MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS
REITORIA

ANEXO I

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
EDITAL IFG - PRODI Nº 005, DE 21 DE MAIO DE 2018

CONTEÚDOS COMUNS A TODOS OS CARGOS

1. EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E TECNOLÓGICA

1.1. Constituição histórica e legal da Educação Nacional.

1.2. História, Princípios, Legislação e funcionamento da Educação Profissional, Científica e Tecnológica (EPCT).
1.3. Currículo, conhecimento e cultura.
1.4. Currículo integrado na EPCT.
1.5. Metodologias de ensino e a interdisciplinaridade na EPTC.
1.6. Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
1.7. Avaliação do ensino e da aprendizagem.

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

2. ARTES VISUAIS - ÁGUAS LINDAS

2.1. A materialidade e seu diálogo com as linguagens da arte.

2.2. Técnicas em cerâmica: intersecções na cerâmica indígena e cerâmica contemporânea.
2.3. A prática de pintura e seus períodos históricos.
2.4. Arte e educação: fundamentos do ensino da arte.
2.5. História do ensino do Desenho nas Artes Visuais: teoria e prática.
2.6. Tecnologias contemporâneas e Artes Visuais: relações dos processos de arte-educação e os
procedimentos de subjetivação do observador a partir do mundo globalizante.
2.7. Novas metodologias e transformações no ensino das Artes Visuais.
2.8. Visão sistêmica e ação interdisciplinar entre artes visuais e artesanato.
2.9. Diversidade étnico-cultural e o ensino da arte na escola.
2.10. Do bidimensional ao tridimensional: transmutações de meios e técnicas.

3. BIOLOGIA – ÁGUAS LINDAS

3.1. Características gerais dos seres vivos e níveis de organização biológica.

3.2. Classificação dos seres vivos: estudo dos cinco reinos.

Concurso Público para Docente │ Edital IFG – PRODI nº 005/2018 1

 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS
REITORIA

3.3. Biologia celular: água e sais minerais, glicídios, lipídios, proteínas, enzimas e vitaminas;
membranas celulares; citoplasma.
3.4. Núcleo e divisão celular; controle gênico das atividades celulares; estrutura molecular do RNA e
do DNA: replicação, transcrição e tradução.
3.5. Metabolismo energético: respiração celular; fermentação; fotossíntese e quimiossíntese.
3.6. Histologia animal: tecido epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso.
3.7. Anatomia e fisiologia vegetal e humana; nutrição e necessidades energéticas; funções e
componentes dos principais sistemas animais: digestório, circulatório, respiratório, nervoso,
urinário e endócrino; desenvolvimento embrionário de cordados e mamíferos; características dos
principais filos animais.
3.8. Parasitologia: vermes platelmintos e nematelmintos, aspectos biológicos, patologias, profilaxia e
sintomatologia.
3.9. Imunologia: sistema e resposta imune; doenças infecciosas; vacinas, imunização e produção de
anticorpos.
3.10. Genética: Leis de Mendel; alelos múltiplos e grupos sangüíneos; interação gênica; ligação gênica;
determinação do sexo e herança genética.
3.11. Evolução: teorias evolucionistas; teoria sintética da evolução, seleção natural e especiação;
métodos de estudos em evolução; evolução humana.
3.12. Ecologia: dinâmica das populações e relações ecológicas; cadeias e teias alimentares; ciclos
biogeoquímicos; sucessão ecológica; distribuição dos organismos na biosfera; desequilíbrios
ecológicos: poluição, lixo, destruição da biodiversidade.

4. EDUCAÇÃO – LUZIÂNIA, GOIÂNIA OESTE, VALPARAÍSO, JATAÍ, APARECIDA.

4.1. Políticas educacionais no cenário brasileiro a partir dos anos 1990.

4.2. O currículo integrado na educação básica: entre o conhecimento, o trabalho e a cultura.
4.3. Prática de Ensino e estágio supervisionado na formação de professores.
4.4. Tendências pedagógicas e o processo de ensino e aprendizagem.
4.5. A organização escolar na perspectiva na gestão democrática.
4.6. Elementos do trabalho pedagógico: objetivos, conteúdos, encaminhamentos metodológicos e
avaliação da aprendizagem.
4.7. Fundamentos filosóficos, históricos, sociológicos e psicológicos da educação e do ensino.
4.8. Fundamentos da educação profissional e tecnológica.
4.9. Educação e diversidade.

5. EDUCAÇÃO FÍSICA – CIDADE DE GOIÁS

5.1. Fundamentos sociais, históricos e filosóficos da Educação Física no Brasil.

5.2. Possibilidades de trabalho do atletismo nas perspectivas da educação, lazer e rendimento.
5.3. A educação física como componente curricular no ensino médio.

Concurso Público para Docente │ Edital IFG – PRODI nº 005/2018 2

 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS
REITORIA

5.4. Os princípios do treinamento esportivo como conteúdo das aulas de educação física no ensino
médio: limites e possibilidades no diálogo com as concepções críticas.
5.5. Perspectivas no ensino do esporte coletivo: educação, lazer e rendimento.
5.6. As tendências pedagógicas desenvolvimentistas, saúde renovada, crítico-superadora e
críticoemancipatória no ensino médio.
5.7. As relações do fenômeno esportivo com a mídia, a indústria cultural e a realidade social.
5.8. Fundamentos da cinesiologia, fisiologia e biomecânica aplicadas ao treinamento resistido para o
ensino médio.
5.9. Diálogos da educação física com as diferentes perspectivas de saúde.
5.10. Princípios e conhecimentos no processo de seleção, organização e sistematização dos temas da
cultura corporal no currículo do ensino médio.

6. ARTES/ARTESANATO – CIDADE DE GOIÁS

6.1. A materialidade e seu diálogo com as linguagens da arte.

6.2. Técnicas em cerâmica: intersecções na cerâmica indígena e cerâmica contemporânea.
6.3. A prática de pintura e seus períodos históricos.
6.4. Arte e educação: fundamentos do ensino da arte.
6.5. História do ensino do Desenho nas Artes Visuais: teoria e prática.
6.6. Tecnologias contemporâneas e Artes Visuais: relações dos processos de arte-educação e os
procedimentos de subjetivação do observador a partir do mundo globalizante.
6.7. Novas metodologias e transformações no ensino das Artes Visuais.
6.8. Visão sistêmica e ação interdisciplinar entre artes visuais e artesanato.
6.9. Diversidade étnico-cultural e o ensino da arte na escola.
6.10. Do bidimensional ao tridimensional: transmutações

7. AGROECOLOGIA/PRODUÇÃO ANIMAL – CIDADE DE GOIÁS

7.1. Fundamentos da extensão rural e assistência técnica de base Agroecológica.

7.2. Manejo Sustentável de pastagens e espécies forrageiras
7.3. Impactos ambientais da produção animal e transição Agroecológica de sistemas de produção
7.4. Manejo Agroecológico em produção de bovinos
7.5. Manejo agroecológico em produção de aves.
7.6. Produção Animal na ILPF – Integração Lavoura, Pecuária Floresta;
7.7. Processamento de produtos de origem animal
7.8. Nutrição Animal- Classificação dos alimentos e suas formas de utilização na alimentação animal;
7.9. Manejo nutricional e reprodutivo da produção animal
7.10. Manejo agroecológico de pequenos animais: peixes e abelhas.
7.11. Bem estar animal e boas práticas de produção
7.12. Fisiologia animais ruminantes e não ruminantes
7.13. Abate de animais e legislação sanitária

Concurso Público para Docente │ Edital IFG – PRODI nº 005/2018 3

 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS
REITORIA

8. LETRAS - PORTUGUÊS/ESPANHOL

8.1. Linguística Aplicada e o processo de ensino-aprendizagem do Português e do Espanhol:

linguagem, língua, gramática, língua oral, língua escrita, variação linguística, língua padrão; noção
de erro.
8.2. Interlíngua e análise de erros dos aprendizes de E/LE.
8.3. Teorias de aquisição e aprendizagem de língua materna e de E/LE.
8.4. Aspectos sintáticos, morfológicos, semânticos, estilísticos e pragmáticos da língua portuguesa e
da língua espanhola.
8.5. O espanhol peninsular e as variedades americanas: variedades linguísticas.
8.6. As novas tecnologias aplicadas ao processo de ensinar e aprender línguas.
8.7. A formação de leitores competentes.
8.8. Pressupostos teóricos do ensino de línguas com Fins Específicos e o contexto de ensino técnico e
tecnológico.
8.9. A arte e a literatura luso-brasileira, hispano-americana e espanhola.
8.10. A língua espanhola e o português brasileiro: similaridades e diferenças.
8.11. A integração das destrezas expressão e compreensão oral, expressão e compreensão leitora, e a
interação comunicativa em aulas de línguas.
8.12. O componente cultural como recurso em aulas de línguas.
8.13. Os marcadores discursivos: o espaço da argumentação na língua portuguesa e na espanhola.
8.14. Análise e seleção de material didático para o ensino de línguas.
8.15. Interferências do português sobre o espanhol nos níveis fonético/fonológico, sintático e
morfológico.

9. ENFERMAGEM - GOIÂNIA OESTE

9.1. Aspectos gerais da vigilância em saúde;

9.2. Conceitos em vigilância sanitária e epidemiológica;
9.3. Atenção à saúde do trabalhador;
9.4. Política Nacional de Atenção Básica;
9.5. Atendimento de enfermagem ao adulto, ao idoso e ao paciente crítico;
9.6. Atendimento de enfermagem no pré-hospitalar;
9.7. Condutas de enfermagem na Central de Materiais e Esterilização;
9.8. Condutas de enfermagem no Centro Cirúrgico;
9.9. Segurança do paciente;
9.10. Administração de medicamentos;

10. CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS - INHUMAS

10.1. Tecnologia de Leite e Derivados

10.2. Tecnologia de Massas e Panificação

Concurso Público para Docente │ Edital IFG – PRODI nº 005/2018 4

 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS
REITORIA

10.3. Química de Alimentos

10.4. Embalagem de Alimentos
10.5. Gestão da Qualidade
10.6. Microbiologia de Alimentos
10.7. Análise Sensorial de Alimentos
10.8. Processamento da Cana-de-açúcar
10.9. Tecnologia de Pescados
10.10. Tecnologia de Bebidas

11. ENGENHARIA ELÉTRICA/SISTEMAS ELÉTRICOS DE POTÊNCIA - ITUMBIARA

11.1. Fluxo de Potência;

11.2. Faltas Simétricas e Assimétricas;
11.3. Estabilidade de Sistemas de Potência;
11.4. Geração, Transmissão e Distribuição de Energia Elétrica;
11.5. Operação de Sistemas Elétricos de Potência;
11.6. Modelagem de Componentes de Sistemas de Potência;
11.7. Planejamento de Sistemas de Potência;
11.8. Proteção de Sistemas Elétricos de Potência.

12. INFORMÁTICA/METODOLOGIA E TÉCNICAS DA COMPUTAÇÃO - LUZIÂNIA

12.1. Engenharia de Software.

12.2. Modelos de Processo de Software.
12.3. Arquitetura de Software e Padrões de Projeto.
12.4. Linguagens de Programação.
12.5. Desenvolvimento de Aplicações web.
12.6. Desenvolvimento de Aplicativos para dispositivos móveis.
12.7. Banco de dados.
12.8. Teste de Software.
12.9. Estrutura de Dados.
12.10. Linguagens de Modelagem.

13. ENGENHARIA MECÂNICA/TÉRMICA – SENADOR CANEDO

13.1. Aplicações da 1ª Lei da Termodinâmica em Refrigeração e Ar Condicionado.

13.2. Manutenção de condicionadores de ar do tipo “Split”, “Chiller” e “Fan Coil”.
13.3. Metodologia de cálculo de carga térmica para climatização.
13.4. Gases refrigerantes: tipos, instalações, recuperação e reciclagem.
13.5. Funcionamento, instalação e manutenção de ar condicionado veicular.

Concurso Público para Docente │ Edital IFG – PRODI nº 005/2018 5

 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS
REITORIA

13.6. Dimensionamento, instalação e manutenção de equipamentos de ventilação industrial.

13.7. Manutenção corretiva e preventiva de equipamentos de ar condicionado.
13.8. Instalação e manutenção de sistemas de refrigeração residencial.
13.9. Instalação e manutenção de sistemas de refrigeração comercial.
13.10. Dutos e tubulações industriais: dimensionamento, instalação e manutenção.

14. MATEMÁTICA – VALPARAÍSO

14.1. Teorema Fundamental do Cálculo.

14.2. Técnicas de Integração.
14.3. Derivada Parcial e Direcional.
14.4. Teorema de Green e Stokes.
14.5. Equações Diferenciais de Primeira Ordem.
14.6. Medidas de Dispersão.
14.7. Espaços Vetoriais e subespaços.
14.8. Distribuição Normal.
14.9. Distribuição Binomial.
14.10. Autovalores, Autovetores e Polinômio Característico.

15. QUÍMICA – URUAÇU

15.1. Ligações Químicas.

15.2. Funções Inorgânicas.
15.3. Cálculo Estequiométrico.
15.4. Soluções.
15.5. Termodinâmica.
15.6. Cinética Química.
15.7. Equilíbrio Químico.
15.8. Funções Orgânicas.
15.9. Reações dos compostos Orgânicos.
15.10. Química Ambiental.

Concurso Público para Docente │ Edital IFG – PRODI nº 005/2018 6