I. INFORMACIÓN GENERAL
2. ASPECTO PRÁCTICO
Fomentar en los estudiantes el desarrollo de habilidades técnica a través del planteamiento de
problemas y casos prácticos.
Anima a la capacidad de solucionar problemas con la evaluación de ejercicios propuestos.
Desarrollo de casos práctico.
Se trabajará con la metodología de estudios de casos
Se realizará en equipos de trabajo de 5 estudiantes en promedio
Los trabajos se presentarán durante la práctica
La nota será la misma para todos los integrantes del equipo
Se escogerá uno o más grupos al azar para que expongan su trabajo
3. ASPECTO DE INVESTIGACIÓN
Los estudiantes formarán grupos, con un máximo de cinco integrantes, para elaborar y
sustentar los trabajos encargados.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA Y FÍSICA
V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
1. ASPECTOS GENERALES
Cualquier nota que califique los aspecto del curso estarán comprendida entre cero (00) y
veinte (20).
Las fechas para rendir exámenes parciales serán establecidas de mutuo acuerdo entre profesor
y estudiantes, no estarán permitidos aplazamientos.
No rendir exámenes parciales ni presentar trabajos teóricos o prácticos se calificarán con cero
(00).
Sólo en la nota final, la fracción igual o mayor a 0.5 se redondeará al entero inmediato
superior.
La copia en exámenes, o trabajos es 00 (cero) para las partes involucradas.
Cualquier aspecto no contemplado será resuelto de mutuo acuerdo entre profesor y estuantes
sin contravenir las normas que rigen la universidad.
2. REQUISITOS DE APROBACIÓN
Obtener un mínimo de 11 (once) como calificación final del curso.
Asistencia no menor a 70% del total de las clases teóricas-prácticas.
Presentación y sustentación de todos los trabajos de investigación.
3. EVALUACIONES
3.1 EVALUACIONES DEL ASPECTO TEÓRICO
Primer examen parcial teórico (PT1).
Segundo examen parcial teórico (PT2).
3.2 EVALUACIONES DEL ASPECTO PRÁCTICO
Promedio de practicas calificadas (PPC).
Control de Lectura (CL).
Participación en clase (PC).
Resolución de casos prácticos (RCP)
3.3 NOTA FINAL DEL CURSO
La nota final se obtendrá aplicando la siguiente fórmula:
1ra. Teoría General de Sistemas. Orígenes, evolución, Objetivos de la TGS, bases epistemológicas de la
TGS.
2da. Principios de TGS, Enfoques, perspectivas y Aplicaciones. La Revolución que nos rodea.
Problemas para la ciencia. Trabajo individual “Todo cambia”
3ra. El enfoque se sistemas: concepto y límites. Entornos del sistema: cercano y lejano.
Formación de grupos y control de lectura. Obra “La Baca”
4ta. Leyes del pensamiento sistémico. Primera ley, segunda ley, tercera ley, cuarta ley, quinta ley, sesta
ley. Caso Práctico. Aplicación de las leyes del pensamiento sistémico en empresas reales.
5ta. Leyes del pensamiento sistémico (Continuación). Séptima ley, octava ley, novena ley, décima ley,
onceava ley.
Caso Práctico. Aplicación de las leyes del pensamiento sistémico en empresas reales
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA Y FÍSICA
6ta. Definición de sistema. Tipos de sistemas por su origen. Características generales de los sistemas.
Elementos. Proceso de conversión. Entradas y recursos. Salidas. Medio. Propósito y función.
Atributos. Metas y Objetivos. Estructura, Cibernética. Energía. Entropia. Equifinalidad.
Emergencia. Frontera. Homeostasis.
Caso Práctico. Reconocimiento de 20 conceptos básicos de TGS.
7ma. Sistemas abiertos, sistemas cerrados. Sistemas cibernéticos. Sistemas triviales. Subsistema. Caso
Práctico. Reconocimiento de 20 conceptos básicos de TGS.
EXAMEN PARCIAL
8va. Clasificación básica de los sistemas generales. Clasificación de sistemas: Taxonomía de Sistemas,
Categorización jerárquica de Boulding, Categorización de J.Lesoume, Categorización de
Checkland .
9na. Tipos de sistemas: Concretos, cerrados, abiertos, no vivientes, vivientes, naturales diseñados, sin
propósito, con propósito, estéticos, dinámicos.
VII. BIBLIOGRAFÍA
3. Checkland, Peter y Scholes, Jim. La metodología de los sistemas suaves en acción, 1a. ed.,
Noriega Editores, México,1994.
5. Rodríguez Ulloa, Ricardo. La Sistémica, los sistemas blandos y los sistemas de información, 1a.
ed., Biblioteca Universitaria, Universidad del Pacífico. Lima, 1994.
6. Lilienfield, Robert. Teoría de sistemas: orígenes y aplicaciones en ciencias sociales, 1a. ed.,
Trillas, México, 1994.
7. Rodríguez Delgado, Rafael. Teoría de sistemas y gestión de las organizaciones, 1a. ed., Instituto
Andino de Sistemas, Lima, 1994.
8. Rodriguez Delgado; Rafael. Teoría de Sistemas y Gestión de las Organizaciones, Instituto Andino
de Sistemas, Perú, 2000
9. Rodríguez Ulloa, Ricardo. Casos de sistemas de información: la experiencia peruana, 1a. ed.,
Biblioteca Universitaria, Universidad del Pacífico. Lima, 1994.
10. Von Bertalanffy, Ludwin. Teoría general de sistemas, 1a. ed., Fondo de Cultura Económica,
México, 1976
11. Van Giggh, Jhon. Teoría general de sistemas, 2a. ed., Trillas, México, 1995. - Wilson, Brian.
Sistemas: conceptos, metodologías y aplicaciones, 1a. ed., Limusa, México, 1993.