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LOGICA MATEMATICA 90004A_363

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Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje ► Paso 5 -Evaluación Razonamientos Lógicos

Comenzado el sábado, 18 de noviembre de 2017, 14:05


Estado Finalizado
Finalizado en sábado, 18 de noviembre de 2017, 14:09
Tiempo empleado 3 minutos 54 segundos
Puntos 9,0/10,0
Calificación 67,5 de 75,0 (90%)
Comentario - Felicitaciones, ha obtenido la calificación entre el 75% y el 100% para esta actividad.

Pregunta 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0
Enunciado: Son ejemplos de razonamientos deductivos:
Marcar
pregunta

Seleccione una o más de una:


1. Todos los médicos curan enfermedades, Juan es médico. Por lo tanto, Juan cura
enfermedades.

2. Si es lunes voy a estudiar, Hoy es lunes. Por lo tanto, voy a estudiar.


3. Maria comió muchos dulces y le dio dolor de estómago; Luisa comió muchos
dulces y le dio dolor de estómago. Por lo tanto si comes muchos dulces te duele el
estómago.
4. Carlos y Juan tienen tres gatos: Luna, Cholo y Pipe. Luna es de color negro;
Cholo es de color negro y Pipe es de color negro. Por lo tanto, todos los gatos de
Carlos y Juan son de color negro.

Pregunta 2 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta.
Puntúa 1,0 sobre
1,0
Enunciado: Para determinar si dos proposiciones son o no equivalentes, se usa las tablas
Marcar de verdad o leyes de inferencia. Escoja dos de las expresiones que son tautológicamente
pregunta
equivalentes:

Seleccione una o más de una:


1. p → q

2. ¬(¬p ˄ ¬q)
3. ¬q → ¬p

4. p Ʌ q

Pregunta 3 SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA


Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
Puntúa 1,0 sobre respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la
1,0 pregunta
Marcar
pregunta
Enunciado:
Dada la demostración se logra identificar que entre la línea D y F se utilizaron las leyes de
inferencia como:
A. d→b H
B. a v c →d H
C. ~b H
D. ~d _____ (ENTRE C Y A)
E. ~(a v c) MTT (ENTRE B Y D)
F. ~a ^~c _____ (ENTRE E)

1. Ley de Morgan
2. Modus Tollendo Tollens
3. Ley de Simplificación
4. Modus Ponendo ponen

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas

b. 1 y 3 son correctas
c. 2 y 4 son correctas

d. 3 y 4 son correctas

Pregunta 4 PREGUNTA DE ANÁLISIS DE RELACIÓN


Finalizado
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas debe
Marcar leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las opciones dadas.
pregunta

Enunciado: El método deductivo de razonar considera que la conclusión se deriva de otras


proposiciones. Estas proposiciones de las cuales se deriva un razonamiento son
conocidas como premisas PORQUE cuando de un razonamiento lógico se trata, una
premisa es cada una de las proposiciones anteriores a la conclusión de un argumento, en
este sentido, lo que hace a una premisa es su lugar en el argumento.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

Pregunta 5 SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA


Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la
Puntúa 1,0 sobre
1,0 pregunta.
Marcar Enunciado:
pregunta De acuerdo a la siguiente proposición compuesta “ Si el medicamento contiene
antipirirético, quita la fiebre” A partir de las formas de implicación estudiadas; la expresión
en implicación contrarecíproca y contraria; quedaría así en lenguaje natural y simbólico:

Seleccione una o más de una:


1. Si no quita la fiebre, el medicamento no contiene antipirético. ¬q → ¬p

2. Si el medicamento no contiene antipirético, no quita la fiebre. ¬p → ¬q

3. Si el medicamento contiene antipirirético, quita la fiebre. p → q


4. Si quita la fiebre, el medicamente contiene antipirético . q → p

Pregunta 6 SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA


Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la
Puntúa 1,0 sobre
1,0 pregunta.
Marcar Enunciado:
pregunta
De las opciones, elija la que completa correctamente la siguiente definición:
La inducción es un razonamiento que permita pasar de lo particular a lo general, es decir
que...

Seleccione una:
a. Es la conclusón de las premisas de cada caso particular.

b. La inducción es la operación lógica que se utiliza para generalizar la experiencia.


c. La deducción es la operación que permite inferir una concusión a partir de las
premisas.
d. La inducción nos lleva a construir un enunciado verdadero si las expresiones
particulares son verdaderas.

Pregunta 7
PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN;
Finalizado Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: Una Afirmación y una Razón,
Puntúa 1,0 sobre unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y
1,0 la relación teórica que las une.
Marcar Pregunta:
pregunta
De las premisas: (1) si llueve, entonces me abrigo; y (2) no me abrigo. Se concluye que:
no llovió, PORQUE al aplicar la ley de inferencia Modus Tollendo Tollens, se obtiene la
negación del antecedente.
Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA
d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

Pregunta 8 Enunciado: La ley de inferencia Modus Tollens es:


Finalizado
Puntúa 1,0 sobre Seleccione una:
1,0
a. Una operación entre premisas.
Marcar
pregunta b. Es una manera de cancelar premisas.

c. Una Tautología.
d. Una sección del argumento al que se intenta hayar un valor de verdad.

Pregunta 9 SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA


Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
Puntúa 1,0 sobre
respuesta (1, 2, 3, 4). Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la
1,0 pregunta
Marcar Enunciado:
pregunta
“Las leyes y reglas de inferencia permiten demostrar la validez o la no validez de los
razonamientos, de acuerdo a esto existen varias leyes, una de ellas es conocida como
Modus Ponendo Tollens, en cuanto a esta regla de inferencia es válido afirmar que":

Seleccione una o más de una:


1. Su significado proviene del latín "Afirmando- Niego"
2. Su significado proviene del latín "Negando- Afirmo"

3. Si uno de los miembros de una disyunción es afirmado el otro miembro queda


automáticamente negado.
4. Si uno de los miembros de una disyunción es negado, el otro miembro queda
automáticamente afirmado.

Pregunta 10 SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA


Finalizado Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de
Puntúa 1,0 sobre respuesta (A, B, C, D). Sólo una (1) de estas opciones responde correctamente a la
1,0 pregunta.
Marcar
pregunta
Enunciado:
De acuerdo con Sócrates “Si una persona es mala entonces se trata de una persona
ignorante” de acuerdo a las leyes de inferencia, sabiendo que no se trata de una persona
ignorante, de las premisas se deduce:

Seleccione una:
a. No se trata de una persona mala.

b. Se trata de una persona mala.


c. Se trata de una persona mala e ignorante.
d. Es una persona tan mala como ignorante.

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NAVEGACIÓN POR EL CUESTIONARIO

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