Dictado: Anual
Modalidad de Dictado
División:
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ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
1. FUNDAMENTACIÓN
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sociedad y de las acciones sociales. Se estudia entonces el proceso administrativo
en sus diversos momentos: planeamiento, implementación y evaluación,
concebido como un proceso dinámico en el que se van desarrollando diferentes
funciones directivas. Y también, ese proceso en escalas macro y micro educativa,
es decir, abordando tanto prácticas administrativas para conducir el sistema
educativo (nacional o provincial) como para gestionar los establecimientos
educativos concretos. Al mismo tiempo se considerará saberes necesarios del
futuro Profesor de Superior en Ciencias de la educación; conocimientos como: Los
distintos enfoques teóricos en Organización y administración.etc.
OBJETIVOS GENERALES
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Unidad I
3
c) El conocimiento de la institución escolar como aporte a los procesos de gestión.
Unidad II
4
BIBLIOGRAFIA ESPECÍFICA (por orden de importancia)
Tudesco, Juan Carlos, compilador; “La educación Argentina hoy” -La urgencia del
largo plazo- Edit.: Siglo veintiuno Editores, XXI; Buenos Aires, Argentina.2001.
Pérez Ferra; Miguel, “Conocer el currículum para asesorar en centros” Edit Aljibe;
Málaga España.2000.
Delgado María Florencia “Cine y Educación” Edit UNR editora: Rosario Argentina;
2014.
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CURSADO, PROMOCIÓN Y DE ACREDITACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR
· La regularidad tendrá una duración de tres años consecutivos luego del primer
turno correspondiente al ciclo lectivo de cursada. En el caso de los talleres y
seminarios la regularidad tendrá una validez de un año a partir del primer turno de
examen siguiente al de la cursada
· La aprobación de cada Unidad Curricular será con examen final ante tribunal con
nota de 6 (sin centésimos) o por promoción directa (promedio 8 o más).
6
· Los Talleres se prueban con una nota de 6 o más sin centésimos, requiriendo
cumplimentar el 75% de asistencia a clase, aprobar 100% de las instancias
evaluativas previstas en la planificación y una instancia final integradora.
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Lectura suplementaria
Unidad A
III Disciplina: Los cuerpos dóciles; El arte de las distribuciones, El control de las
actividades. La organización de la génesis.
El Panoptismo.
Foucault, Michel; “Las redes del poder”; Edit: Prometeo-libros; Buenos Aires
Argentina, 2014.
Díaz, Esther: “Las grietas del control” -vida vigilancia y caos-:Edit Biblos;2014.
8
Deleuze, Gilles; “El poder curso sobre el poder”, Tomo II; Edit.: Cactus Serie
clases; 1era Edición; Buenos Aires Argentina;2014.
Dubet, Francois (2006) “El declive de las Instituciones”. Edit Gedisa. Barcelona,
España. 2013.