió a Caracterizo el contexto
los jóvenes un proceso cultural del otro y lo
de lectura en el cual comparo con el mío.
tenían
que emplear sus
facultades visuales y
verbales, para así hacer Establezco relaciones de
inferencias desde la semejanza y diferencia
imagen y entre los diversos tipos de
Plantear hipótesis de texto que he leído.
interpretación. Como
por ejemplo la lectura
crítica en inglés, la
escritura en inglés, y la
Relaciono de manera
forma estética de intertextual obras que
como dibujan, como emplean el lenguaje no
trazo y la línea, todos verbal y obras que emplean
estas metodologías las el lenguaje verbal
desarrollaron de una
 forma dinámica y
divertida basada en el
uso del cómic.
Duarte Torres Primaria Juego, Arte y Cultura/
Luz Marina Cocinando ideas

Gordillo Avalo Ciencias Medio Ambiente/

Adriana Naturales y Reconocimiento del
Raquel Agroecología Entorno Ambiental.

Moreno Cruz Primaria Medio Ambiente/

Luz Dary Observatorio del agua.

Quiceno Luis Lengua Comunicación/Blog

Giovanni Castellana Literario letras e
inspiraciones.

Rodríguez Matemáticas TICS/Theorobótica

Naranjo
Edisson
Yesid