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1. ¿Qué es un problema de investigación científica?

3.¿Cuál es la hipótesis de investigación?

5.¿que son las variables de investigación? La variable de investigación es una propiedad que
tiene variación que puede medirse u observarse. En otros términos, la variable de
investigación cualitativa, cuantitativa o calidad son los que se pueden estudiar, medir,
observar, manipular y controlar. Con las variables independientes y dependientes se prueba la
hipótesis o teoría para fines de explicación o descripción del comportamiento del fenómeno.

7¿Qué son las objetivos de la investigación?

 Generar la experimentación (o prueba) o demostración.


 Observar la realidad de la experiencia informática.
 Formular hipótesis de investigación

9.¿mencione todo los elementos del diseño de contrastación o investigación y defina en


forma breve cada uno de ellos?

Problema: es una afirmación (positivo, negativo, duda) sobre una diferencia que afecta una
observación fenómeno.

Hipótesis: es una afirmación explicativa sobre un tema.

Variable: las variables de investigación (cuantitativa y cualitativa o calidad) son los pueden
estudiar, medir, observar, manipular y controlar.

Objetivo: es todo aquello que sean viable evaluable, elevante, concreto de jerarquía de interés
y de importancia.

Diseño de investigación: es la elaboración de metodología

11.¿cual es la diferencia entre importancia, motivación y justificación de la investigación?

Importancia: determinar el tipo de nivel de la investigación. señalar el aporte que significa


para la ciencia y tecnología. Consiste en determinar el valor de tesis de investigación, lo que
tiene interés.

Motivación: la motivación consiste en explicar la razón o causa de la investigación científica, es


decir la realización de la investigación o construcción, debe ser explicado en términos de
causas o razones para ejecutar la investigación.

Justificación: la justificación de la investigación indica por qué y para que de la investigación


exponiendo sus razones. Son las pruebas plenas necesarias de la realización de la investigación
por medio de justificación.

13¿distingue las publicaciones, científicas según su finalidad?

a). publicaciones que presenta trabajos científicos originales. destacan de manera particular
volentines de sociedades científicas y actas o resúmenes de trabajo de congresos y certámenes
científicos, que son muy específicos de cada área del conocimiento, se editan periódicamente,
habitualmente cada mes o después de finalizado el evento científico.

b). texto o compendios científicos y tecnológicos que sistemáticamente desarrollan un tema


determinada con amplitud y versación. Son muy completos explicitos.una gama muy
importante de este grupo se destina a la enseñanza en sus diversos niveles.
c). libros y revistas de divulgación para la difusión del conocimiento científico. Usualmente
sacrifican precisión en favor gran público, que se beneficia en el entendimiento de temas
originalmente destinada a una elite científica.

15. ¿qué es la monografía? la monografía es un estudio detallada delimitado, particular y


profundo de un tema o asunto que puede ser de investigación bibliográfica, trabajo
experimental, ciencia, método, técnica, tecnología, autor, genero, época,asunto geográfica
asunto histórico.

17. ¿describe la contratada?

 Nombre de universidad
 Facultad
 Unidad de pos –grado
 Nombre de maestría o doctorado
 Autor
 Orientador
 Co-orientador
 Local
 fecha

19. ¿cuál es la diferencia entre análisis y discusión de resultado interpretación de resultado?

Análisis y discusión de resultados: debe describir detalladamente los datos obtenidos por el
autor normalmente son incluidos ilustraciones como cuadros, tablas, graficas. debe efectuar la
comparación de los datos obtenidos y resultados con aquellos descritos en la revisión de la
literatura, incluyendo los comentarios sobre los estudios de otros autores.

Interpretación de resultados: debe utilizar la parte de la estadística inferencial para obtener


resultados confiables como evidencias, de ello deducir mejores conclusiones. Si se usa diseño
experimental, esto permite mejor el análisis e interpretación de los resultados de manera más
eficientes.
2. ¿cuál son los criterios para formular el problema de investigación según kerlinger (1975)?

a). el problema debe expresar una relación entre dos o más variables

b). el problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como preguntas

c). el planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica, es decir de poder observarse en


la realidad.

4. ¿cuáles son los criterios para formular la hipótesis de investigación?

 Generales o precisas
 Involucrar dos y más variables
 Proporciones sujetas a comprobación empírica
 Proporciones sujetas a verificación en la realidad.

6. ¿cuáles son los criterios para formular la variable de investigación?

 Medirse la variación
 Observar la variación
 Expresar relación de causa-efecto
 Elección de niveles de tratamiento.

8. ¿cuáles son los criterios para formular los objetivos de investigación?

 Medir u observar la variable de investigación


 Guías de investigación
 Utilizar verbos de acción al inicio de su redacción.
 Formular objetivos generales y específicos.

10. ¿Cuál es el fin de los antecedentes de la investigación? en los antecedentes trata de hacer
una síntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema
formulado, con el fin de determinar en enfoque metodológico de la misma investigación. El
antecedente puede iniciar conclusiones existentes en torno al problema planteado.

12.¿qué es la metodología científica? Científicamente la metodología es un procedimiento


general para lograr de una manera precisa el objetivo de la investigación. De que la
metodología en la investigación nos presenta los métodos y técnicas para la investigación.

14. ¿qué es el diseño de redacción de tesis describe en forma breve?

16.¿cuál es la diferencia entre pre-texto, texto y pos –texto?

Pre-texto: es la parte inicial de la tesis, conjunto de datos que facilitan la identificación de la


tesis, visualizar su contenido resumido y expresar agradecimiento.

Texto: está compuesto de inicio, cuerpo y fin. En el inicio se coloca el contenido del proyecto
de investigación como introducción en el cuerpo se consigna la parte teórica y práctica de la
tesis. En la parte final de la discusión de resultado, conclusión y sugerencias.

Pos texto: es la parte final de la tesis. Esta compuesto de los datos bibliográficos, anexo y
apéndice.

18. ¿mencione seis elementos de la introducción?


 Antecedente de investigación
 Fundamentación científica
 Importancia
 Motivación
 Justificación.
 Metodología.

20. ¿cuál es la diferencia entre anexos y apéndices?

Anexo: cuando se aplica, para no romper la secuencia lógica del texto, el autor puede
presentar tablas, cuadros y otras informaciones en anexos.

Apéndices: cuando se aplica. Cuando hay necesidad se puede presentar como apéndices
documentos. auxiliares y complementarios como legislación, graficas, tablas.