RAZONAMIENTO VERBAL - 5 AÑOS GUSANITO

Observa las figuras, píntalas y conversa sobre los opuestos.

Une con una línea cada figura con su opuesto.
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Une con una línea los objetos que rimen con botón.
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Copia igual al modelo.

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Pinta todos los objetos que su sonido final sea igual a la palabra manzana.
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Observa y pinta las imágenes.

Une las que tienen el mismo sonido inicial.
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Une con una línea las figuras que son iguales.

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De las tres imágenes de la fila hay una que no debería estar señala cual es con un círculo.
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Colorea y escribe.
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Colorea y escribe.
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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Colorea y escribe.
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Colorea y escribe.
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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Completa la figura que falta en cada serie. Marca la respuesta correcta.

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Copia igual al modelo.

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Colorea y escribe.
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Colorea y escribe.
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Encerrar en un círculo las imágenes que comienzan con “i”.

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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Completa el dibujo de los pajaritos, pero fíjate la letra interior para su ubicación correcta.
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Colorea y escribe.
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Colorea y escribe.
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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Unir con una línea las imágenes que tienen el mismo sonido final.
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Colorea y escribe.
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Colorea y escribe.
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Encerrar en un círculo las imágenes que comienzan con “u”.

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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Escucha la instrucción que completa cada una de las imágenes y dibújala.

Dibuja las aletas del pez y píntalo de gris. Dibuja tres manzanas en el árbol y 2 que se han caldo.
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Colorea a los intrusos en cada fila.

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Une con una línea los objetos que se relacionan entre si.
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Encierra el dibujo que mejor representa cada oración.

Jorge recibió un regalo cuadrado, chico. El abrigo de Susi tiene 6 botones y es largo.
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Lee una consonante, lee una vocal y luego lee una silaba.
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Encuentra la forma igual al modelo, Coloréalo.

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Lee con ayuda de tu profesora.

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Escribe.
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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Une con una línea las figuras iguales.

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Escucha con atención la adivinanza, descubre la respuesta correcta y marca con una x la imagen que
corresponde.

Oro no es, plata no es. Fui a la feria,

abre las cortinas compré una bella.
y verás lo que es. Llegué a la casa
Y lloré con ella.

Una vieja con un diente, En lo alto vive

que llama a toda la gente. en lo alto mora.
En lo alto teje,
la tejedora.
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Dibujar un elemento en el recuadro que tenga la misma cantidad que el modelo.

Piensa en una palabra con 1 sílaba como: Piensa en una palabra con 2 sílaba como:
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Une con una línea los objetos que tienen el mismo sonido inicial.
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Lee una consonante, lee una vocal y luego lee una silaba.
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Lee con ayuda de tu profesora.

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Escribe.
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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Une con una línea las figuras iguales.

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Coloreando las sílabas pa, pe, pi, po, pu.

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Une con una línea los dibujos que tienen un significado similar.
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Une con una línea los dibujos que tienen un significado opuesto.
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Nombra cada una de las figuras.

Une cada figura con su pronunciación similar.
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Une con una línea los objetos que rimen.

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Colorea el paraguas que es diferente.

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Une con una línea de color los dibujos que son iguales.
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Une los puntos y luego colorea.

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Completa la figura que falta en cada serie. Marca la respuesta correcta.

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Copia igual al modelo.

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Encierra las figuras que tienen el sonido final.

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Lee una consonante, lee una vocal y luego lee una silaba.
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Escribe.
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Lee y luego colorea tantos círculos como silabas tenga cada palabra.
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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Une con una línea las figuras iguales.

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Colorea las figuras que tienen sonido corto.

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Encierra en un círculo los intrusos en cada fila.

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Une con una línea las figuras que rimen.

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Lee una consonante, lee una vocal y luego lee una silaba.
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Escribe.
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Lee y luego colorea tantos círculos como silabas tenga cada palabra.
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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Une con una línea las figuras iguales.

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Ver y recordar.
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Observar y recordar y colorea los objetos que se encuentran en la página anterior.

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Colorea las figuras que tienen sonido largo.

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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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Observa, pinta y enumera la secuencia.

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Pinta los dibujos que tienen el mismo sonido final.

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Encierra en un círculo de color, la figura igual a la del modelo.

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