ELECTROSTATICA

I.TIPOS DE CARGA ELECTRICA

I.1 OBJETIVO
Conocer los mecanismos de transferencia de carga eléctrica
I.2 FUNDAMENTO TEORICO

Si se frotan dos cuerpos eléctricamente neutros se establece una transferencia de

electrones de un cuerpo hacia el otro quedando uno con un exceso de electrones y el otro
con un déficit de electrones. En el proceso uno queda cargado positivamente y el otro
negativamente.
Por ejemplo: Si se frota una barra de vidrio con un paño de seda, hay transferencia de
electrones del vidrio hacia la seda. En el proceso el vidrio queda con carga positiva y la
seda con carga negativa.
Si se frotan dos cuerpos eléctricamente neutros se establece una transferencia de
electrones de un cuerpo hacia el otro quedando uno con un exceso de electrones y el otro
con un déficit de electrones.

Existen dos tipos de cargas eléctricas: positivas y negativas.

Positivas: en este caso la carga de protones será mayor a la de electrones, o bien el objeto
estará únicamente cargado por protones. Otra forma en la que se puede encontrar
descripta es cuando la carga total de un cuerpo es positiva. En este caso debe realizarse una
resta entre el número de protones existentes y el número de electrones encontrados,
donde para pertenecer a este grupo el resultado debería ser positivo.
Por otra parte, una vez sabida esta clasificación, es importante destacar la existencia de
dos leyes por las cuales se rigen las cargas y sus combinaciones en un cuerpo. En primer
término se establece que: cargas iguales se repelen, es decir, si dos cuerpos tienen cargas
iguales (tanto sean positivas o negativas) se repelen por lo que será imposible que se de su
unión. La segunda ley establece que: cargas opuestas se atraen, por lo que en el caso de
encontrarse un cuerpo con carga positiva y otro de carga negativa, su unión seria inmediata.
I.3.PROCEDIMIENTO
 1 varilla de vidrio
 1 trozo de seda
 1 electroscopio de hojas
I.4.PROCEDIMIENTO
1. Secar la superficie de la varilla de vidrio y el electroscopio
2. Acercar la varilla de vidrio al electrodo central del electroscopio. ¿Qué ocurre con
las laminillas del electroscopio?
Si se aleja el objeto de la esfera, las láminas, al perder la polarización, vuelven a su posición
normal.

3. Presionando fuerte y en una sola dirección frotar la varilla de vidrio con la seda y
acercarlo al electroscopio ¿Que observa? ¿Ha adquirido alguna propiedad la varilla al
ser frotada?

El fenómeno de la separación de las cargas que se origina en un conductor neutro en

presencia de un conductor cargado, recibe el nombre de: INDUCCIÓN
ELECTROSTÁTICA.
4. Tocar el electrodo del electroscopio con la varilla ¿Que sucede?
De este modo, al retirar la mano, el electroscopio quedará con carga negativa debido a
un exceso de electrones.

PREGUNTAS
Sabemos que el vidrio se carga (+) al ser frotado con seda. Identifique otro material
que dé (+) sobre su superficie al ser frotado con tela.

Se han ordenado las sustancias en la llamada 'serie tribo eléctrica' en la cual al frotar
dos de ellas la que está a la izquierda en la serie se carga positivamente y la que está a
la derecha negativamente.
Así, el vidrio se carga negativamente al ser frotado con piel de conejo y positivamente
con lana.

EL ELECTROSCOPIO
II. 1 OBJETIVO

 Observar la presencia de la fuerza entre cargas eléctricas.

 Deducir experimentalmente la existencia de los dos tipos de carga eléctrica
(positiva y negativa).
 Observar la diferencia del comportamiento de materiales conductores y materiales
aislantes

II. 2 FUNDAMENTO TEORICO

El electroscopio es un instrumento que indica la presencia de cargas eléctricas. Se
compone de una varilla metálica que termina en dos hojas de oro o de aluminio. Esta
varilla atraviesa un soporte de plástico que va unido a una caja provista de ventanas de
vidrio para observar las hojas y que al mismo tiempo las protege de las corrientes de aire.
Cuando se toca la varilla con un cuerpo cargado, las hojas adquieren cargas de un mismo
signo y, por tanto, se repelen.
Consideremos ahora que pasa en el electroscopio. Si acercamos la lapicera cargada al
electroscopio, la carga negativa será atraída hacia el extremo más cercano a la lapicera
mientras que la carga positiva se acumulará en el otro extremo, es decir que se distribuirá
entre las dos hojas del electroscopio, los dos
Extremos libres del electroscopio quedaron cargados positivamente y como las cargas de
un mismo signo se rechazan las hojas del electroscopio se separan. Si ahora alejamos la
lapicera, las cargas positivas y negativas del electroscopio vuelven a redistribuirse, la
fuerza de repulsión entre las hojas desaparece y se juntan nuevamente.3 Sabemos que la
materia está formada por átomos, que consisten de un núcleo, en el cual se encuentran
unas partículas denominadas protones (que poseen carga eléctrica positiva), otras
partículas denominadas neutrones (que no poseen carga eléctrica neta) y alrededor giran
otras partículas denominadas electrones (que poseen carga eléctrica negativa). En su
estado natural un átomo posee el mismo número de electrones que de protones y por
tanto es eléctricamente neutro, ya que el valor de la carga eléctrica de un protón es igual
al valor de la carga eléctrica de un electrón. Un átomo cuando pierde electrones queda
cargado positivamente y cuando gana electrones queda cargado negativamente, la
manera más sencilla de ganar o perder electrones es por medio de frotamiento. Algunos
de los materiales tienen la propiedad de ganar o perder electrones, con gran facilidad en
un frotamiento.

II.3 EQUIPO
 Electroscopio
 Varilla de vidrio
 Varilla de ebonita
 Pedazo de seda
II.4 PROCEDIMIENTO

Para determinar si un objeto posee carga eléctrica

1. Acerque la varilla a la esfera E ¿Qué observa?

Sabemos que la varilla al comienzo por tanto el electroscopio tampoco la tiene.
2. Para obtener cargas positivas sobre la varilla de vidrio frótela con tela de seda
suave. Acerque la varilla a la esfera E ¿Qué observa?
Luego de cargar positivamente la varilla acercamos la esfera y observamos que las
laminillas se abren.
3. Para retirar las cargas positivas basta con tocar con un dedo la esfera E. ¿Qué
sucedió con las laminillas? Explicar
Luego ponemos el dedo y hacemos de conductor para restablecer la neutralidad del
electroscopio
4. Acercar la varilla de plástico color negro
5. Frote la varilla de plástico de color negro con la tela de seda, acérquela a la esfera E
¿Que observa?
Luego acercamos la esfera ponemos la varilla de plástico y esta se abre al
electroscopio que está cargado positivamente.
6. Toque la esfera E con la varilla de plástico negro ¿Qué observa?
El electroscopio que está cargado positivamente y se abre más significa que la
varilla negra está cargada positivamente
Determinar el tipo de carga:
7. Tomamos como patrón la carga positiva que la varilla de vidrio. Dicha carga hace
que el electroscopio se cargue positivamente y sus laminillas de abre.
8.Se frota la varilla de plástico con la seda y se acerca al electrodo E, sin tocarla .En
caso de adherirse más las lamillas la varilla tiene carga del mismo signo que el
electroscopio, se dice que la varilla tiene carga positiva. Si las acerca, la carga es de
signo opuesto que el electroscopio, luego la varilla tiene carga negativa.
9. Para determinar una carga en el caso que sea desconocida, hasta repetir el paso
6.Explique se abren las laminillas del electroscopio al transferir cargas.
Se puede concluir que al frotar dos cuerpos de distintas naturaleza se produce entre
ellos una transferencia de electrones, como en el caso de la barra de plástico esta
adquiere electrones del paño de lana y se puede ver como las laminillas se abren
nuevamente.

Determinar el tipo de carga:

8. Tomamos como patrón la carga positiva que la varilla de vidrio. Dicha carga hace
que el electroscopio se cargue positivamente y sus laminillas de abre.
9.Se frota la varilla de plástico con la seda y se acerca al electrodo E, sin tocarla .En
caso de adherirse más las lamillas la varilla tiene carga del mismo signo que el
electroscopio, se dice que la varilla tiene carga positiva. Si las acerca, la carga es de signo
opuesto que el electroscopio, luego la varilla tiene carga negativa.
10. Para determinar una carga en el caso que sea desconocida, hasta repetir el paso
6.Explique se abren las laminillas del electroscopio al transferir cargas.

III.LA JAULA DE FARADAY

III.MATERIAL
 Jaula de Faraday
 Base de jaula
 Varilla de acrílico
 Pies para colocar
 Generador de van de Graaff
 Cable de cobre forrado con ambos extremos pelados
III.3 PROCEDIMIENTO
1. Realice el montaje e acuerdo de fig 03. Luego conecte la jaula de jaula de Faraday
al cascaron generador de Van de Graaff y haga girar su manivela para producir carga
eléctrica .Observe y anote.
Al girar el cilindro motor en el sentido indicado por las flechas la banda de goma se
'despega' en del cilindro excitador de plexiglass lo que deja a este cilindro con carga
positiva y a la banda de goma con carga negativa. Esta carga negativa se adhiere a la
banda de goma que desciende y por "efecto punta' (influencia o inducción)

2. ¿Dónde se ubica la carga eléctrica que sacamos del generador de Van de Graaff?

De este modo, en el conductor se producirá un exceso de cargas positivas que

aumentan cada vez más a medida que gira la banda de goma.
IV. EL PODER DE LAS PUNTAS
IV.1. EQUIPO:

 Generador de Van de Graaff

 Cuerpo Puntiagudo
 Una vela
 Cable
IV. PROCEDIMIENTO
1. Realice el montaje de la fig. 04. Produzca carga haciendo girar la manivela del
generador de Van de Graaff, de la cual una parte pasara a una cuerpo
puntiagudo.

IV.PREGUNTAS
1. ¿Qué ocurre con la llama de la vela?
la llama de la vela que esta verticalmente la carga busca la punta de la llama de la
vela e impide el estado normal de la llama de la vela.

V. GENERADOR DE VAN DE GRAAFF

V.I OBJETIVO.
Generar caras eléctricas.

V.2.FUNDAMENTO TEORICO

El generador de Van der Graff, GVG, es un aparato utilizado para crear grandes voltajes.
En realidad es un electróforo de funcionamiento continuo.
Se basa en los fenómenos de electrización por contacto y en la inducción de carga. Este
efecto es creado por un campo intenso y se asocia a la alta densidad de carga en las
puntas.
El primer generador electrostático fue construido por Robert Jamison Van der Graff en el
año 1931 y desde entonces no sufrió modificaciones sustanciales.
Existen dos modelos básicos de generador:
el que origina la ionización del aire situado en su parte inferior, frente a la correa, con un
generador externo de voltaje (un aparato diferente conectado a la red eléctrica y que crea
un gran voltaje)
el que se basa en el efecto de electrización por contacto. En este modelo el motor externo
sólo se emplea para mover la correa y la electrización se produce por contacto. Podemos
moverlo a mano con una manivela y funciona igual que con el motor.
Nosotros vamos a construir y a estudiar uno de este último tipo, que coincide con los
generadores didácticos que existen en los centros docentes.
En los dos modelos las cargas creadas se depositan sobre la correa y son transportadas
hasta la parte interna de la cúpula donde, por efecto Faraday, se desplazan hasta la parte
externa de la esfera que puede seguir ganando más y más hasta conseguir una gran carga.
Consta de:
1.- Una esfera metálica hueca en la parte superior.
2.- Una columna aislante de apoyo que no se ve en el diseño de la izquierda, pero que es
necesaria para soportar el montaje.
3.- Dos rodillos de diferentes materiales: el superior, que gira libre arrastrado por la correa
y el inferior movido por un motor conectado a su eje.
4.- Dos "peines" metálicos (superior e inferior) para ionizar el aire. El inferior está
conectado a tierra y el superior al interior de la esfera.
5.- Una correa transportadora de material aislante (el ser de color claro indica que no lleva
componentes de carbono que la harían conductora).
6.- Un motor eléctrico montado sobre una base aislante cuyo eje también es el eje del
cilindro inferior. En lugar del motor se puede poner un engranaje con manivela para
mover todo a mano.
Funcionamiento
Una correa transporta la carga eléctrica que se forma en la ionización del aire por el efecto
de las puntas del peine inferior y la deja en la parte interna de la esfera superior.
Veamos el funcionamiento de uno didáctico construido con un rodillo inferior recubierto
de moqueta de fibra y el rodillo superior hecho de metal. El rodillo inferior está
fuertemente electrizado (+), por el contacto y separación (no es un fenómeno de
rozamiento) con la superficie interna de la correa de caucho. Se electriza con un tipo de
carga que depende del material de que está hecho y del material de la correa.
El rodillo induce cargas eléctricas opuestas a las suyas en las puntas del "peine" metálico.

Las cargas eléctricas negativas (moléculas de aire con carga negativa) adheridas a la
superficie externa de la correa se desplazan hacia arriba. Frente a las puntas inferiores
el proceso se repite y el suministro de carga está garantizado.
La carga del rodillo inferior es muy intensa porque la carga que se forma al rozar queda
acumulada y no se retira, mientras que las cargas depositadas en la cara externa de la
correa se distribuyen en toda la superficie, cubriéndola a medida que va pasando frente al
rodillo. La densidad superficial de carga en la correa es mucho menor que sobre el rodillo.
Por la cara interna de la correa van cargas opuestas a las del cilindro, pero estas no
intervienen en los procesos de carga de la esfera.
Recuerda que la correa no es conductora y la carga depositada sobre ella no se mueve
sobre su superficie.
Parte superior.
Supongamos que nuestro generador tiene un rodillo de teflón que se carga negativamente
por contacto con la correa. Este rodillo repele los electrones que llegan por la cara externa
de la correa.

V.EQUIPO

 Un generador de Van de Graaff

 Una bola de descarga
 Un plumero

V.4.PROCEDIMIENTO
1. Secar las partes del equipo y conectar al generador de Van de Graaff en caso de
no usar corriente, hacer girar el manubrio.
2. Acercar y tocar el casco con una bola de descarga la cual se transfiere aun
electroscopio ¿Qué observa?
3. Tomar por la base aislante el plumero electrostático acercarlos al casco ¿Qué ocurre?

V. CALCULOS Y RESULTADOS
A. Producción de carga.

5.1. Al acercar la varilla de vidrio sin frotar al electroscopio. ¿Qué ocurre con las
laminillas del electroscopio? ¿Qué implica esto?
los cuerpos existentes en la naturaleza están eléctricamente neutros mientras no se
rompa el equilibrio que existe entre el número de electrones y de protones que
poseen sus átomos.
5.2. Al acercar la varilla de vidrio previamente frotada con seda al electroscopio sin
tocarlo. ¿Qué ocurre con las laminillas del electroscopio? ¿Ha adquirido alguna
propiedad la varilla de vidrio?
Sé que la varilla al comienzo no tiene carga por tanto el electroscopio tampoco la
tiene, luego de cargar positivamente la varilla acercamos la esfera y observamos que
las laminillas se abren.
5.3. ¿Qué sucede con las laminillas del electroscopio cuando Ud. toca la esfera central?
Explique
Luego ponemos el dedo y hacemos de conductor para restablecer la neutralidad del
electroscopio.
5.4. Si Ud. remplazó la varilla de vidrio por una de plástico o una de acrílico
previamente frotada. ¿Cuáles fueron sus observaciones? Explique
Luego acercamos la esfera ponemos la varilla de plástico y esta se abre al
electroscopio que está cargado positivamente y se abre más significa que la varilla
negra está cargada positivamente

5.5. Describa dos ejemplos de cada una de las formas en que se puede cargar
eléctricamente un cuerpo (diferentes de los realizados en el laboratorio).
A.- Electrización por contacto
Se puede cargar un cuerpo con sólo tocarlo con otro previamente cargado. En este
caso, ambos quedan con el mismo tipo de carga, es decir, si toco un cuerpo neutro con
otro con carga positiva, el primero también queda con carga positiva.
B.- Electrización por frotamiento
Al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros (número de electrones = número de
protones), ambos se cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa.
Si frotas una barra de vidrio con un paño de seda, hay un traspaso de electrones del
vidrio a la seda.
Si frotas un lápiz de pasta con un paño de lana, hay un traspaso de electrones del paño
a al lápiz.

5.6. Explique por qué algunas de las combinaciones barra-tela utilizadas en la práctica
producen interacciones más intensas que otras. Idea use la teoría atómica.
Se han ordenado las sustancias en la llamada 'serie triboeléctrica' en la cual al frotar
dos de ellas la que está a la izquierda en la serie se carga positivamente y la que está a
la derecha negativamente.

5.7. ¿Explique por qué el chorro de agua es atraído por la barra cargada?
Se llama energía estática y es por eso, se crea una especie de imam, solo que no atrae
materiales ferrosos, debido a que en la barra cargada se almacena una carga estática
que modifica la trayectoria de las moléculas de agua, es por eso que se desvía el
chorro de agua, por la diferencia de potencial entre la barra cargada y el agua.

B. Tipo de carga que tiene un cuerpo

5.1. Tomando como referencia la carga del vidrio cuando se frota con seda. ¿Qué tipo de
carga adquiere la varilla de vidrio cuando se frota con seda?
Se carga positivamente la varilla de vidrio que impiden el movimiento de cargas
eléctricas a través de ellos, y por esto reciben el nombre de aisladores o aislantes
eléctricos.
5.2. ¿Qué tipo de carga tiene la varilla de acrílico?

 Al frotar la regla de acrílico con el cabello (limpio y seco), queda cargada

negativamente.

5.3. Describa brevemente el proceso de la figura 03 y la figura 04

Electroscopio
El electroscopio es un aparato que permite averiguar si un cuerpo está eléctricamente
cargado o no lo está. Se compone de una botella de vidrio, un tapón de goma por cuyo
centro pasa una varilla metálica que tiene, en uno de sus extremos, una pelotilla
metálica y, en el otro, dos laminillas de oro o platino que, al cargarse, por contacto o
por inducción, se repelen (se separan)

C. Atracción y o repulsión de cargas.

5.1. Al acercar la varilla B a la varilla A, ¿Existe atracción o repulsión? ¿Por qué gira la
varilla A?
La fuerza que impulsa a los electrones a moverse se debe a la diferencia de potencial o
tensión (V) que existe entre A y B. Si la tensión es muy alta, los electrones pueden
pasar de un cuerpo al otro a través del aire, por ejemplo, el rayo.
5.2. ¿Girará la varilla A descargada al acercársele la varilla B cargada? ¿Por qué?
En cambio, si la tensión es baja, los electrones necesitan ciertos materiales, llamados
conductores, para pasar de un cuerpo a otro
5.3. ¿Qué sucede si se toca la varilla A cargada con la varilla B también cargada?
¿Explique el fenómeno?
Para uniformizar sus cargas por qué las cargas se conservan por lo tanto cada varilla
mantendría su carga (negativa) y al acercarse estos se repelen girando la varilla A.
5.4. Responda a las preguntas anteriores si se usa las varillas A; C y D.
Los cuerpos en la naturaleza tienden a estar neutros
El movimiento de los electrones a través de C se conoce como corriente eléctrica.

5.5. ¿Qué sucede cuando toca con la mano la región cargada de la varilla?
Explique
Cuando se toca una varilla cargada, con la mano, esta se descarga instantáneamente,
ya que nuestro cuerpo hace las veces de un conductor de electrones y se transfiere
espontáneamente las cargas para neutralizar la varilla.
CONCLUSIONES:
1.La materia contiene dos tipos de cargas eléctricas denominadas positivas y
negativas .Los objetos no cargados poseen cantidades iguales de cada tipo de
carga.
2.Cuando un cuerpo se frota la carga se transfiere de un cuerpo al otro , uno de
los cuerpos adquiere un exceso de carga positiva y el otro un exceso de carga
negativa . En cualquier proceso que ocurra en un sistema aislado, la carga total o
neta no cambia.
3. Los objetos cargados con cargas del mismo signo, se repelen.
RECOMENDACIONES:
Visualización, con herramientas multimedia.

En nuestro horario, se nos deja encargado el material, es decir dejarlo en la

mesa, hasta que el profesor, vuelva de su clase. Esto genero incidentes, como
extravíos, sería conveniente, que el personal que vela por las instalaciones,
eche un vistazo si dejaron completo, es decir el ultimo que se quedó en el
laboratorio.

V.CUESTIONARIO
1. ¿Qué son las líneas de fuerza del campo eléctrico y que propiedades tienen?
El concepto de líneas de campo (o líneas de fuerza) fue introducido por Michael
Faraday (1791-1867). Son líneas imaginarias que ayudan a visualizar cómo va variando la
dirección del campo eléctrico al pasar de un punto a otro del espacio. Indican las
trayectorias que seguiría la unidad de carga positiva si se la abandona libremente, por lo
que las líneas de campo salen de las cargas positivas y llegan a las cargas negativas:
Además, el campo eléctrico será un vector tangente a la línea en cualquier punto
considerado.
Líneas de campo causadas por una carga positiva y una negativa.

2. ¿Qué magnitud tiene el campo eléctrico del interior de un conductor?

El campo eléctrico en el interior de un conductor electrostático es nulo.
Imagina por un momento que aplicamos una superficie gaussiana de igual tamaño que la
del conductor. Como el campo eléctrico es nulo en su interior, el flujo de líneas de campo
a través de la superficie gaussiana será igualmente nulo. Si aplicamos, la expresión
del teorema de Gauss.

3. ¿Qué ocurre con un objeto no cargado al estar cerca de un objeto con carga
eléctrica?

Una pieza normal de materia tiene el mismo número de cargas eléctricas positivas y
negativas en cada una de sus partes, situadas muy cerca unas de otras, por lo que en
general se considera que no tienen carga, o que su carga eléctrica acumulada es cero.
Cuando un objeto con carga se acerca a un objeto sin carga capaz de conducir la
electricidad, como una pieza de metal, la fuerza que ejerce la carga cercana hace que las
cargas se separen. Por ejemplo, si se lleva una carga positiva cerca del objeto, las cargas
negativas del metal serán atraídas hacía él, y se desplazarán hacía el objeto hasta ponerse
frente a él, mientras las cargas positivas serán repelidas y se desplazarán hacía el punto
más alejado del objeto.

4. ¿Qué ocurre con un objeto cargado al estar cerca de otro objeto este previamente
cargado?

Esto trae como consecuencia una zona de cargas negativas sobre el objeto más cercano a
las cargas externas, y una zona de cargas positivas en el punto más lejano a él. Si la carga
externa es negativa, la polaridad de las regiones con carga eléctrica se invertirá. Al tratarse
únicamente de una redistribución de las cargas, el objeto no tiene en sí carga eléctrica de
ningún tipo. Este efecto inductivo es reversible; si se suprime la carga cercana, la atracción
entre las cargas internas positivas y negativas hará que éstas se entremezclen de nuevo.

5. ¿Cuándo experimenta un objeto una fuerza eléctrica? ¿Es necesario que el objeto este
previamente cargado?

Una corrección de poca importancia respecto a la imagen superior es que sólo las cargas
negativas de la materia, es decir los electrones son libres para moverse, las cargas
positivas, los átomos del núcleo están unidos a la estructura de la materia sólida. Por lo
tanto, todo el movimiento de las cargas, es el resultado del movimiento únicamente de los
electrones. En el ejemplo de arriba, los electrones se desplazan de la parte izquierda del
objeto a la parte derecha. Sin embargo, cuando un número de electrones sale de una
zona, dejan una carga positiva desequilibrada debido al núcleo. Así pues, el movimiento
de los electrones crea tanto la región cargada positivamente como la cargada
negativamente que se describen arriba.

6. ¿Un objeto que es conductor puede experimentar una fuerza eléctrica? ¿Y un objeto que
es aislante?

Un objeto conductor si puede experimentar una carga porque durante su conducción

algunos electrones se quedan por un instante, el objeto aislante solo impide el paso de la
electricidad no la conduce y para que se pueda atraer un objeto con otro deben de ser de
signos opuestos.

7. ¿Cuándo se produce un rayo que tipo de transferencia de carga se produce?

Cuando llueve sobre la superficie terrestre se produce evaporación natural que lleva hacia arriba
gotas de agua. Mientras tanto, a una altura de 2,5 a 3 km donde la temperatura es de 15 a 20 ºC
bajo cero, se producen partículas de hielo que caen por gravedad y que chocan con las gotas de
agua que suben por la evaporación.

Estas fricciones y colisiones producen separación de cargas eléctricas (disociación), y se genera un

campo eléctrico, es decir, fuerzas que se ejercen entre cargas, hasta que llega el momento en que
se dan transferencias de cargas conocidas como rayos.

Pero en ocasiones, no toda el agua de la gota queda adherida al hielo. Una parte puede sobrevivir
y convertirse en un minúsculo cristal de hielo. Además, lo normal es que a causa de la colisión
haya una pequeña transferencia de carga, de forma similar a que podemos cargar eléctricamente
una regla de plástico frotándola con lana.

Estas transferencias de cargas pueden ser entre la nube y la tierra, entre la tierra y la nube, dentro
de una nube, entre nubes, o de la nube hacia la ionosfera.

8. ¿Qué entiende por ionización?

La ionización es el proceso químico o físico mediante el cual se producen iones, estos son
átomos o moléculas cargadas eléctricamente debido al exceso o falta de electrones
respecto a un átomo o molécula neutra. A la especie química con más electrones que el
átomo o molécula neutra se le llama anión, y posee una carga neta negativa, y a la que tiene
menos electrones catión, teniendo una carga neta positiva. Hay varias maneras por las que
se pueden formar iones de átomos o moléculas.
V.CUESTIONARIO
1. ¿Qué son las líneas de fuerza del campo eléctrico y que propiedades tienen?
Son líneas imaginarias que ayudan a visualizar cómo va variando la dirección del campo
eléctrico al pasar de un punto a otro del espacio. Indican las trayectorias que seguiría la
unidad de carga positiva si se la abandona libremente, por lo que las líneas de campo
salen de las cargas positivas y llegan a las cargas negativas:
Líneas de campo causadas por una carga positiva y una negativa.

2. ¿Qué magnitud tiene el campo eléctrico del interior de un conductor?

El campo eléctrico en el interior de un conductor electrostático es nulo.
Como el campo eléctrico es nulo en su interior, el flujo de líneas de campo a través de la
superficie gaussiana será igualmente nulo. Si aplicamos, la expresión del teorema de
Gauss.

3. ¿Qué ocurre con un objeto no cargado al estar cerca de un objeto con carga
eléctrica?

Una pieza normal de materia tiene el mismo número de cargas eléctricas positivas y
negativas en cada una de sus partes, situadas muy cerca unas de otras, por lo que en
general se considera que no tienen carga, o que su carga eléctrica acumulada es cero.
Cuando un objeto con carga se acerca a un objeto sin carga capaz de conducir la
electricidad, como una pieza de metal, la fuerza que ejerce la carga cercana hace que las
cargas se separen.
4. ¿Qué ocurre con un objeto cargado al estar cerca de otro objeto este previamente
cargado?

Al tratarse únicamente de una redistribución de las cargas, el objeto no tiene en sí carga

eléctrica de ningún tipo. Este efecto inductivo es reversible; si se suprime la carga cercana,
la atracción entre las cargas internas positivas y negativas hará que éstas se entremezclen
de nuevo.

5. ¿Cuándo experimenta un objeto una fuerza eléctrica? ¿Es necesario que el objeto este
previamente cargado?

Los átomos del núcleo están unidos a la estructura de la materia sólida. Por lo tanto, todo
el movimiento de las cargas, es el resultado del movimiento únicamente de los electrones.
En el ejemplo de arriba, los electrones se desplazan de la parte izquierda del objeto a la
parte derecha.
6. ¿Un objeto que es conductor puede experimentar una fuerza eléctrica? ¿Y un objeto que
es aislante?

Un objeto conductor si puede experimentar una carga porque durante su conducción

algunos electrones se quedan por un instante, el objeto aislante solo impide el paso de la
electricidad no la conduce y para que se pueda atraer un objeto con otro deben de ser de
signos opuestos.

7. ¿Cuándo se produce un rayo que tipo de transferencia de carga se produce?

Cuando llueve sobre la superficie terrestre se produce evaporación natural que lleva hacia arriba
gotas de agua. Mientras tanto, a una altura de 2,5 a 3 km donde la temperatura es de 15 a 20 ºC
bajo cero, se producen partículas de hielo que caen por gravedad y que chocan con las gotas de
agua que suben por la evaporación.

Estas fricciones y colisiones producen separación de cargas eléctricas (disociación), y se genera un

campo eléctrico, es decir, fuerzas que se ejercen entre cargas, hasta que llega el momento en que
se dan transferencias de cargas conocidas como rayos.

Pero en ocasiones, no toda el agua de la gota queda adherida al hielo. Una parte puede sobrevivir
y convertirse en un minúsculo cristal de hielo. Además, lo normal es que a causa de la colisión
haya una pequeña transferencia de carga, de forma similar a que podemos cargar eléctricamente
una regla de plástico frotándola con lana.

Estas transferencias de cargas pueden ser entre la nube y la tierra, entre la tierra y la nube, dentro
de una nube, entre nubes, o de la nube hacia la ionosfera.

8. ¿Qué entiende por ionización?

Es un proceso químico o físico mediante el cual se producen iones, estos son átomos o
moléculas cargadas eléctricamente debido al exceso o falta de electrones respecto a un átomo
o molécula neutra. A la especie química con más electrones que el átomo o molécula neutra
se le llama anión, y posee una carga neta negativa, y a la que tiene menos electrones catión,
teniendo una carga neta positiva. Hay varias maneras por las que se pueden formar iones de
átomos o moléculas.

GLOSARIO:
Frotamiento: Los antiguos griegos ya sabían que el ámbar frotado con lana adquiría la
propiedad de atraer cuerpos ligeros. Todos estamos familiarizados con los efectos de la
electricidad estática, incluso algunas personas son más susceptibles que otras a su
influencia. Ciertos usuarios de automóviles sienten sus efectos al cerrar con la llave (un
objeto metálico puntiagudo) o al tocar la chapa del coche. Creamos electricidad estática,
cuando frotamos una un bolígrafo con nuestra ropa. A continuación, comprobamos que
el bolígrafo atrae pequeños trozos de papel. Lo mismo podemos decir cuando frotamos
vidrio con seda o ámbar con lana.
Inducción: El cargar un cuerpo por inducción quiere decir transferirle energía a este
desde otro sistema por frotación quiere decir cargar el cuerpo por el roce de este con
otro cuerpo por ejemplo si tomas un globo y lo frotas contra tu pelo este se cargara
eléctricamente ahora corta trozos pequeños de papel y ponlos en una mesa, acércales
el globo y estos se pegaran a el.
BIBLIOGRAFÍA:

Alvarenga, B. Física I. 1° edición. São Paulo. México D.F: Scipione; 2006.

Goldemberg, J. Física General. 2° edición. México: Interamericana; 1972.

ANEXOS: