UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

PROYECTO TERCER PARCIAL

DE FISICA I

TEMA: CONSERVACIÒN DE ENERGIA MECÀNICA

“RUEDA DE MAXWELL

INTEGRANTES:

ANTONIO AMAGUAYO
CRISTHIAN BUNSE
JOEL DEL HIERRO
HENRY DUCHY
PAUL MOSQUERA
SAID SIMBAÑA

DOCENTE: Ing. JOSÈ DIAZ

NRC: 1909

SANGOLQUI - ECUADOR
2017 – 2018
1.-OBJETIVOS
Analizar y obtener experimentalmente el momento de inercia de una rueda de Maxwell con relación al
eje horizontal.
Identificar los tipos de energía en la disposición de la rueda de Maxwell y comprobar el principio de
conservación de energía.
2.-FUNADAMENTACION TEÓRICA
ENERGIA EN LA RUEDFA DE MAXWELL
En la rueda de Maxwell si enrollamos la rueda marcamos el nivel A y cuando la rueda cae en el punto
más bajo obtenemos el nivel B y si lo tratamos como un sistema conservatorio, la energía total del disco
de masa m y momento de inercia al respecto del eje horizontal de rotación, está constituida por la
energía gravitacional 𝐸𝑝 energía cinética 𝐸𝑐 y la energía de rotación 𝐸𝑟 .

Posición superior: 𝐸𝑀𝐴 = 𝐸𝑃

Posición inferior: 𝐸𝑀𝐵 = 𝐸𝑡 + 𝐸𝑇
Debido a que actúan solo fuerzas conservativas la energía mecánica se mantiene, es decir se conserva.
Igualando las energías obtenemos:
𝐸𝑀𝐴 = 𝐸𝑀𝐵
𝐸𝑃 = 𝐸𝑡 + 𝐸𝑟
1 1
𝐸𝑃 = 𝑚𝑣 2 + 𝐼𝑤 2
2 2
Pero si se tiene que v=w.r donde w=v/r entonces:
1𝑚𝑣 2 1𝐼𝑣 2
𝑚𝑔𝑠 = +
2 2𝑟 2
1𝑣 2 1
𝑚𝑔𝑠 = (𝑚 + 2 )
2 𝑟
Aplicando diferenciales a toda la ecuación tenemos:
𝑑𝑠 1 𝑑𝑣 𝐼
𝑚𝑔 = 2. 𝑣 (𝑚 + 2 )
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝑟
𝑑𝑣 𝑚𝑔
=
𝑑𝑡 (𝑚 + 𝐼 )
𝑟2
𝐸𝐵 − 𝐸𝐴
%𝑒 = . 100
𝐸𝐴
FORMULAS FUNDAMENTALES
𝐸𝑀𝐴 = 𝐸𝑀𝐵
𝐸𝑃𝐴 = 𝐸𝐶 + 𝐸𝑟
1 2
1 𝑣2
𝑚𝑔𝑠 = 𝑚𝑣 + 𝐼 2
2 2 𝑟

1 𝐼
𝑚𝑔𝑠 = 𝑣 2 (𝑚 + 2 )
2 𝑟
Derivamos con respecto al tiempo
𝑑𝑠 1 2−1 𝑑𝑣 𝐼
𝑚𝑔 ∗ = 2𝑣 ∗ ( 𝑚 + 2)
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝑟
𝑑𝑠 1 2−1 𝑑𝑣 𝐼
𝑚𝑔 ∗ = 2𝑣 ∗ ( 𝑚 + 2)
𝑑𝑡 2 𝑑𝑡 𝑟
𝑑𝑣 𝐼
𝑚𝑔𝑣 = 𝑣 ( 𝑚 + 2)
𝑑𝑡 𝑟
𝑚𝑔
𝑑𝑣 =
𝐼
( 𝑚 + 2)
𝑟
𝑣 𝑡
𝑚𝑔
∫ 𝑑𝑣 = ∫ 𝑑𝑡
𝐼
0 (𝑚+ ) 0
𝑟2
𝑣 𝑡
𝑚𝑔
∫ 𝑑𝑣 = ∫ 𝑑𝑡
𝐼 0
0 (𝑚+ )
𝑟2
𝑣 𝑚𝑔
𝑣| = 𝑡
0 (𝑚+ 𝐼 )
𝑟2
𝑚𝑔𝑡
𝑣=
𝐼
( 𝑚 + 2)
𝑟
𝑚𝑔
𝑎=
𝐼
( 𝑚 + 2)
𝑟
𝑑𝑠
𝑣=
𝑑𝑡
 𝑚𝑔𝑡
𝑑𝑠 = 𝑑𝑡
𝐼
(𝑚+ )
𝑟2
𝑠 𝑡
𝑚𝑔
∫ 𝑑𝑠 = ∫ 𝑡 𝑑𝑡
𝐼
0 (𝑚+ ) 0
𝑟2
1 𝑚𝑔
𝑠= 𝑡2
𝐼
2( 𝑚 + )
𝑟2

𝑠 = 𝐴𝑡 2
1 𝑚𝑔
𝐴=
2( 𝑚 + 𝐼 )
𝑟2
𝐼
2𝐴 ( 𝑚 + ) = 𝑚𝑔
𝑟2
𝐼 𝑚𝑔
(𝑚+ ) =
𝑟2 2𝐴
𝐼 𝑚𝑔
( 2) = −𝑚
𝑟 2𝐴
𝑚𝑔 − 2𝑎𝑚
𝐼 = 𝑅2( )
2𝐴
3.- MATERIALES Y EQUIPOS

- Base metálica
- Barras metálicas
- Cintas métricas
- Cuerda
- Varilla delgada
- Rueda de caucho
-
4.- ACTIVIDAD – PROCEDIMIENTO

4.1 Con ayuda de la balanza determinar el masa de la rueda y con un calibrador obtenga el radio del eje
de la misma.
4.2 Monte el equipo de tal manera que soporte a la rueda de maxwell, en tal condición que su eje este
perfectamente horizontal. Determine la regla vertical la posición del eje de la rueda.
4.3 Enrolle el hilo alrededor de su eje, cuidando que la distribución del hilo a un lado y otro sea la
misma, la rueda habrá subido una altura s que es preciso determinar señalando sobre la regla vertical
de nueva posición del eje de la rueda. Enrolle 5 alturas proporcionales.
4.4 Suelte con cuidado la rueda y mida el tiempo que demora en descender la altura determinada.
4.5 Repetir el procedimiento 5 veces.
4.6 Registrar los datos en la hoja técnica.

5.- TABULACION DE DATOS

5.1 REALICE UN GRAFICO: S –T^2
Los datos obtenidos en el siguiente cuadro.
v=2kt (m/s) w=v/r Ep=mgh Et=1/2mv^2 (1/2)Iw^2
0,7 2,05 4,203 0,533 4,4417 3,087 0,0645 4,7545 0,56
0,6 1,9 3,61 0,494 4,1167 2,646 0,0554 4,0842 0,56
0,5 1,68 2,822 0,4368 3,6400 2,205 0,0433 3,1932 0,47
0,4 1,43 2,045 0,3718 3,0983 1,764 0,0314 2,3135 0,33
0,3 1,11 1,232 0,2886 2,4050 1,323 0,0189 1,3940 0,07

S-T^2
0,8

0,7
s(m)

0,6

0,5

0,4

0,3

0,2

0,1

0
1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5
t(S)

V-T
0,6

0,5

0,4

0,3

0,2

0,1

0
1 1,2 1,4 1,6 1,8 2 2,2 2,4
 𝑆 = 𝑘𝑡 2
𝛥𝑆[𝑚]
𝑘=
𝛥𝑡 2 [𝑠 2 ]
0.4[𝑚]
𝑘=
2.97[𝑠 2 ]
𝑚
𝑘 = 0.13( 2 )
𝑠
- Para la Velocidad
𝑆 = 𝑘𝑡 2
𝑑𝑠
= 2𝑘𝑡
𝑑𝑡
𝑣 = 2𝑘𝑡
𝑣 = 2(0.13)𝑡
- Para la inercia : s(t)
𝑚𝑔
𝑆=( )(𝑡 2 )
𝐼
𝑚+ 2
𝑟
𝑚𝑔
𝑘(𝑡 2 ) = ( )(𝑡 2 )
𝐼
𝑚+ 2
𝑟
𝑚𝑔
𝑘=( )
𝐼
𝑚+ 2
𝑟
𝐼 𝑚𝑔
𝑚+ = ( )
𝑟2 𝑘
𝐼 𝑚𝑔
= ( − 𝑚)
𝑟2 𝑘
𝑔
𝐼 = 𝑟 2 𝑚( − 1)
𝑘
9.8
𝐼 = 0.122 (0.45)( − 1)
0.13
𝐼 = 0.482 𝑘𝑔 𝑚^2
6.- ANALISIS:
D. ¿por cuantos estados energéticos ha pasado la rueda mientras esta en movimiento?

Energía gravitatoria
Energía rotacional
Energía cinética

E. ¿cómo demostraría que se ha conservado la energía mecánica en esta experiencia?

Mediante el teorema de la conservación de energía mecánica demostramos que no hay pérdida de

energía.

F. ¿cuándo en un sistema física se evidencia la conservación de la energía mecánica, también se

conservaría el momento?

- La forma de la rueda no cambia por lo cual el momento de inercia no varía es decir se conserva.
- La masa no varía en el transcurso de la trayectoria.
- No hay dilatación de la materia utilizada en la rueda ni en su eje por lo cual no varía.
- Se necesitaría una fricción considerable para producir cambios en el momento de inercia.

G. ¿cree Ud. Que la fricción participa muy activamente en esta práctica, impidiendo demostrar nuestros
objetivos?

Calcular de manera teórica la fricción en estado ideal de la rueda, y compara con los resultados
obtenidos experimentalmente así demostraríamos un estado de error el cual no debería ser muy activo lo
cual hará que el error sea mínimo.

7.- RESULTADO DE APRENDISAJE.

- La energía implementada en la rueda no se pierde al momento de la caída sin importar en cuantas

faces cambie.
- La fricción en el experimento debería ser mínima para que no se diferencie mucho en los cálculos
teóricos y experimentales.
- Durante la práctica el momento de inercia se conserva ya que no presenta cambios estructurales.

8.- CONCLUSIONES
En esta práctica pudimos realizar y comprender de mejor manera la rueda de Maxwell y cómo funciona
de acuerdo con la teoría que se ha planteado. En este proceso que se realizó para obtener los datos en
nuestra tabla de valores se observó que en un eje estático depende la distancia que se encuentra la rueda,
mediante un cronometro pudimos medir el tiempo o periodo que transcurre hasta que la rueda cumpla un
ciclo determinado y realizar una gráfica que muestre el desarrollo de la rueda en función del tiempo y
altura, velocidad y tiempo energía de rotación y el tiempo, energía potencial y el tiempo.
Pudiendo visualizar de mejor manera los resultados.
Además se logró comprender de mejor manera los conceptos de la rueda de maxwell ya que
específicamente en la teoría uno no puede apreciar como es el movimiento real de los cuerpos y cómo
reaccionan pero mediante esta práctica se pudo observar los fenómenos generados y cómo interpretarlos
e analizarlos dentro de la dinámica de los cuerpos
Finalmente podemos concluir que esta práctica ha sido de mucha ayuda para comprender y saber
analizar la rueda de maxwell ya que es gran importancia en teoría electromagnética llegando a obtener
las cuatro aplicaciones de en la misma área de la teoría electromagnética.

9.- RECOMENDACIONES

- Mientras más medidas sean consideradas el valor será preciso.

- Utilizar materiales no dilatables.
- Que la estructura sea de un material firme.
- En las cuerdas no utilizar un material elástico ya que afectaría los datos obtenidos

Bibliografía
Gaybor, L. (22 de Marzo de 2013). monografias.com. Obtenido de
http://www.monografias.com/trabajos13/rueda de maxwell.shtml
Juanto, I. L.-I. (s.f.). UTN. Obtenido de http://www.frlp.utn.edu.ar/materias/iecconservacion de
energia.pdf
Cuaderno de física.