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GUÍA DE PRÁCTICAS: LABORATORIO DE FÍSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
LABORATORIO DE FÍSICA-ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PRÁCTICA 5:
LEY DE OHM

Parte 1: LEY DE OHM

1. Objetivo General

a) Conocer y comprobar, el enunciado general de la Ley de Ohm

2. Objetivos Específicos:

a) Determinar las relaciones de proporcionalidad entre las magnitudes eléctricas: Voltaje,


Intensidad y Resistencia
b) Aplicar la Ley de Ohm, para el cálculo de magnitudes eléctricas en un circuito de corriente
continua.
c) Comprobar el efecto de desviación que produce la temperatura sobre el enunciado de la
ley de Ohm.
d) Emplear y conectar adecuadamente los instrumentos de medición de magnitudes
eléctricas.

3. Sustento Teórico (Investigar e incluir en el informe):

a) Enunciado de la ley de Ohm


b) Ley de Ohm, fórmulas prácticas
c) Deducción de la ley de ohm
d) Desviación de la ley de ohm

4. Materiales:

Laboratorio:

Estudiantes:

a) Fuente VDC 9VDC


b) Resistencia de 1KΩ/ 1 watt
c) Potenciómetro de 1KΩ
d) Protoboard
e) Multímetro (Con función de medición de temperarura)
f) Cautín

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5. Procedimiento:

a) Armar el circuito de la figura 1.

R=1K

1
Potenciómetro=1K

Fuente 2
Vcc
3

Fig.1 Circuito para comprobación de la ley de Ohm

La designación de terminales 1 y 3 es
indistinta, no existe polaridad alguna.

1
2
3
Fig 2. Potenciómetro

b) Desconectar la alimentación del circuito. Colocar el multímetro en la escala de ohmios y medir


el valor de resistencia entre los puntos A y B, del circuito. Regule el valor del potenciómetro
hasta que la medida obtenida sea de 1000. A continuación conecte la alimentación del
circuito y mida el voltaje sobre la Resistencia R=1K y la intensidad del circuito. Repetir el
procedimiento de acuerdo a los valores especificados en la tabla I:

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Fig 3. Medición de Voltaje e Intensidad en el Circuito

Tabla I. Comprobación de la Ley de Ohm. Mediciones


VALORES MEDIDOS
RAB Voltaje sobre Intensidad
(R1K+Potenciómetro) la R=1K del Circuito
() (V) (mA)
1000

1100

1200
1300

1400

1500

1600

1700
1800

1900

c) Con los valores obtenidos de las mediciones en la tabla I. Realice un gráfico de Voltaje vs
Intensidad

d) Realizar los cálculos indicados a continuación y completar la tabla II.

Tabla II. Comprobación de la Ley de Ohm. Cálculos


VALORES CALCULADOS
Voltaje sobre la
RAB (R1K+Potenciómetro) Intensidad del
R=1K
() Circuito (mA)
(V)
Fórmula Ley de Ohm I=Vcc/RAB VR1K=I*R1K

1000

1100

1200

1300

1400

1500

1600

1700

1800

1900

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e) Con los valores obtenidos de los cálculos en la tabla II. Realice un gráfico de Voltaje vs
Intensidad. Realizar un análisis, de los valores medidos comparándolos con los calculados.

f) Nuevamente regular el valor de la resistencia R AB, para un valor aleatorio de la tabla. Medir el
voltaje y la intensidad y anotarlo en la Tabla III. A continuación acercar el cautín a la resistencia
de 1K y medir los valores de Intensidad y Voltaje, como se realizó en el punto 2. Repetir el
procedimiento para un total de 4 valores aleatorios de R AB, en cada una de las mediciones
esperar un momento hasta que la resistencia se enfríe. Complete la Tabla IV.

Tabla III. Desviación de la Ley de Ohm, en función de la Temperatura


VALORES MEDIDOS (DESVIACIÓN DE LA LEY DE OHM)
SIN CAUTIN
RAB Voltaje sobre la
Intensidad del
(R1K+Potenciómetro) R=1K
Circuito (mA)
() (V)

Tabla IV. Desviación de la Ley de Ohm, en función de la Temperatura


VALORES MEDIDOS (DESVIACIÓN DE LA LEY DE OHM)
CON CAUTIN
Voltaje sobre la
RAB (R1K+Potenciómetro) Intensidad del
R=1K
() Circuito (mA)
(V)

g) Con los valores obtenidos de las mediciones en las tablas III y IV. Realice un gráfico comparativo
de Voltaje vs Intensidad. Realizar un análisis, de la gráfica obtenida en comparación con las
anteriores.

6. Análisis de Resultados (en función del procedimiento)

a) De acuerdo a lo solicitado en cada uno de los puntos de la práctica.

7. Conclusiones Generales (en función de los objetivos)

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Parte 2: RESISTENCIA Y RESISTIVIDAD FACTORES GEOMÉTRICOS Y TÉRMICOS

8. Objetivo General

a) Definir los conceptos de resistencia y resistividad, de un material.


b) Establecer los factores geométricos que influyen en el valor de la resistencia eléctrica de un
material, así como la influencia de la temperatura.

9. Objetivos Específicos:

a) Conocer los valores de resistividad de los principales materiales conductores.


b) Aplicar los conceptos de resistividad y resistencia, en la resolución de ejercicios prácticos.
c) Establecer la diferencia entre los materiales óhmicos y no óhmicos, de acuerdo a su curva
característica I vs V

10. Sustento Teórico (Investigar e incluir en el informe):

a) Resistencia Eléctrica
b) Resistores
c) Resistividad
d) Dependencia de la Temperatura
e) Calculo de la resistencia de un conductor en función de sus dimensiones geométricas y sus
propiedades eléctricas
f) Investigación: Superconductores, Tabla de Conductores Normalizados AWG.

11. Materiales:

Laboratorio:

Estudiantes:

Se realizará un taller de ejercicios acerca del tema de la práctica. Se requiere: Calculadora,


Revisión Previa Sustento Teórico Práctica 4, Hojas de cuadros perforadas.

12. Procedimiento:

Aplicar los conceptos, descritos en el sustento teórico (práctica 4), para la resolución de los
siguientes ejercicios:

1. El riel de acero de un tranvía eléctrico tiene un área de 56cm 2 de sección transversal. ¿Cuál es la
resistencia de 11Km de riel? La resistividad del acero es de 3.0 x 10-7 .m.

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2. Un ser humano puede electrocutarse si una corriente tan pequeña como 50 mA pasa cerca del
corazón. Si la resistencia de un electricista que sostiene por accidente dos conductores es de
1800. ¿Cuál podría ser el voltaje fatal?.

3. Un alambre de 4m de largo y 6mm de diámetro tiene una resistencia de 15 m. Se aplica una
diferencia de potencial de 23 V entre sus extremos. (a) ¿Cuál es la corriente del alambre?. (b).
Calcule la resistividad del material. (c) ¿ Puede identificar el tipo de material?.

4. ¿Cuál debe ser el diámetro de un alambre de hierro, si se requiere que tenga la misma resistencia
que un alambre de cobre de 1.19 mm de diámetro, siendo ambos alambres de la misma longitud?.

5. Un alambre de nicromo (100x10-8 *m), de 0.5mm de diámetro y 50cm de longitud, se conecta a


una fuente de 50v. ¿Qué corriente pasa por el conductor a la temperatura ambiente (25°C) y
después de calentarse a 400°C? (nicromo alfa=0.0004).

6. Un conductor subterráneo de aluminio (2.82x10 -8 *m), tiene 91.4m de longitud y área de


0.30cm2. (a) ¿Cuál es su resistencia?. (b) ¿Cuál es el radio de un alambre de cobre de la misma
longitud y resistencia?.

7. Una varilla de carbón (60x10-8 *m), se usa en una máquina de soldar, tiene 2mm de diámetro y
10cm de longitud. ¿Cuál es su resistencia y cuánta corriente pasa por ella, si la máquina de soldar
produce un voltaje de 220v?.

9. Una varilla cilíndrica tiene resistencia R. Si se triplica su longitud y diámetro, ¿cuál será su
resistencia en términos de R?

10. Una varilla cilíndrica tiene una resistividad ρ. Si se triplica su longitud y diámetro, ¿cuál será su
resistividad en términos de R?

13. Análisis de Resultados (en función del procedimiento)

De acuerdo a lo solicitado en cada uno de los puntos de la práctica.

14. Conclusiones Generales (en función de los objetivos)

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