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RUBRICA EVALUACIÓN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

INSTRUCCIÓN: Pega al final de tu informe una de las rubricas, procura que se encuentre en buenas condiciones, limpia y
ordenada
3 2 0
CATEGORÍA 4 SOBRESALIENTE NOTABLE APROBADO 1 INSUFICIENTE No se observa
Formato Respeta el formato de hoja, Respeta el formato de hoja, Respeta el formato de hoja, NO Respeta el formato de No contiene
carta, tipo de letra ARIAL , carta, tipo de letra ARIAL , carta, tipo de letra ARIAL , hoja, carta, tipo de letra ninguno de los
COLOR NEGRO, tamaño COLOR NEGRO, tamaño COLOR NEGRO, tamaño 14 ARIAL , COLOR NEGRO, parámetros
14 para títulos y 10 para 14 para títulos y 10 para para títulos y 10 para cuerpo, tamaño 14 para títulos y 10 establecidos
cuerpo, señalando negritas cuerpo, señalando negritas NO señalando negritas cuando para cuerpo, señalando
cuando se requiera. cuando se requiera. se requiera. negritas cuando se requiera.
Justificando el párrafo y Justificando el párrafo y Justificando el párrafo y con Justificando el párrafo y con
con interlineado 1,15 con interlineado 1,15 interlineado 1,15 interlineado 1,15
(Quitar espacios antes y No Ocupa márgenes de No Ocupa márgenes de 2,5 No Ocupa márgenes de 2,5
después del párrafo) 2,5 para los lados para los lados izquierdo / para los lados izquierdo /
Ocupa márgenes de 2,5 izquierdo / derecho y 3 para derecho y 3 para el lado derecho y 3 para el lado
para los lados izquierdo / el lado superior e inferior superior e inferior superior e inferior
derecho y 3 para el lado
superior e inferior
Portada Contiene el logo del colegio Contiene el logo del colegio No Contiene el logo del colegio No respeta formato de portada No presenta
al extremo superior al extremo superior al extremo superior Izquierdo de portada
Izquierdo de la hoja, el Izquierdo de la hoja, el la hoja, el titulo está señalado y
titulo está señalado y titulo está señalado y destacado al centro de la página
destacado al centro de la destacado al centro de la NO contiene la identificación del
página página grupo. (nombres, curso ,
contiene la identificación No contiene la materia y asignatura)
del grupo. (nombres, curso identificación del grupo. se indica la fecha de entrega
, materia y asignatura) (nombres, curso , materia y
se indica la fecha de asignatura)
entrega se indica la fecha de
entrega
Índice Tiene el título destacado en Tiene el título destacado en Tiene el título destacado en Tiene el título no está No presenta índice
negrita y en mayúscula negrita y en mayúscula negrita y en mayúscula centrado destacado en negrita y en
centrado en el extremo centrado en el extremo en el extremo superior de la mayúscula centrado en el
superior de la página. Se superior de la página. Se página . Se ha escrito de forma extremo superior de la página .
ha escrito de forma ha escrito de forma asimétrico Se ha escrito de forma
simétrica. simétrica. Indica correctamente los asimétrico
Indica correctamente los Indica correctamente los números de páginas a cada Indica correctamente los
números de páginas a cada números de páginas a cada tema , algunas páginas no números de páginas a cada
tema , de tal manera que tema , algunas páginas no coinciden con el número , está tema , algunas páginas no
todo coincide, está escrito coinciden con el número , escrito íntegramente en coinciden con el número , está
íntegramente en está escrito íntegramente computador. escrito íntegramente en
computador. en computador. computador.
Introducción Tiene el título destacado en Tiene el título destacado en Tiene el título destacado en Tiene el título destacado en No presenta
negrita y en mayúscula negrita y en mayúscula negrita y en mayúscula centrado negrita y en mayúscula introducción
centrado en el extremo centrado en el extremo en el extremo superior de la centrado en el extremo
superior de la página. Se superior de la página. Se página. Se puede observar: superior de la página. Se
puede observar: puede observar: Identificación de ideas puede observar:
Identificación de ideas Identificación de ideas principales del texto. Identificación de ideas
principales del texto. principales del texto. Orden y congruencia en la principales del texto.
Orden y congruencia en la Orden y congruencia en la exposición de ideas y
exposición de ideas y exposición de ideas y argumentos.
argumentos. argumentos.
Claridad, precisión, Claridad, precisión,
brevedad y originalidad del brevedad y originalidad del
resumen. ( 1página resumen.
mínimo, máx 1,5)
Uso de reglas ortográficas.
Redacción (estilo y
concordancia del texto)
Calidad de la La información claramente La información claramente La información claramente La información tiene poca o No presenta
información desarrolla el tema principal desarrolla el tema principal desarrolla el tema principal de la ninguna relación con el tema información
de la tarea. Incluye de la tarea. Incluye 1-2 tarea. No se aportan detalles de principal de la tarea. relevante , además
diversos detalles de apoyo detalles de apoyo y/o apoyo o ejemplos. es desordenada ,
y/o ejemplos. ejemplos. poco prolija

1
Contenido de la redacta la información Redacta y copia Redacta y copia información sin Redacta y copia información Copia y pega toda
información explicando con ejemplos y información sin citar autor o citar autor o página, la sin citar autor o página, la la información
detalladamente el concepto página, la información información Oxidación información explicando con
de reacción química y explicando con ejemplos y reducción ejemplos y NO detalla el
ecuación química, detalladamente el concepto - Ácido base concepto de reacción química
reactantes, productos, de reacción química y no da ejemplos para cada uno.
estado de agregación, tipos :
de reacciones químicas: - Oxidación reducción
no da ejemplos para cada
Clasifica las reacciones de: uno.
- Oxidación reducción
- Analiza los datos
experimentales
- Indicas observaciones

Organización La información aportada es La información aportada es La información aportada es La información aportada no No presenta orden
de la completa y muestra completa y muestra parcialmente completa e incluye presenta relación con el
información relaciones claras y lógicas relaciones claras y lógicas algunos de los apartados y contenido de los apartados o
con todos los apartados y con la mayoría de los subapartados de la tarea. subapartados de la tarea.
subapartados de la tarea. apartados y subapartados
de la tarea.
Uso de la No existen errores Sólo existen 2 errores Tiene pocos (3) errores Muchos errores (5) No se entiende lo
gramática y de gramaticales, ortográficos o gramaticales, ortográficos o gramaticales, ortográficos o de gramaticales, ortográficos o de que escribe , las
la ortografía de puntuación. de puntuación. puntuación. puntuación. palabas están mal
escritas , tiene más
de 10 errores
Diagramas e Los diagramas y las Los diagramas y las Los diagramas y las Los diagramas y las No contiene
ilustraciones ilustraciones son ilustraciones son precisos y ilustraciones son precisos y ilustraciones no son precisos y diagramas ni
estupendos, precisos y facilitan la comprensión del algunas veces facilitan la no facilitan la comprensión del imágenes
facilitan la comprensión del tema al lector. comprensión del tema al lector. tema al lector.
tema al lector.
Conclusión Incluye las ideas Incluye las ideas Incluye las ideas principales de Incluye las ideas principales No presenta
principales de la principales de la la investigación. de la investigación. conclusión o es muy
investigación. investigación. Evidencia con sus palabras el breve ( menos de
Evidencia con sus palabras Evidencia con sus palabras objetivo de aprendizaje. una plana )
el objetivo de aprendizaje. el objetivo de aprendizaje.
Explica claramente cada Explica claramente cada
idea de forma breve. idea de forma breve.
Analiza y explica la
importancia de conocer los
tipos de reacciones
químicas, sintetizando y
aplicando lo aprendido.
Orden y El informe , está limpio sin El informe está limpio y sin El informe está corcheteado El informe está sin corchetes, No tiene corchetes,
limpieza manchas, ni arrugas, arrugas, pero no está pero con arrugas y/o manchas con manchas o con arrugas está manchado y
corcheteado en la parte corcheteado arrugado
superior izquierda
Fecha de Entrega el informe el 19 Entrega el informe el día de Entrega el informe un día Entrega el informe la clase Entrega el informe
entrega junio en la hora de clases entrega pero después del después del 14 de junio siguiente a la entrega una semana
* certificado médico de horario de clases. después de la fecha
alguno de los integrantes de entrega
no implica la no entrega del
informe ya que el trabajo es
grupal. *