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Vicerrectoría Académica

Dirección de Servicios Académicos


Subdirección de Servicios a Escuelas

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Sigla Curso ICR1501 Nombre Curso Instalación y certificación de redes


Fecha 27-diciembre-
Créditos 10 Hrs. Semestrales Totales 90 Requisitos No tiene
Actualización 2013

ESCUELA DE INFORMÁTICA Y
Escuela o Programa Transversal Currículum 1446003
TELECOMUNICACIONES

APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S)
 Verifica el correcto funcionamiento de la red de datos, realizando mediciones con equipos
certificadores, detectando aquellos tramos que no cumplen con la norma
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Indaguemos sobre los parámetros de certificación

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

Indagación

I. Introducción:

Estimados alumnos, la etapa final en la instalación de cableado estructurado en una red


LAN, es la certificación de los puntos de red instalados. En este proceso se utiliza una serie de
términos relativos a parámetros de certificación, que es necesario conocer e internalizar para
comprender a cabalidad la importancia de llevar a cabo de buena manera este importantísimo
paso de medición.

II. Tarea:

Responde las preguntas planteadas al final de esta guía, relacionadas con la certificación de
redes y los parámetros asociados a ella.

III. Proceso:

a) Lee el documento en PDF “Cableado estructurado”


(http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/ccu/material/docs/Cableado%20Estructurado.pdf) facilitado por tu
docente.
b) Indaga en sitios de Internet que tengan información pertinente.
c) Responde las preguntas que se encuentran a continuación, acorde a los
documentos leídos, teniendo la precaución de seleccionar la información que te parezca
más útil y pertinente de entre todas las fuentes indagadas.
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CUESTIONARIO

1. Explica qué es y qué importancia tiene la certificación de red.

R: Una certificación de red es verificar que la instalación de esta red cumpla con los
parámetros necesarios para que apruebe la normativa impuesta, es muy importante
certificar una red ya que sin esta certificación no podríamos saber si esta funciona
correctamente

2. Cita algunos valores de costos por certificación de un punto de red.

R: El costo de una certificación varia entre 20.000 a 25.000, Una maquina certificadora
tiene un valor aproximadamente a los $18.000.000 de pesos

3. Explica qué es una certificadora de red.

R: Una certificadora de red es una maquina cuyo objetivo es verificar que el sistema de
cableado este conforme con los estandartes impuestos.

4. Incluye fotografías de certificadoras de red encontradas en la Web.

5. Explica la diferencia entre “Canal” y “Cableado Permanente”.

R: La diferencia entre un canal y el cableado permanente es que

6. Haz un croquis, esquema o dibujo de una instalación, representando el canal y el cableado


permanente. Puedes utilizar Paint u otro programa de dibujo.

7. Menciona si se debe o no certificar un canal. Justifica tu respuesta.

8. Menciona si se debe o no certificar un cableado permanente. Justifica tu respuesta.

9. Describe los conceptos dados a continuación y explica qué representa o qué comprueba
cada uno de ellos:
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a. Mapa de cableado: Comprueba que el mapa de cableado coincida con el


estándar de comprobación de la instalación realizada

b. Longitud: La longitud en todos los pares del cable comprobado en función a la


medida de propagación, en su retraso y la media del valor NVP. Una estructura de
cable de cobre no podrá superar los 99m, y en el caso de FO dependerá del tipo de
fibra utilizada.

c. Pérdida por inserción, también denominada Atenuación: la atenuación se refiere a


la perdida de potencia al transitar por un medio de transmisión.

d. Pérdida por paradiafonía (NEXT): Se especifica como NEXT y mide la interferencia


que hace un par sobre otro en el mismo extremo cercano. Comprueba par a par
con sus respectivos cercanos esta interferencia o inducción.

e. Se mide en el total de rango de frecuencias Total de pérdidas de paradiafonía


(PSNEXT): Denominada PSNEXT, realiza una comprobación de cómo le afecta a un
par la transmisión de datos combinada por el resto de los pares cercanos, por
tanto se deberá realizar para a par con los 8 pares que componen el cable. Se mide
en el total de rango de frecuencias.

f. Pérdida por paradiafonía en el extremo cercano par a par (FEXT): FEXT mide la
interferencia que un par de hilos en el extremo lejano causa sobre el par de hilos
afectado en ese mismo extremo..

g. Pérdida por paradiafonía en el extremo remoto (ELFEXT): El parámetro ELFEXT es


un parámetro combinado que combina el efecto del FEXT de tres pares respecto a
uno solo, PSELFEXT realizará la suma de todas estas combinaciones.

h. Total de pérdidas por paradiafonía en el extremo cercano (PSELFEXT): El parámetro


ELFEXT es un parámetro combinado que combina el efecto del FEXT de tres pares
respecto a uno solo, PSELFEXT realizará la suma de todas estas combinaciones.

i. Pérdida de retorno (RETURN LOSS): mide la pérdida total de energía reflectada en


cada par de hilos. Se mide en los dos extremos y en cada par, y todo para el total
de rango de frecuencias.

j. Calidad de la transmisión en el cableado (ACR):

k. Certificación de retardo sesgado (DELAY SKEW): Este parámetro muestra la


diferencia en el retardo de propagación entre los cuatro pares. El par con el
retardo de propagación menor es la referencia 0 del retardo sesgado

IV. Recursos:

1. Documento en PDF (http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/ccu/material/docs/Cableado


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%20Estructurado.pdf)
2. Sitios de Internet
3. Procesador de texto Word
4. Programa de edición (Paint, otros))
5. Cuaderno del módulo

V. Evaluación:

Se evaluará, mediante escala de valoración, el trabajo de indagación realizado.

VI. Conclusión:

Estimados alumnos, a través de esta actividad realizada, ustedes han aprendido a cerca de
los conceptos y parámetros utilizados en certificación de redes. Adicionalmente, se han ejercitado
en comprensión lectora y han debido indagar en la Web en forma libre, debiendo seleccionar y
discriminar la información contenida en fuentes diversas.

Duración de la actividad (horas): 5 horas Recursos de información:


presenciales. 3 horas no presenciales
X Impreso: Documento PDF “Cableado estructurado”
Forma de trabajo: (http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/ccu/material/docs/Cableado
%20Estructurado.pdf). Guía de aprendizaje
□ Individual
X Tecnológico: Computadores.
X Grupal
X Informático: Sitios de internet; procesador de texto.
Infraestructura (lugar):
Material de apoyo (insumos y equipamiento) para la actividad:
X Sala de clases
Papelería
□ Laboratorio de hardware
□ Taller (especifique)_____________ Modalidad

□ Terreno (especifique)_____________ X Presencial: 5 horas


X No Presencial: 3 horas
X Otros: Domicilios de los alumnos, biblioteca

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